胡盛麟
作品数: 5被引量:27H指数:4
  • 所属机构:湖南医科大学
  • 所在地区:湖南省
  • 研究方向:医药卫生

相关作者

陆志刚
作品数:6被引量:27H指数:4
供职机构:湖南医科大学
研究主题:医学教育 传统课程 高校 课程计划 中医学
杨连粤
作品数:174被引量:1,838H指数:22
供职机构:中南大学湘雅医院
研究主题:肝细胞癌 外科手术 肝切除术 肝癌 肝肿瘤
彭敏宁
作品数:3被引量:10H指数:2
供职机构:湖南医科大学
研究主题:教学内容改革 教学内容 课程体系结构 课程体系 教育改革
陆志刚
作品数:2被引量:7H指数:1
供职机构:湖南医科大学
研究主题:临床医学专业 教学内容改革 教学内容 课程体系结构 课程体系
胡凯
作品数:6被引量:11H指数:2
供职机构:湖南医科大学
研究主题:大学生 传统文化 中国传统文化 教学内容改革 教学内容
试论医学教育与社会主义市场经济接轨被引量:2
1994年
陆志刚胡盛麟
关键词:医学教育社会主义市场经济经济接轨
生物医学模式及生物医学模式转变的必然性被引量:5
1993年
生物医学的发展,以实验医学和病理学为基础,逐渐形成生物医学模式。它具有坚实的生物科学基础、巨大的技术资源,在阐明疾病机理和设计新的治疗方面,获得了惊人的成就,过去、现在、将来都是推动医学发展的巨大动力。但是生物医学模式不能说明与解决心理、社会因素对疾病的影响,由于社会进步、科技发展、疾病谱改变,生物医学模式己不能完全适应现代医学的发展,因此生物—心理—社会医学模式的形成已是客观必然的趋势。
胡盛麟陆志刚
关键词:生物医学模式病理学
对调整医学实验课学时的探讨——中美医学实验课教学比较研究被引量:5
1993年
减少医学基础课中的实验课学时,这是大家平时常想到而没有提出来的一个问题。在今天,一方面医学知识剧增,学生课时负担过重,另一方面又要培养学生自学能力,增加自学时间。要解决这个矛盾,应该从多方面着手。胡盛麟教授从中美医学实验课历史发展比较中明确提出,理论课与实验课学时之比1:1并不是经典数据,调整和减少实验课学时是可能的。本刊发表这篇研究报告,希望广大教师、教学管理干部积极撰稿、投稿,对这个问题提出宝贵意见和看法。
胡盛麟陆志刚
关键词:医学教育实验课学时
临床医学专业课程体系结构与教学内容改革的实验研究被引量:7
2000年
为培养 2 1世纪高质量的医学人才 ,湖南医科大学进行了临床医学专业课程体系结构与教学内容改革的实验研究。本文介绍了实验研究的思路、内容。
孙振球陆志刚李桂源康玉唐宋爱丽曾志诚胡凯杨连粤李永国赵雪华王爱芳孔杏云胡盛麟王菲菲彭敏宁
关键词:临床医学专业课程体系教育改革教学内容
比较美中医学课程计划探讨传统课程模式的优化被引量:8
1994年
从美国医学院和我国医学院校的课程计划中随机抽取各30个样本,分为美国和中国两组,从课程模式到教学方式方法与改革等进行比较研究。美国课程模式有传统型和综合型等,我国仅为传统型;在医学专业学习的总学时数和基础医学课程学时上,美国组比中国组多,临床课学时数无明显差异;美国组课程内容组合变化较多;预防医学课程中,中国组未安排实习等。美国医学院的课程改革经验,为探讨优化我国医学院校课程结构时可供参考。
胡盛麟陆志刚陈服文
关键词:高校