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- 2022年版课标理念下低年级情境识字教学探索
- 2025年
- 2022年版课标在“课程理念”中指出“创设丰富多样的学习情境……激发学生的好奇心……”,在第一学段“识字与写字”中指出“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望……”。结合课标对学生识字的要求,在低年级识字教学中,教师应结合学生的特点与识字的内容创设丰富多样的学习情境,引导学生在情境中认识汉字,提升学生的识字能力。
- 韩晶
- 关键词：识字能力课程理念主动识字学习情境课标理念教学探索
- 2022年版课标理念下的情境教学策略
- 2025年
- “情境”是2022年版课标的高频词。“创设丰富多样的教学情境”俨然已经成为当下语文教学的必然趋势。教师除了在常规状态下从整体的视角创设情境之外,还需要分解细化情境,发挥情境应有的价值,助力高效课堂。
- 黄翠兰
- 关键词：高效课堂高频词情境教学策略教学情境创设情境课标理念
- 2022年版课标理念下学习任务群的实施策略
- 2025年
- 2022年版课标指出“义务教育语文课程内容主要以学习任务群组织与呈现”。教学要由传统的知识传授为主,转变为引导学生在具体、真实的学习情境中学习语文,让学生在学习过程中主动去发现,去探索,体现出情境性、综合性和实践性等特点。那么,2022年版课标理念下学习任务群该如何实施呢?
- 郁玲玲
- 关键词：课标理念义务教育学习情境情境性学习语文语文课程内容
- 根据课标理念设计《制作汽水》教学
- 2025年
- 本文是基于小学科学新课标教学理念,对关于《制作汽水》这一课程教学设计的概述。该课程选自苏教版科学六年级上册第一单元,旨在让学生了解物质的变化,特别是其溶解过程中的物理和化学变化。在新课标指导下,聚焦于以学生为中心的教学理念,通过融入学生的生活经验与提出多个探究性问题,有效激发学生的内在学习动机并提高其探究实践能力。在探究实践过程中,教师注重引导,合理安排观察与实验活动,形成思维型的科学探究,发展学生的核心素养。新课标首次将“工程设计与物化”作为学科核心概念,并突出技术与工程对人类社会的影响,在教学中设计了从正反两方面认识食品添加剂的辩论活动,帮助学生深入理解这一概念。在作业设计方面,鼓励学生将所学知识应用于真实生活情境中,设计活动方案并实施,体现劳动与实践教育。
- 贾旭梅冯雪花
- 关键词：小学科学教学设计
- 2022年版课标理念下表现性评价构建策略——以《猎人海力布》教学为例
- 2025年
- 2022年版课标对评价提出了一系列要求,其目的是让评价能更准确地反映学生的能力和发展潜力,以促进学生核心素养的形成和全面发展。在这种背景下,表现性评价这种能够借助学生外在的、可观察的表现,来推断其内在能力及精神状态变化的评价方式,能够发挥更有效的作用。
- 朱莉红
- 关键词：课标理念发展潜力
- 2022年版课标理念下学习任务群的设计与实施——以《西门豹治邺》教学为例
- 2025年
- 自2022年版课标颁布以来,语文学习任务群成为语文教学和研究的“热词”,设计任务群便成为课堂教学的“主旋律”,那么,教师应如何设置切实可行的学习任务群呢?一位教师在执教《西门豹治邺》一课时,设计了如下学习任务群:任务一:向国王写奏章,不超过50个字。
- 王磊
- 关键词：课堂教学课标理念《西门豹治邺》语文主旋律
- 落实课标理念 培育核心素养 促进学生发展——第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动综述
- 2025年
- 2024年11月4日~7日,中国教育学会小学数学教学专业委员会在福建省厦门市举办了第十六届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动。本次观摩交流活动以“减负提质的小学数学课堂教学实践探索”为主题,分别在厦门市工人体育馆和海沧体育中心两个会场举行,来自全国各省、自治区、直辖市以及新疆生产建设兵团的32位优秀教师在大会上展示了精彩的课堂教学。
- 罗鸣亮
- 关键词：减负提质新疆生产建设兵团促进学生发展课堂教学
- 基于课标理念,突出计数单位的意义——“10的认识”磨课历程与思考
- 2024年
- “10的认识”是苏教版新教材一年级上册第四单元的教学内容。在此之前,学生已经认识0~9各数,初步理解相关各数的基本含义,能正确进行数的读写和大小比较。在此之后,学生还将进一步学习10的加法和减法。围绕10的认识这一内容,教材大体安排了如下几个层次的活动:一是通过呈现10个小朋友做游戏的画面,引导学生用正方体表示图中小朋友的人数,体会10是9后面的一个数,9添上1是10,10也是由相关事物数量抽象的结果;二是结合拨珠操作,引导学生体会10作为计数单位的意义,知道10个一就是1个十,同时介绍10的读写方法;三是通过联系生活实例,引导学生体会把10个物品看作一组是十分常见的生活现象,从而感受把10作为一个计数单位的合理性;四是利用在直线上表示数,引导学生在读数和交流的过程中进一步明确10以内数的顺序和大小。
- 闻安凤
- 关键词：计数单位磨课新教材教学内容课标理念正方体
- 2022年版课标理念下单篇课文教学探究——以《一幅名扬中外的画》教学为例
- 2024年
- 《一幅名扬中外的画》是三年级下册中的一篇课文,主要通过对北宋画家张择端的世界名画《清明上河图》的艺术价值和历史价值的介绍,阐述了《清明上河图》名扬中外的原因,表达了作者对中华优秀传统文化的热爱之情。在教学《一幅名扬中外的画》一课时,教师要以2022年版课标理念为指引,找准课堂教学与课标要求的契合点,引领学生学习语文,提升学生的核心素养。教师可以从以下方面展开教学。
- 朱晓惠
- 关键词：中华优秀传统文化《清明上河图》课标理念张择端
- 基于课标理念的文学阅读审美体验——以古代诗歌教学为例被引量：1
- 2024年
- 借助文学作品的阅读品鉴达成个性化审美体验,结合语文课标中“文学阅读与创意表达”学习任务群的相关要求,以初中语文古代诗歌教学为例,引导学生感知文学语言和形象的独特魅力,初步形成审美意识;体会作品意蕴、情感和多样的美学意境,确立丰富正确的审美观念;发现作品的美学价值和作者独特的艺术创造,获得个性化的审美体验。
- 袁洁
- 关键词：课标理念文学阅读审美体验
相关作者
- 马黎
- 作品数：53被引量：182H指数：8
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- 黄建炜
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