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基于OBE和PBL的“三维一体,多元融合”Java教学模式的改革与研究被引量：1
2024年
针对Java课程教学过程的痛点,对课程的教学模式进行了改革和创新。课程将PBL与OBE进行深入融合,构建基于金课的“三维一体,多元融合”的教学模式,使用O2O综合教学平台把传统课堂分为线上和线下混合式教学,按照“金课”标准,从课程资源多元化、教学方法多元化、考核机制多元化、课程思政融入多元化四个方面进行创新改革。课程在教学中自然地融入具有地方特色的课程思政,既关注学生的知识生成,更关注学生的动手实践能力。建立了多元化的考试机制,加强了师生之间的互动,培养了学生的计算思维和创新能力。
李惠杨凌雪杨黎娜
关键词：PBL教学模式
任务驱动+过程反馈的Java教学方法研究被引量：7
2021年
Java程序设计课程是计算机专业的重要课程,不仅要学习Java的相关编程知识,更承担了让学生从面向过程到面向对象编程思想转变的任务。既要有理论知识的讲解,又要有Jdk内容的学习,一直是学生学习的难点课程。文章通过对教学过程中学生频繁出现问题的分析,设计了一套针对Java教学的方案,提出了任务驱动和过程反馈相结合的教学方式,针对不同的阶段设计相应的实例,并针对学生的反馈进行及时的修正,使学生更好地理解面向对象的基本概念和Java程序设计方法。
曹文平宁彬
关键词：JAVA教学
Java教学中计算思维能力培养
2021年
java属于一门面向对象的编程语言,其不仅涉及到了C++语言的优势,同时也摒弃掉了C++里面比较难以理解的概念,如多继承以及指针,目前来看java的编程方式主要具备简单且功能强大的优势。java的语言属于一种基于静态面向对象的编程语言模式,其可以有效实现面向对象理论,可以促使程序员以简单且优雅的思维方式完成复杂的编程任务。虽然java的操作是固定的,但是在编程中的编程空间是庞大的,这就对了程序员提出了比较苛刻的要求。对此,为了进一步培养更多的java编程人员,本文简要分析java教学中计算思维能力的培养措施,希望能够为相关教育者提供帮助。
江文创
关键词：JAVA
任务驱动+ 过程反馈的Java 教学方法分析
2021年
Java 程序设计课程作为计算机专业的重要课程之一,其最主要的作用是引导学生思维的转变,从关注过程向面向对象进行思维的过渡。Java 程序设计课程不仅需要学习相关的Java 编程理论知识,同时也要求学生掌握Jdk 的内容,对于学生而言是一门十分难以学懂、学会的课程。基于此,本文将通过分析学生在学习中频繁出现的问题,并结合Java 程序设计课程的特点探索出了任务驱动+ 过程反馈的教学模式,根据学生的反馈及时提出修正的意见,帮助学生更好地理解和学习Java 程序设计课程的理论知识和程序设计方法。
李得昇
Java教学平台的设计与实现——一种支持编程练习自动批改的技术实现
2020年
编程教育在传统课堂中出现的问题可以通过在线教学平台解决,教学平台有助于学生根据自己的需要进行学习,有助于教师掌控教学情况。目前,市面上流行的Java平台或者视频很多,但并不适应高职高专日常教学,鉴于此设计一个适用于普通大专学生的在线Java教学平台显得尤为迫切。本文介绍了一种Java教学平台的设计理念和技术实现方案。实践证明:该教学平台能够有效提升Java教学效果。
蔡明宗
关键词：教学平台JAVA教学编程
高职Java教学改革与实践被引量：2
2019年
随着网络信息化时代的来临,Java类的软件编程人才需求也日渐增多,各个高职院校也陆续设立了Java相关的专业课程。如何让Java课程教学更好的适合市场对技能型人才的需求,如何改革现有教学体系,已成为如今学校所要重视的问题。文章简要讨论了传统Java教学中存在的问题,并就其教学改革和实践进行了探讨。
宿佳宁
关键词：JAVA教学改革实践教学
以激发学生兴趣为出发点的Java教学改革研究与探索
2019年
Java是一门理论与实践并重的课程,是许多大中专院校的选修课和必修课。在教学中很多学生反映学起来很吃力。为改变这一现状,文章从激发学生兴趣的角度出发,在教学的开篇、作业、实验和讨论几个环节设计了相应方案。经过教学实践验证,设计的方案非常有效,因此,本研究有着重要的现实意义,有助于激发学生兴趣,变被动学习为主动学习,从而显著地提高Java的实际教学效果。
焦锐丽马飞王颖锋
关键词：JAVA教学改革教学方案教学探索
Java教学与数据结构教学的衔接与融合被引量：2
2018年
随着计算机网络技术的不断发展,在计算机网络工程专业的学习过程中,会面临很多困难。为了更好掌握本专业的知识,从而在以后的工作岗位中运用得游刃有余,就要加强学习Java与数据结构。笔者通过分析Java与数据结构学习过程中出现的问题,提出在学习的过程中要统筹规划、渗透Java和数据结构知识,从而实现两门课程的有效衔接与相互融合。笔者结合自己的计算机网络学习经验,简要论述如何有效实现Java教学与数据结构教学的有效融合,希望为相关人士提供一定的借鉴。
丁子康杜梅
关键词：JAVA数据结构教学
MOOC与课堂教学融合在Java教学中的应用
2018年
本文探讨了MOOCS课程与计算机Java编程语言课堂教学的融合模式,提出如果将MOOCS与高等教育体系比作平面上的两条直线,两则之间无外乎平行、重合和相交三种关系,并就高职计算机Java课堂教学与MOOC有机结合提出建设性意见。1.MOOC是什么1.1概念MOOCs是现今教育领域最热门的话题,所谓MOOC即Massive Open Online Courses的缩写,大规模、开放、在线、课程四个要素构成了MOOC。
段晓东詹静
关键词：JAVA编程语言教育体系教育领域
基于游戏项目二维分解的教学改革——以Java教学为例被引量：1
2018年
随着互联网经济的高速发展,人们对信息处理的工具——程序的编写能力提出了更高的要求,因此,许多高校都把程序设计作为一门重要的培养程序编写能力的课程。为了提高教学质量,本文提出一种基于游戏项目开发的二维分解的教学模式,并以Java教学为例对游戏项目如何进行横、纵分解教学进行了说明,实践证明该模式可以提高教学质量。
黄金春杜娟娇
关键词：游戏项目JAVA教学教学改革
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