马陆亭
作品数: 296被引量:2905H指数:27
  • 所属机构:教育部教育发展研究中心
  • 所在地区:北京市
  • 研究方向:文化科学
  • 发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目

相关作者

罗建平
作品数:13被引量:43H指数:5
供职机构:北京大学教育学院教育经济研究所
研究主题:高等教育质量 普通高校 财务战略 财务 财务报表
鞠光宇
作品数:41被引量:180H指数:9
供职机构:教育部教育发展研究中心
研究主题:营利性 非营利性 民办高校 私立高校 办学模式
张伟
作品数:9被引量:67H指数:5
供职机构:教育部教育发展研究中心
研究主题:高等教育 人工智能 推进教育 智能教育 参考点
陈霞玲
作品数:6被引量:44H指数:3
供职机构:北京航空航天大学人文社会科学学院
研究主题:地方高校 可持续发展 MIT 创业 大学组织
刘承波
作品数:91被引量:404H指数:11
供职机构:教育部教育发展研究中心
研究主题:高等教育 教育改革 耗散结构论 高等教育发展 学科
关于博士学位论文质量评价的实证分析被引量:21
2014年
通过对某"985工程"建设大学1716篇博士学位论文评阅结果的统计分析,探求了博士学位论文质量评价的内容要素和影响因素。实证结果表明,博士生掌握理论基础知识方面得到的评价最高,而在创新性方面得到的评价最低;明审的各项评价指标均明显高于盲审,但盲审专家对论文质量的分歧更大;分年度统计指标均值差别不大,分学科统计方面,理学、工学、管理学论文得分依次降低,且评阅综合评价和四项分指标的走势完全一致。对评阅综合评价与分项指标之间进行了多元线性回归分析,进一步探讨了博士学位论文质量评价体系问题,反思了现行博士学位论文评阅制度存在的问题,提出了具体的改进措施与建议。
李艳赵世奎马陆亭
关键词:博士学位论文实证分析
法国高等教育契约管理模式探究被引量:13
2016年
契约管理是国际高等教育渐兴的一种治理模式,文本选取西方发达国家与我国管理体制最为接近的法国进行专题研究。首先回顾了法国高等教育契约管理的形成过程,阐述了契约管理各主体之间的关系及其实施过程、效果及面临的挑战。其次,梳理了契约管理兴起的原因,分别为高教财政能力不足、新公共管理理论产生、大学自治传统和专门行政合同法法律基础等。最后,分析了我国高等教育引入契约管理的有利因素和不利因素。
马陆亭陈浩
关键词:高等教育契约管理政府
加大支持 深化改革 促进发展——为高等职业教育鼓与呼被引量:10
2003年
国际高等教育发展模式呈多元化趋势。职业技术教育是多元化模式中最活跃的分支。我国当前应给高等职业教育以特别的关注。高职教育应在教育教学模式等多方面深化改革与探索 。
马陆亭
关键词:高等教育职业技术教育教育政策
我国高等教育行政管理体制改革的反思与展望被引量:15
2011年
1998年迄今,是我国高等教育系统发展的一个重要时期,而高等教育行政管理体制是其重要的一个子系统。本文重点研究这一阶段高等教育行政管理体制发生的变化,分析了高等教育行政管理体制的内涵及其自1998年以来的变化,从高等教育系统内部和外部因素两个方面解剖了变化的原因,最后探讨了高等教育行政管理体制进一步改革的时机与路径。
陈浩马陆亭
关键词:高等教育
着力解决好教育发展不平衡不充分问题被引量:17
2017年
习近平总书记在党的十九大报告中指出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一战略判断非常符合我国教育实际。教育涉及每一个人,
陈子季马陆亭
关键词:中国特色社会主义总书记
高水平大学学科费用系数的测算被引量:8
2005年
在假设“大学内部不同学科的花费相对不同”的前提下,以 20 所大学内设学院为基本单位,具体测算主要学科间的生均成本比例。通过对样本经费支出的多种统计,得出文科的学科费用系数为1,工科和农科为1.4,理科为1.6,医科和艺术类学科为1.8。
马陆亭张伟朱宁
关键词:学科生均成本
国外大学协同创新之模式(提纲)
本文分四个方面对协同创新模式进行阐述:一、以什么思路研究国外大学的协同创新,二、大学模式在协同创新中的基础性地位,三、协同创新的三大源头,四、以大学为基础的各国协同创新模式,以及思考为什么加强高校办学模式的改革等问题的研...
马陆亭
关键词:协同创新教育改革
文献传递
对高等教育管理体制改革的若干思考被引量:8
1998年
一、高等教育管理体制改革的进展状况及问题 近几年来,随着我国经济体制改革和教育体制改革的深化,高等教育管理体制改革也取得了重要进展,主要表现在以下几个方面: 第一,对原有高教管理体制的弊端以及改革的必要性和迫切性形成了共识。原有体制的弊端及其所带来的主要问题是:长期的条块分割。
韩民王欣马陆亭
关键词:高等教育管理自主办学面向社会统筹规划省级政府
高校发展战略规划中的多目标决策问题被引量:4
1997年
高校发展战略规划中的多目标决策问题□马陆亭邱菀华冯厚植马陆亭/国家教育发展研究中心副研究员邱菀华冯厚植/北京航空航天大学教授(北京100816)“更上一层楼”是每个高等学校的发展愿望。因此,许多高等学校在制订战略规划时,均提出了振奋人心的发展目标。但...
马陆亭邱菀华冯厚植
关键词:高校多目标决策高等教育
扎实提高本科教育质量
2021年
"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"是教育的根本问题,因此立德树人是根本任务,具体内涵包括以德为先、能力为重、科学成才、全面发展。"以本为本"反映的是一种以人才培养质量为核心的价值理念,表明办大学育人是根本。人才培养是大学的首要职能。高等学校承担着人才培养、科学研究、社会服务等社会职能,而人才培养是其最基本的职能,是大学产生之初的唯一职能,也是其他职能的逻辑起点。放弃人才培养的责任,"大学"将不能称之为大学,因为科研院所等组织也可以承担起其他的职能作用。
马陆亭
关键词:立德树人本科教育质量以德为先以本为本能力为重