王守贤
作品数: 7被引量:11H指数:2
  • 所属机构:河南教育学院外语系
  • 所在地区:河南省 郑州市
  • 研究方向:语言文字

相关作者

高稳
作品数:23被引量:57H指数:3
供职机构:河南教育学院
研究主题:任璧莲 意象 《菊花》 短篇小说 文化
论英语交际性阅读能力的培养被引量:1
2004年
王守贤
关键词:英语交际性阅读能力词汇
对2002年高考英语NMET试题交际性的评析报告
2003年
本文以交际性语言测试的"真实性、互动性"两大主要特征为依据,结合我国普通高招2002年高考英语试题的各项具体内容,对试题的交际性及其对考生语言知识、语言技能、文化素质和心理、思维素质等方面的检测情况进行较为详细地分析.
王守贤高稳
关键词:交际性高考NMET英语试题思维素质
一朵凋落的带刺玫瑰——试论《红字》中的海丝特·白兰被引量:6
2007年
《红字》中的女主人公海丝特美丽、善良而又坚强,为了追求自己的爱情,极力压抑自己的个性与情感,忍受着社会对她的歧视与惩罚,默默承受上帝赐予她的赎罪使命,最终达到了性格的"完善",获得了人们的敬重。同时也使之在性格上沉沦。
王守贤
关键词:红字玫瑰
论交际能力的培养与语法知识的传授
2003年
王守贤
关键词:交际能力语法知识英语教学
文化语境与翻译被引量:3
2004年
文化语境常常超越语言因素的范畴 ,它在社会生活中有不同的表现。所以在翻译中不要从某一具体的词、句的表面意义上去考虑 ,就词译成 ,而要把它放在宏观的文化语境中去考虑 。
王守贤
关键词:文化语境语义翻译
外语教学应重视交际文化
2004年
语言是一种社会现象 ,是文化不可分割的一部分。当代外语教学过程中 ,文化导入的重要性不容争议。文化背景知识具有不同的性质 ,在外语教学中 ,要分清其不同性质 。
王守贤
关键词:外语教学交际文化非言语交际文化背景知识
对英语单词记忆的研究被引量:1
2003年
学习知识是为了更好地利用知识 ,发展能力。知识之所以能在头脑中存储起来 ,全靠记忆。有了记忆 ,人们才能学习、积累知识和经验 ,才能创造发明。记忆在人们的学习、工作和创造中占有非常重要的地位。如何开发学生智慧、增强学生记忆力是教师的一项根本任务 ,是一项有意义的研究。
王守贤
关键词:英语教学单词记忆词汇量