搜索到410篇“ 高职学分制“的相关文章
高职学分制改革:约因素、难点与深化策略被引量:1
2023年
学分制改革的推进和完善是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的高等教育发展应该完成的任务,但是高职院校学分制改革似乎缺少足够的内外动力,故而改革进程缓慢。梳理并分析高职院校学分制改革中存在的认识误区和难点,探讨并提出在类型定位教育理念的引领下,中国职业院校学分制改革的路径与策略,确立中国特色职业教育范式,使之服务于构建人类命运共同体的宏大命题。
李铨
关键词:高职教育学分制学分互认
我国高职学分制改革的发展历程、研究现状与未来展望被引量:3
2022年
高职院校学分制改革是高职院校内涵建设的重要内容。自本世纪初高职院校开展学分制改革以来,其研究与实践大致可以分为早期探索、快速发展、深化创新三个阶段。目前有关高职学分制的研究涉及理念、度、课程、教学、评价以及保障等方面内容,但存在基础性研究不足、系统性研究不强、典型模式总结不够等问题。为推进高职学分制的发展,需在深入研究职业教育类型规律的基础上,加强高职学分制的整体性研究和系统性设计,开展我国高职特色学分制的探索,形成具有可供推广应用价值的典型范式,推进我国高职学分制的高质量发展。
胡昌送蔡勤生
关键词:高职学分制
基于专业群的高职学分制管理研究——以电子信息专业群为例被引量:1
2021年
本文通过分析高职院校现行学年学分制的现状及存在的问题,从建立健全选课度、学分互认、弹性学、导师、信息化建设等方面出发,探索研究高职院校基于专业群的学分制管理策略,从而为高职院校更好地应对学生的多元发展、个性发展,培养高质量的综合技术技能型人才及提高总体教育教学质量具有积极推动的作用。
张媛媛刘旭
关键词:学分制专业群弹性学制信息化建设
高职学分制课程模块化的思考被引量:1
2020年
目前高职学校纷纷在进行学分制改革,这种度的推行,出现学生学习盲目、缺少规划的情况。学分制课程模块化建设指的是,将课程模块分为素质基础课程模块、专业基础课程模块以及专业精进课程模块,并且提出学分加权、专业引导、职业指导等辅助课程模块化的建议,帮助学生有计划地完成学分制课程的学业。
梁辰
关键词:学分制课程模块化
基于TOC理论的高职学分制管理机思考
2020年
TOC管理理念是一种新型的管理理念与管理工具,在TOC理论的指导下对高职学分制管理机的优化与完善,有助于提高高职学分制管理机应用的有效性、全面性和可靠性,进而提升学校的整体管理水平。文章首先分析了TOC理念与学分制的来源,之后阐述了高职学分制管理机存在的问题及解决策略,有效发挥TOC理论的优势作用,形成具有中国特色的高职学分制管理机,促进我国高职院校的繁荣发展。
李珊珊
关键词:TOC理论高职院校
高职学分制中引入创新学分体系研究
2019年
高职院校学分制中引入创新学分体系,对培养创新型应用人才具有非常重要的现实意义。创新学分在实施过程中存在大学生创新能力普遍不足、各高校对创新学分重视程度不同、创新学分评定标准不一、创新学分项目设计存在缺陷、创新学分获得途径不够丰富且具有专业特殊性、创新学分监控体系不完善、创新保障环境相对匮乏等问题。构建适合高职院校的创新学分体系,应该引导师生正确认识创新学分,从明确创新学分目标体系、完善创新学分内容体系、建立创新学分管理体系、健全创新学分保障体系和建立创新学分评价体系着手。
肖朵刘长君
关键词:高职院校学分制创新学分
基于工学结合模式下的高职学分制构建被引量:1
2019年
高等职业教育以培养应用能力人才为目标,工学结合模式下的高职教育以学生为教育主体,凸显学生综合职业能力培育,强调学生职业能力掌握,构建与工学结合教育模式相匹配的学分制运行体,是实现工学结合人才培养模式的有效途径。
范皓
关键词:工学结合高职学分制
基于贝叶斯网络的高职学分制教学管理改革的研究
2019年
近几年来,教育部积极推进高等职业学校教育及教学改革,高职院校的教学质量也有明显的提升。高职学分制改革和教学管理改革也在持续的研究创新。现行的高职教学条件有待于提高,高职的教学管理和配套的教学管理度仍有待于健全。存在着资源、基础设施、人才培养方案和师资不足等一些问题。针对上述问题,本文提出一种基于贝叶斯网络的教学管理改革的研究方法。该方法对教学安排涉及的因素进行分析,采用机器学习法构建BN模型。通过构建教学管理的诊断模型,分析当前高职学分制改革实施过程中的问题,并提供对应的策略进行问题的解决。
乔大伟
关键词:教学管理贝叶斯网络学分制
高职学分制协同管理的应用研究被引量:1
2018年
目前高等职业教育的快速发展,引入学分制人才培养方式,同时建设学分银行,树立终身学习的理念,但是受到一定条件的约,要想实现完全学分制学分银行,还存在一些不利条件,本文主要通过在学分制的实施过程中存在的问题进行分析和阐述,并提出处理的方案和意见。
沈艳东
关键词:学分制协同管理学分银行
新时代高职学分制与弹性学革新的全域性评述被引量:6
2018年
学分制与弹性学对于高等教育发展有着重大意义,尤其是新时代教育,高职院校的学革新对于高职教育目标的实现有着极大价值。本文从新时代学情和社情出发,依托政府部门关于高职教育的相关文件,结合当下高校学分制改革及实施中出现的诸多问题,从理念、课程、师资、评价、管理五个层面综合多方因素对学分制与弹性学的革新进行了评述。
刘峻刘双郭长城
关键词:学分制弹性学制高职教育

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王来华
作品数:20被引量:40H指数:3
供职机构:山东劳动职业技术学院
研究主题:校企合作 高职学分制 校企 PEMFC 一体化教学
束剑华
作品数:24被引量:103H指数:6
供职机构:苏州农业职业技术学院
研究主题:学分制 高职 高职学分制 高职教育 农业高职院校
胡家秀
作品数:20被引量:299H指数:11
供职机构:浙江机电职业技术学院
研究主题:高等职业教育 高职教育 高职院校 高技能人才 高职
钟启生
作品数:9被引量:27H指数:4
供职机构:柳州职业技术学院
研究主题:高职教育 学分制 高职学分制 学分制教学 高职教学
郑洲
作品数:14被引量:16H指数:3
供职机构:江西工业工程职业技术学院
研究主题:高职学分制 高校学生 协商调解 意外伤害事故 教学计划