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傅明
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- 所属机构:四川省教育厅
- 所在地区:四川省 成都市
- 研究方向:文化科学
- 高品质学校建设的价值定位被引量：1
- 2020年
- 党的十九大以来,中国特色社会主义进入了新时代,实现教育现代化,建设教育强国,办人民满意的教育已经成为国家新时代的重要任务。十八大以来,四川教育改革发展取得了显著的成绩,各类教育呈现良好的发展态势。近年里,四川省把教育摆在优先发展的战略地位,抓住发展的关键窗口期,提出构筑四川教育"鼎兴之路",既要把握多重政策叠加的发展机遇,也要应对激烈的竞争挑战;既要巩固较好的基础条件,也要全力弥补诸多弱项短板。
- 傅明
- 关键词：教育改革发展教育强国窗口期
- 加快构建现代民族寄宿制教育体系
- 2020年
- 新时代民族地区寄宿制教育的根本任务是让孩子都上得起学、读得完书、特色化成才,从而让群众切身感受党的温暖、教育的力量、学校的安全,增强教育信任度。
- 傅明
- 关键词：寄宿制教育信任度民族寄宿制
- 四川民族地区教育助力脱贫的实践
- 2021年
- 治贫先治愚,扶贫必扶智。习近平总书记强调,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。近年来,四川省教育系统坚决以习近平总书记关于扶贫工作的重要论述为指南,全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,秉持"为党育人、为国育才"初心使命,立足办公平而有质量的教育,采取系列措施,优化教育资源配置,推进教育精准脱贫,推动贫困地区特别是民族地区教育事业加快发展、健康发展,教育质量提升显著、教育资源普惠共享,开创了每一个孩子都能接受良好教育的民族地区教育新局面。
- 傅明
- 关键词：民族地区教育贫困代际传递四川民族地区
- 抓好推普工作,助力脱贫攻坚
- 2019年
- 积极筹备开展推普周活动我省凉山彝族自治州是国家确定的“三区三州”深度贫困地区之一,也是开展推普脱贫工作的重点地区。第21届全国推广普通话宣传周开幕式在凉山彝族自治州西昌市隆重举行,展现了良好的推普宣传成效。为使一系列活动办出特色和亮点,我省紧扣“说好普通话,迈进新时代”的活动主题,周密安排部署,主要从三个方面做了准备。
- 傅明
- 关键词：脱贫工作推普工作贫困地区活动主题普通话开幕式
- 四川民族地区教育脱贫攻坚的成效和启示被引量：1
- 2021年
- 教育扶贫是脱贫攻坚的重点,是确保贫困人口彻底稳定脱贫的根本。近年来,四川省教育系统坚决以习近平总书记关于扶贫工作的重要论述为指南,全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署,秉持"为党育人、为国育才"的初心使命,立足办公平而有质量的教育,加大规划力度、加强政策支持,加大投入力度、加强硬件建设,加大资助力度、加强控辍保学,加大帮扶力度、加强队伍建设,推动贫困地区特别是民族地区教育事业发展取得了显著成效,为四川乃至全国民族地区的教育持续发展积累了有价值的经验。
- 傅明
- 关键词：脱贫攻坚控辍保学四川民族地区硬件建设
- 建设家校社“三结合”教育体系
- 2019年
- 家庭是社会的基本细胞,是孩子的第一个课堂。父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何,关系到孩子的终身发展,关系到千家万户的切身利益,关系到国家和民族的未来。
- 傅明
- 关键词：教育体系家庭教育工作终身发展切身利益课堂老师
- 发展民族教育,助力脱贫攻坚
- 2019年
- 一、2018年四川民族教育事业发展的主要做法和成绩(一)坚持底线思维,强抓控辍保学,努力解决“留不住”问题。围绕“义务教育有保障”底线目标,教育厅在深入落实“五长”“六长”“双线八包”责任制的基础上,制发《关于全面深化民族地区控辍保学工作的通知》,创新建立户籍与学籍系统定期比对、义务教育学生身份证学校集中托管、超龄生学业补偿、依法强制劝返复学、严厉打击违法用工等五项制度,从省级层面打通控辍保学体制机制性障碍。
- 傅明
- 关键词：民族教育控辍保学工作脱贫教育事业发展机制性障碍
- 历史性的跨越 新征程的重任——四川教育综合改革的回顾与展望
- 2016年
- 2013年11月，党的十八届三中全会通过《关于全面深化改革若干重大问题的决定》，把深化教育综合改革摆在突出位置，对深化教育综合改革具有很强的指导作用。
- 傅明
- 关键词：教育综合改革历史性
- 全面推进评价改革 开创我省基础教育新局面
- 2018年
- 党的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置，要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
- 傅明
- 关键词：基础教育社会主义建设者基础工程伟大复兴教育事业
- 农村人力资源开发视野下的农村教育发展策略——以四川省农村教育发展为例被引量：1
- 2006年
- 我国正处在从传统农业向现代农业转变的历史阶段．其转变的快慢与功效直接取决予农村人力资源的开发程度．取决于其质量的提高．而人力资源质量提高的关键在于教育。因此，大力发展各级各类农村教育．对于加快开发我省农村人力资源．推动农村经济的全面发展和农村社会的进步具有特殊的重要意义。
- 傅明
- 关键词：农村人力资源开发农村教育发展人力资源质量农业转变传统农业农村社会
