文化科学—运动人体科学
- 作品数：463,323 被引量：521,772H指数：186
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- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
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主题
- 239,128篇体育
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- 45,459篇体育教学
- 38,453篇教育
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机构
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- 10,622篇文体用品与科...
- 8,912篇体育科技文献...
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- 3,865篇青少年体育
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- 3,729篇体育与科学
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- 3,385篇四川体育科学
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年份
- 1,390篇2025
- 13,213篇2024
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- 13,399篇2007
- 11,651篇2006
- 体育教学中形体训练的价值与对策研究探析
- 2021年
- 体育教学中形体训练的能提升学生的艺术情感、引导学生实现终身发展、帮助学生适应社会环境。当前高校形体舞蹈教学场地设施不完善、师资力量薄弱、教学内容单一、教学方法程式化。在体育教学中有效开展形体训练要结合学生的心理特点、适当改变教学形式、发挥教师的主导和示范作用、结合课外学习和课内学习、明确形体训练的目的。构架和完善大学体育教学形体训练内容要立足学校实际,确定科学目标,将健美操融入形体训练体系、完善课内外一体化训练体系。
- 孔洁
- 关键词：体育教学
- 教育均衡发展背景下体育师范生农村实习支教效果调查——以宜春市为例
- 2020年
- 运用访谈法、问卷调查法等研究方法,对宜春市体育师范生实习支教情况进行调查,了解支教前后受援学校体育课堂教学及课外活动开展情况,及时发现学生在实习支教中存在的问题,并针对实习支教中出现的问题提出对策,促进农村小学生综合素质全面发展,促进农村教育均衡发展。
- 张玉娟
- 关键词：体育师范生农村支教
- “双减”政策下小学体育教学创新策略探究
- 2024年
- 阐述了“双减”政策对小学体育教学的积极影响,主要包括以下三点,为学生提供了更多的体育活动时间、促进了体育教学的创新、有助于提高学校体育设施和资源的使用效率。为更好地落实“双减”政策,提出了“双减”政策下小学体育教学的创新策略。研究认为,相关主体要利用现代科学技术,创新小学体育教学;开展体验性体育游戏,鼓励学生自主设计体育游戏;开展项目式学习,鼓励学生将体育知识运用在日常生活;将音乐融入体育教学,激发学生对体育学习的兴趣。
- 马晓晨
- 关键词：小学体育教学活动
- 基于现代学徒制的高职院校体育专业人才培养模式研究被引量：3
- 2022年
- 现代学徒制是在传统学徒制的基础上结合新的社会需求演化而来的新型教育模式,能有效提升人才培养的质量。文章运用文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法,基于现代学徒制,探究了当前高职院校体育专业人才培养的现实困境,发现目前存在学生理论、技能的学习与综合能力脱节,学校培养方向与合作企业人才需求不匹配、学生的学习动力不足等问题。针对上述困境,文章基于现代学徒制构建了高职院校体育专业人才的培养模式,以供参考。
- 马锐
- 关键词：现代学徒制高职院校体育专业
- 低年龄段学生缺乏运动兴趣的原因及对策
- 2021年
- 兴趣是学生参与体育运动的内在动力。当前,体育教学中存在的一些问题会影响到学生参与体育运动的兴趣,从而影响学生的身心健康发展。文章对低年龄段学生体育运动兴趣的现状进行研究,通过参考文献资料,运用访谈法等方式,了解到低年龄段学生参与体育运动的兴趣受课程建设、课程实施以及体育环境等多方面因素的影响,并针对这些影响因素,分别从构建校本课程、提升体育教学质量、完善体育环境以及发挥榜样作用这四个方面提出了培养低年龄段学生体育运动兴趣的建议。
- 苏来曼·牙合甫
- 关键词：体育教学
- 拓展训练对大学生心理健康素质影响实验研究被引量：3
- 2020年
- 大学生涯是人生成长的一个关键时期,随着社会的飞速发展,新时代的大学生们正受到生活、学习、就业等方面的压力,同时部分大学生在受到强大的压力下,心理自我调节能力较差,从而影响到大学生们的心理健康,近年来,高校大学生心理疾病逐年增加,大学生心理健康状况面临着严重威胁,因此提升大学生心理健康水平已经成为高等教育重要研究内容之一。本研究拟通过素质拓展训练对大学生心理健康素质的提升进行实验研究,希望能够为大学生心理健康素质的提升提供可行性参考。
- 刘正之朱丹沐炜赵杰
- 关键词：大学生心理健康
- “辽宁教育·花式大课间”视频征集活动启动被引量：1
- 2020年
- 为坚持立德树人导向,全面推进素质教育,宣传我省基础教育、学前教育、职业教育学校开展"阳光体育运动"的成果,展现我省师生的精神风貌与活力,突出我省学校课间活动的丰富多彩和校园文化特色,辽宁教育编辑部暨官方微信平台现面向全省中小学、幼儿园、职业学校开展"辽宁教育·花式大课间"视频征集、展播活动。
- 辽宁教育编辑部
- 关键词：大课间编辑部
- 伦理视域下学校体育“立德树人”的实现途径
- 2019年
- 伦理不仅指向善的价值,还指向善的行为。学校体育"立德树人"要持续健康、稳定高效的开展离不开伦理审视,更离不开伦理层面的价值导向与行为规定。在伦理广阔而深刻的审视下,其价值取向必须继承中国传统体育伦理的精髓、尊重教育具有现代体育伦理的时代性特征和吸取现代奥林匹克体育伦理的精神。
- 郑立杰赵宏周莹
- 关键词：中国传统体育学校体育伦理视域伦理精神奥林匹克运动
- 社会文化背景下身体认同对体育人才培养的影响分析
- 2023年
- 该文认为,社会文化背景及其对身体认同的影响因素包括:基础教育阶段的身体认同教育、媒体和社会大众的身体认同观念、体育训练和技术指导的身体认同引导等。身体认同对于个体形成身份认同、社会适应能力和发展具有很重要的影响。身体认同与运动表现的关系非常密切。身体认同是自我意识和自我价值的体现,能够通过增加自信心、尊重自己的身体、提高对自己的信任和自我掌控能力来提高运动表现。在体育训练和技术指导中,教练员可以通过充分了解每个运动员的身体属性、运动风格和自我认知,对运动员进行细致的体能和技术训练,引导他们树立积极的身体认同观念。
- 余松懋
- 关键词：社会文化体育人才
- 高校体育教育专业创新性人才培养模式研究被引量：1
- 2021年
- 高校体育专业肩负着向社会输送高质量体育人才的工作职责,往往被视为培养高素质体育人才的前沿阵地。结合实践调查发现,高校体育创新人才培养仍存在着较多问题亟待解决,例如:教育方式单一、课程规划协调性不足及教学体系不健全等,严重影响创新人才的培养质量。因此,该文以高校体育教育专业创新性人才培养为切入点,分析其现存问题,进一步提出具体的培养措施,旨在为高校体育教育专业创新性人才的高效培养提供有效参考建议。
- 李国印
- 关键词：高校体育教育专业
