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- 高职高专课堂差异化教学体系建设探析
- 2023年
- 我国教育界自古有言“因材施教”,到了现代,又衍生出分层教学、个性化教学、差异化教学,这些教学模式一脉相承,有助于学生全面而个性的发展。以差异化教学为例,对当下部分高职高专院校差异化课程教学开展状况进行研究、整理和分析,阐述了目前部分高职高专院校差异化教学存在的问题,并从教学理念、教学目标、教学行为、教学反思等多个角度提出一些高职高专课程差异化教学体系建设策略,用以提升高职高专院校差异化教学成效,为相关工作人员提供理论参考。
- 张小年张立华
- 关键词：高职高专院校差异化教学
- 如何提高民营本科和高职高专课堂教学效果
- 民营本科和高职高专教育面对的学生不同于全国重点大学和公办大学的学生,他们在学习能力、学习习惯和自控能力上都与之存在一定的差距。如何针对这一特殊的学生群体,有针对性采取相应的教学管理方法是一个长期以来都没有解决好的问题。笔...
- 纪仁芹
- 关键词：高职高专教学效果教学经验
- 高职高专课堂教学管理现状与对策
- 2019年
- 目前在高职高专院校课堂教学中,普遍存在课堂教学质量不好的问题。在学生听课和教师教学管理两个方面都面临着一定的困境,首先是,学生学习的主动性不足,学习基础薄弱,另一方面,教师在管理和约束学生方面缺乏有效措施和手段,因此高职高专课堂教学管理问题日益引起广泛地关注。本文将就高职高专课堂教学管理的现状和原因进行分析,并就改进高职高专课堂教学管理的对策展开讨论,以供职业教育领域的教学改革研究参考。
- 岳李荣
- 关键词：高职高专教学管理教学目标教学质量
- 高职高专课堂教学现状分析及应对措施被引量：6
- 2018年
- 高职高专院校课堂教学中存在着诸如玩手机、睡觉、旷课等现象,严重影响了课堂教学效果,本文认真分析了高职高专课堂教学现状、出现原因,并提出应对措施,改革之后,教学效果明显提高。
- 刘玉
- 关键词：高职高专课堂教学
- 学生素质教育在高职高专课堂教学中的贯彻
- 2018年
- 从根本上来讲,使学生的综合素质有效提升的根本方法就是要通过全面性、综合性的措施,切实有效地通过学校等一系列相关方面的各种教育,在最大程度上使学生的外在知识和体验有针对性的转化成学生内在的稳定的个性和心理品质,只有具备了这样的素质,才能为学生一生的可持续发展提供更加坚实的基础和良好的空间.所以,为了使学生的素质教育水平能够有效提升,并加以进一步优化和完善,相关的高职高专在具体的教学课堂上就需要突破传统意义上的僵化教学模式和教学过程,有针对性的趋利避害,扬长避短,真正意义上实现素质教育和教学过程的有机融合.对于这样的情况,文章着重分析和论述学生素质教育在高职高专课堂教学中的贯彻措施,希望为相关从业者提供有益的借鉴和参考.
- 次珍
- 关键词：学生素质教育高职高专课堂教学
- WebQuest任务驱动型微课实现高职高专课堂教学“翻转”——以办公自动化课程为例
- 2017年
- 本文以高职办公自动化课程为例,探讨如何用任务驱动型微课实现课堂教学'翻转',提升教学效果。
- 蒋昌茂谢华
- 关键词：高职高专
- 高职高专课堂教学过程的有效性研究
- 2017年
- 为了克服高职英语口语课程传统模式的弊病,提高教学质量,本文提出了将网络教学系统与翻转课堂教学进行深度融合,新的教学模式以网络资源为载体,学生自主学习为主体,通过课前、课中、课后三个环节完成翻转课堂的教学流程。
- 崔树茹
- 关键词：网络教学系统英语口语
- 高职高专课堂案例教学现状调查分析——以小学数学教学法课为例被引量：6
- 2016年
- 近年来,随着高等职业教育的快速发展,高职高专类学生人数日益增加,同时产生了大专数学师范生教学技能低下的问题。小学数学教学法是一门非常重要的专业基础课,内容多而且难度大,对学生以后能否成功走上教师这一岗位起着至关重要的作用。为了了解高职高专类学生小学数学教学法教学现状,提高教学质量,我们进行了小学数学教学法教学现状问卷调查。本文将问卷调查结果进行了统计分析和整理,针对教学中存在的问题提出了对教学现状改革的几点建议。
- 曾春燕简艺
- 关键词：案例教学
- 浅谈高职高专课堂教学质量的提高
- 2015年
- 从高职高专的人才培养目标出发,机械类课堂教学入手,分析了当前高职高专课堂教学存在的问题,提出了提高高职高专的课堂教学质量的改革措施。
- 胡淑兰
- 关键词：高职高专课堂教学
- 项目驱动教学法在高职高专课堂教学中的应用被引量：12
- 2015年
- 项目驱动教学法是一种适用范围广、基于建构主义理论的全新教学方法,在高职高专课堂教学中,选择合适的、学生感兴趣的项目,可以有效提高课堂教学效果,培养学生学习兴趣。文章探讨了在高职高专课堂教学中应用项目驱动教学法的重要意义,应用项目驱动教学法进行教学的五个环节,以及应用项目驱动教学法需要注意的主要问题。
- 闫玉玲
- 关键词：项目驱动教学法高职高专课堂教学
相关作者
- 魏焕成
- 作品数：18被引量：53H指数：4
- 供职机构：陕西能源职业技术学院
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- 作品数：4被引量：2H指数：1
- 供职机构：通辽职业学院
- 研究主题：不定式 翻译法 高职英语 高职教育 角色转变
- 高希海
- 作品数：1被引量：3H指数：1
- 供职机构：山东大学
- 研究主题：高职高专课堂 高职高专教育 教学评价系统 课堂教学 教学质量
- 黄亚娴
- 作品数：24被引量：29H指数：3
- 供职机构：湖北三峡职业技术学院
- 研究主题：教学模式 高职 高职院校 课堂教学模式 高职室内设计
- 赵菁
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