搜索到396篇“ MATHEMATICA软件“的相关文章
- Mathematica软件在高职院校“高等数学”课程教学中的应用探析
- 2025年
- 利用Mathematica软件的图形绘制与数值计算等功能,文章展示了其在“高等数学”课程教学实例中的应用。结合高职院校学生的课堂学习情况,将Mathematica软件引入“高等数学”课程教学,能够增强课堂的趣味性、生动性,使学生更直观地理解所学知识,加深其对概念的理解和认识,提高应用数学知识解决实际问题的能力。
- 黄迪
- 关键词：MATHEMATICA软件高等数学高职院校
- Mathematica软件在电磁学教学中可视化的应用
- 2024年
- 在电磁学教学中,学生对理解电场和磁场分布的相关问题存在困难。文章运用Mathematica软件对电磁学教学中半圆环和直导线典型问题进行可视化操作,将课堂中手工推算的内容转化为直观的图像,有利于学生对电磁学的学习,锻炼学生的逻辑思维、分析问题、解决问题的能力,并增强其创新能力。为验证其教学效果,文章运用SPSS软件对实验组和对照组大学物理成绩进行差异性分析。
- 王凯雷侯晓张竺立张凡刘建伟
- 关键词：MATHEMATICA电势电场电磁学
- 利用Mathematica软件研究三电荷系统的电势与电场强度分布
- 2024年
- 利用Mathematica软件讨论了三电荷系统的电势与电场强度分布情况.计算出通常情况下三电荷系统的电势和电场强度,并用Mathematica软件做出相应的图形.事实证明,利用该软件辅助教学有利于激发学生的学习积极性,加深学生对相关概念及其计算的理解,能使学生对所学内容有更进一步的理解.同时改善教师课堂教学效率,显著提高教学效果.
- 周小燕梁青青杨惠赵春艳
- 关键词：MATHEMATICA软件电势电场强度
- 利用Mathematica软件辅助核能学习进阶
- 2024年
- “核能来自何方”一节出现了许多抽象的概念,通过Mathematica软件绘制出核能、结合能、平均结合能、核子平均质量随原子序数变化图,可以辅助学生理解这些知识点.根据学习进阶理论,针对本节内容设计了“理解→应用→延展”的进阶路线,不仅让学生学会了基本概念,而且掌握了利用4个物理量分析解决实际问题的方法,并得出了相对原子质量与摩尔质量数值相等的结论.
- 刘永阳李晓鹏
- 关键词：MATHEMATICA软件学习进阶核能平均结合能
- 基于Mathematica软件分析受约束多体运动问题
- 2024年
- 受约束的多体运动涉及质点运动学、动力学和守恒定律等多方面知识点的综合运用,是大学物理学中比较难的一类问题.本文研究了一个典型的受约束多体运动案例,由两个轻质刚体细杆连接的3个小球.在给定了初始条件后,从守恒定律的角度出发,并给予约束方程,利用Mathematica软件强大的符号运算和解方程能力对此类问题进行求解,得到系统运动的详细过程,包括质点的位置坐标、速度、加速度等物理量随时间的变化,并将其可视化.此外,还讨论了初始条件的改变对运动过程的影响.利用Mathematica软件求解此类问题使学生摆脱繁琐数学的束缚,将更多精力关注在物理知识和概念上的理解,提高学习的效率.
- 郭龙飞姚宏林宋铁岭李柏力吴昊
- 关键词：MATHEMATICA
- Mathematica软件在大学物理实验中的应用
- 2024年
- Mathematica软件在一些需要完成数据处理和仿真模拟等任务的理工科专业课程中被广泛应用。在大学一年级的大学物理实验教学中引导学生使用Mathematica软件进行简单的数据处理和仿真模拟,不仅有利于加深学生对物理知识的理解,还可以显著提升他们的计算机应用能力,从而为后续专业课的学习培养编程思维和能力。本文以四个大学物理实验为例,详细介绍了Mathematica软件在大学物理实验中的画图、数据拟合、数值计算和仿真模拟等功能。
- 徐兵张建建许会芳刘晓伟孙文洋
- 关键词：MATHEMATICA软件大学物理实验物理教学
- 基于Mathematica软件的《运筹学》课程教学实践研究被引量：1
- 2023年
- 运筹学是本科管理科学与工程、物流管理和供应链管理等专业的核心课程,部分教学内容的学习较抽象,数学理论性强,授课难度较大。结合具体实例,探讨了Mathematica软件在辅助运筹学教学过程中的一些应用,以激发学生对抽象内容的学习兴趣,加深学生对相关概念及其计算的理解,提升信息化教学效果和学生的软件实操应用能力。
- 闫冬雪
- 关键词：教学改革和实践运筹学
- 基于Mathematica软件的三重积分可视化教学应用探索
- 2023年
- Mathematica数学软件具有强大的图形绘制处理和数值计算功能,也是一个很好的辅助教学平台。本文主要结合数学分析课程教学过程中的一些常见问题,由例题的形式,首先借助Mathematica软件的绘图功能进行分析和认识空间图形,为此辅助理解三重积分的计算方法及逻辑推导计算过程;其次根据Mathematica软件的数值计算功能,验证例题的结果及更深入理解三重积分的计算。事实证明,利用该软件辅助教学有利于激发学生的学习积极性,加深学生对相关概念及其计算的理解,能够提升学生的数学逻辑思维能力。
- 梁志鹏杨进霞
- 关键词：三重积分数学软件MATHEMATICA教学应用
- Mathematica软件在天线阵方向特性教学中的应用
- 2023年
- 当前,利用虚拟仿真软件强大的图形处理能力,可模拟分析阵列天线的方向特性,化抽象为具体。在介绍天线阵背景知识的基础上,首先分析对比了不同仿真软件的优缺点,重点阐述了Mathematica软件的功能。然后,在推导了N元均匀直线阵阵因子方向函数的基础上,依托Mathematica平台编写了仿真程序,进行了方向函数的参数分析,得到了影响天线阵方向特性的重要因素。仿真结果表明,Mathematica简洁高效,能够实现快速模拟仿真和精确参量分析,可有效提升课堂教学效率。
- 曹文权刘杨邵尉
- 关键词：天线阵MATHEMATICA方向图
- 运用Mathematica软件进行开普勒定律教学
- 2023年
- 在常规教学中未经铺垫直接给出开普勒定律,学生理解起来并不容易。借助Mathematica软件的数值计算和3D建模功能,仿真呈现行星绕太阳运动的动态轨迹,引领学生“重走”开普勒的探究之路,通过观察、猜想、总结等方式加深学生对开普勒定律的理解。
- 郑磊李学
- 关键词：开普勒定律MATHEMATICA软件高中物理教学
