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杨静
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- 所属机构:湖南大学
- 所在地区:湖南省 长沙市
- 研究方向:文化科学
- 发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目
相关作者
- 姚利民

- 作品数:201被引量:3,913H指数:35
- 供职机构:湖南大学
- 研究主题:高校 高等教育 有效教学 教师 大学生
- 高校班级规模的控制被引量:3
- 2012年
- 班级规模是影响高校教学质量的重要因素之一,高校班级规模过大,必须加以控制。从政府看,要树立正确的教育观念,执行教育法规,增加高等教育投入;从高校看,要将学生利益放在首位,将教学质量视为学校生命线,遵循和落实国家教育法规,丰富教学资源,适时调整专业结构,引导学生合理选择专业,提高专任教师的上课率。
- 姚利民杨静
- 关键词:班级规模生师比教学质量
- 试析高校班级规模扩大的消极影响被引量:11
- 2013年
- 高校班级规模扩大是不争事实,对学生课堂学习和教师课堂教学产生了消极影响,前者主要表现为影响学生学习的环境、积极性、表现和成绩,后者主要表现为影响教师对学生的关照度、教学时的心情、与学生的相互作用和教学效果。
- 杨静姚利民
- 关键词:班级规模高校生师比教学效果
- 关于高校班级规模的调查分析被引量:26
- 2012年
- 对某省七所高校班级规模的统计分析发现:该省高校班级规模很大,平均为65.91人;不同类型高校之间的班级规模由大到小依次排列是:新建高校、一般高校、重点高校、专科学校;不同高校之间的班级规模和不同课程之间的班级规模大多存在非常显著的差异。为此,针对当前因高校班级规模过大而影响课堂教学效果和教学质量的状况,教育行政管理部门要加强对高校班级规模的干预,高校也要努力适当缩小班级规模,更为重要的是,教育行政管理部门、高校特别是高校教师要在班级规模短期内难以控制的情况下,研究和探讨保障和提高课堂教学质量的对策。
- 杨静姚利民
- 关键词:高校班级规模生师比