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重庆市教委科研基金(无)

作品数：1 被引量：6H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇论科学发展观
  • 1篇教学质量
  • 1篇科学发展观
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇发展观

机构

  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 1篇韩小敏
  • 1篇祝玉峰
  • 1篇吕振丽

传媒

  • 1篇重庆师范大学...

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校思想理论课教学改革新探——兼论科学发展观之“三进”被引量：6
2011年
要找到提高思想理论课教学质量和推进科学发展观"三进"的一些有效方法,就必须从当前思想理论课教学及其推进科学发展观"三进"中存在的问题入手。经过调查研究,笔者认为存在的问题主要表现在三个方面:一是教学的主体学生方面;二是教学的主导教师方面;三是教学的环境方面。通过对这三个方面问题的分析,笔者提出了提高思想理论课教学质量和推进科学发展观"三进"的几个有效方法。
祝玉峰韩小敏吕振丽
关键词：教学质量科学发展观
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共1页<1>
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