韦幼青
作品数: 14被引量:59H指数:4
  • 所属机构:贵阳职业技术学院
  • 所在地区:贵州省 贵阳市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:广西教育厅科研项目

相关作者

邬跃生
作品数:4被引量:9H指数:2
供职机构:梧州学院
研究主题:基于网络 网络 《林中之死》 救赎 主题
丁胜
作品数:9被引量:21H指数:3
供职机构:中国社会科学院
研究主题:旅游文化 公共文化服务体系 公共文化服务 新农村 招商引资
丁胜
作品数:25被引量:74H指数:4
供职机构:贵州省社会科学院
研究主题:乡村治理 乡村 自发秩序 德治 脱贫攻坚
孙振东
作品数:45被引量:477H指数:13
供职机构:西南大学教育学部
研究主题:教育 民族地区 劳动教育 民族教育 教育学
桂林战时期刊文艺翻译活动的特点
2011年
桂林战时期刊文艺翻译活动是桂林战时文化(文艺)的一部分,其在发展过程中呈现出以下特点:(1)文艺译作数量惊人,涉及期刊种类繁多,读者面广;(2)名家云集,翻译队伍涉及壮、中、青三代,并以中年为主;(3)期刊出现翻译连载和"翻译专号"及纪念某位外国作家或诗人的"专辑"和"特辑";(4)纯文艺翻译杂志《文学译报》的创刊和出现以"翻译"为名的《翻译杂志》等等。
韦幼青邬跃生
关键词:抗日战争
“普职融通”的出场语境及价值向度被引量:26
2022年
普通教育与职业教育融通发展是当前教育改革的重要内容,也是教育研究热点之一。历经多年发展,普职融通在理念上和实践中不再拘泥于普通教育与职业教育简单的“融合”“综合”或“混合”,而是指向在尊重两种不同教育类型个性基础上的等值化发展。新时代背景下,普职融通亟需以教育理论创新和教育实践中国化为思想引领,以进一步促进教育公平和社会公平为行动逻辑,以两种教育类型的价值等值与融通发展为目标导向,以此促进普职融通更好地融入中国特色高质量教育体系。
韦幼青韦幼青
关键词:教育体系
十二五期间贵阳高职教育发展路径
2012年
在追赶全国"三化"步伐和促进"两型社会"建设中,贵阳高职教育发挥了重要作用,服务地方经济社会发展成效明显。同时也还存在服务能力和刚性需求有差距、专业设置与市场接轨有缝隙以及教学实践和市场要求对接弱等方面的问题,同样面临既要后发赶超、争创一流,又要转变发展方式、提升服务质量的双重压力和双重任务。亟需以贵阳乃至贵州特色产业和比较优势为依托,通过加大资源整合力度、深化教学改革、完善实践教学环节、大力培育和引进人才等举措,构建符合发展实际和时代要求的高等职业教育体系,助推贵阳乃至全省经济社会跨越发展。
韦幼青
关键词:高职教育地方经济
高职院校辅导员职业化、专业化建设路径探索被引量:5
2013年
目前高职院校辅导员队伍存在门槛低、工作重、地位低、人员少、队伍流动性大等问题,已严重影响学生成长成才和高职院校安全稳定,也严重阻碍辅导员队伍自身健康发展。高职院校辅导员队伍朝职业化、专业化发展是解决以上问题的方式,也是高职院校辅导员队伍发展的必然趋势。政府部门、学校、辅导员等三方要为高职院校辅导员职业化、专业化建设作努力。
韦幼青
关键词:高职院校辅导员职业化
贵阳高职院校《大学英语》教学改革路径探索
2013年
随着经济社会的发展和人的素质的提高,英语必将成为每个劳动者应该掌握的技能,但目前贵阳高职院校《大学英语》的教学不尽如人意,面临改革的难题。建议贵阳高职院校可按照相近专业分级、同一班级隐性分层的方式进行英语教学,课堂教学以提高学生"听说技能"的训练为主,开设英语选修课,开展丰富多彩的校园英语活动和比赛等,实现全面提高学生英语素质的目的。
韦幼青
关键词:大学英语英语素质
关于对桂林抗战时期刊登译作文艺期刊的整理被引量:1
2009年
桂林抗战时期文艺期刊翻译活动是丰富多彩的,我们没有理由不给予它应有的重视和研究。但到目前为止,较少有人对这段历史时期文艺期刊的翻译活动进行研究,这不能不说是遗憾。因此,将这段时期刊登有译作的文艺期刊进行整理,将便于有关专家和学者进行研究。
韦幼青
关键词:抗日战争译作
桂林抗战时期文学翻译活动研究
桂林抗战时期的文学翻译相当繁荣,主要体现在以下三方面:数量大,体裁丰富,质量高。据统计,当时发行的文学翻译作品多达177本,刊登在期刊上的有863件,还有刊登在报纸文艺副刊上的则不计其数。体裁丰富,包括:长篇小说、短篇小...
韦幼青
关键词:抗战时期文学翻译翻译策略
文献传递
贵州城乡融合发展中的社会治理体系建设研究被引量:1
2018年
一直以来,贵州立足城乡发展实际不断探索创新,城乡融合发展中的社会治理体系呈现智能化、立体化和网格化趋向,共建共治共享的社会治理格局基本形成。但基于城乡发展的不充分不平衡,以及人民日益增长的安全和服务需要,城乡社会治理体系也还存在城市流动性引致的动态复杂、乡村空心化伴随的治理困境、二元疏离潜在的相对剥夺感以及自发秩序总体不足等问题,城乡融合的社会治理体系建设依然任重道远。新时代背景下,贵州亟须围绕包容型城市打造、乡村振兴战略以及大数据战略行动等方面统筹发展,以不断促进城乡一体化社会治理新格局的形成。
丁胜韦幼青
关键词:城乡融合社会治理
加强专业建设和校企合作 助推贵阳市呼叫中心产业大发展
2015年
呼叫中心产业是贵阳在大数据时代着力打造的产业。贵阳职业院校众多,能够为呼叫中心产业在贵阳的发展提供丰富的、优秀的人力资源和智力支持。文章鉴于目前贵阳职业教育在呼叫中心产业专业设置和校企合作的现状和特点、取得的经验和成果、存在的不足和困难,提出在贵阳高职院校开设呼叫中心相关专业、加大校内呼叫中心实训基地建设、开展呼叫中心技能鉴定和考试、设立订单班和签订实习协议等五方面的建议,从而助推呼叫中心产业在贵阳大发展。
韦幼青李华琴
关键词:呼叫中心产业校企合作
民族地区职业教育发展“特色说”及其理论完善被引量:13
2020年
民族地区职业教育肩负教育权利公平、助力贫困治理和实现全面同步小康等方面的使命,其发展牵动人心。党的十一届三中全会以来,围绕民族地区职业教育发展问题,国内先后出现了"民族特色说""民族性补偿说"和"特色无所谓说"等理论探索,为促进民族地区职业教育特色发展提供了理论养分。但检视"特色说"理论探索,也还存在研究碎片化、内容片面化以及观点主观化等问题,难以为民族地区与职业教育的深度融合发展提供有效支撑。新时代背景下,民族地区职业教育特色发展理论是中国特色社会主义理论体系的题中应有之义,需要围绕"特色性"发展理念、"内生性"发展动力、"公平性"发展理性、"共生性"发展方式以及"跨越性"发展目标进行完善。
韦幼青韦幼青
关键词:民族地区职业教育