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- 基于预习实践的高等教育课堂教学改革探索
- 2025年
- 本文探讨了基于预习实践的高等教育课堂教学改革策略。通过设计预习任务与指导方法,优化课堂教学流程,以及构建多元化评价体系,本文提出了一套系统的预习实践教学模式。在某综合性大学的《大学物理》课程中进行了预习实践改革试点,结果显示,学生的课堂参与度、学习积极性和自主学习能力显著提高。同时,学生的创新能力和团队合作精神也得到了积极培养。本研究为高等教育课堂教学改革提供了新的视角和方法,对于提升教学质量和学生能力具有重要意义。
- 张黎张雪黄道敏王蕾
- 关键词：高等教育教学改革课堂教学
- 信息智能条件下课堂教学改革研究
- 2025年
- 信息智能技术为职业教育提供了前所未有的机遇,促使传统课堂教学模式向更加智能化、高效化方向发展。本文以《汽车发动机检修》课程为例,深入探讨了信息智能条件下职业教育课堂教学改革的价值、面临的挑战及实践路径。通过构建动态更新的教学资源库、创新教学方法与手段(如虚拟仿真技术的应用、智能互动平台的建立、混合式学习模式的探索),以及升级学习评价与反馈机制,为实现职业教育的现代化转型提供理论与实践参考。同时,对信息智能技术未来发展的展望及对教学模式、教师角色和政策支持等方面的深入思考,为未来的课堂教学改革指明了方向。
- 丁永秀
- 关键词：职业教育课堂教学改革个性化教学
- 一流专业建设背景下电气类专业课程群建设与课堂教学改革探索
- 2025年
- 随着新工科建设不断深入,社会对人才培养质量和知识体系提出了新的要求,国内高校开展了新一轮的改革建设。本文介绍了我校在一流本科专业建设过程中,电气类专业在课程改革中采取的一系列措施和方法。我校构建了以课程群为基础的教学内容组织体系,完善了以赛促教、以赛促学、思政融合的教学内容更新机制,并在课堂教学形式、课程考核与评价方法等方面进行了积极探索。从评教情况和学生竞赛成绩可以看出,我校构建的教学体系可以有效促进学生工程实践能力和创新能力的提升。
- 王常顺张煌单素素
- 关键词：课程群建设教学内容更新工程实践能力
- 融合共生理论的“三位一体”课堂教学改革实践探讨
- 2025年
- 随着教育改革的不断深化与推进,构建一个既能够激发教师潜能、提升其教学水平,又能促进学生全面发展、培养其创新能力与终身学习能力的课堂生态系统,已成为当前教学的核心任务与迫切需求。文章意在探寻共生理论视域下职业教育“三位一体”课堂教学模式的运用与实践,通过分析共生理论的核心概念及其在教育领域的应用,提出包含“生命体”“活动”和“环境”三个要素的课堂教学模式,并开展教学实践研究。该教学模式有助于激发师生的内在积极性,促进教学活动的彼此助益,实现师生的共生共荣。
- 刘斌茂王蜜宫
- 关键词：共生理论课堂教学模式
- 探究初中化学课堂教学改革的开展
- 2025年
- 对于初中阶段的化学课程来说,在全面变革的过程中,其需要与素质教育的运行方向进行联系。这就要求教师要做好对学生的引导工作,切实有效规划教学的路径,研究有效的方法,结合文章中的措施和手段,听取学生的意见,及时根据学生的学习状况进行教学部署,发展学生的综合能力,让学生品尝到学习的乐趣,全面增强和提高课堂教学的实际效果和水平。
- 幸元会
- 关键词：初中化学课堂教学改革
- 基于核心素养的高职院校商科课堂教学改革
- 2025年
- 随着社会经济的快速发展和产业结构的转型,市场对高素质技能人才的需求更为迫切,高职院校作为培养各类技术技能人才的主要教育场所,在相关人才供应上发挥着不可忽视的作用。占相当比例的高职院校仍然采用过去传统的教学模式,而以科学的核心素养观为宗旨进行专业课程的教学改革是目前职教改革的主要方向。为此,高校、教师和企业应三方合作,基于学生学情和岗位要求,确定教学目标,重构教学内容,改革教学模式,构建新型评价体系,进一步提高学生的社会适应性和岗位竞争力。
- 陈吟徐芹
- 关键词：课堂教学改革高职教学
- ChatGPT在县域中学课堂教学改革中的实践路径
- 2025年
- 信息技术的变革推动育人方式的改革,课堂教学则是深化高中育人方式改革的战略基点。尤其在信息化资源薄弱的县域中学,高效推进信息技术与教育教学的深度融合刻不容缓。近年来开发并推广使用的ChatGPT模型,作为人工智能转型的里程碑式产物,在教学实践领域中正扮演一种“虚拟教师”的角色来为广大师生提供个性化的学习体验。在高中阶段的历史课堂教学过程中,利用ChatGPT可以帮助教师生成教案,辅助教学和提供课程新思路,实时答疑并帮助教师制定个性化的课后作业以供不同学习层次的学习者使用。
- 曾李瑾
- 关键词：课堂教学改革高中历史教学
- 实施高中语文核心素养的课堂教学改革实践探究
- 2025年
- 在当今教育改革的大背景下,培养学生的核心素养成了教育的重要目标,高中语文教学也不例外。语文学科核心素养包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面,为了有效落实这些核心素养,高中语文课堂教学改革势在必行。基于此,本文从高中语文核心素养的内涵、传统高中语文课堂教学的不足、对核心素养的高中语文课堂教学改革目标及实践策略方面进行探讨。
- 郑高容
- 关键词：高中语文课堂教学教学改革
- 基于“5E”教学模式的“解析几何”课堂教学改革研究
- 2025年
- 针对目前高校“解析几何”课堂教学中存在的以学生为中心的教育理念运用不深入、师范院校师范教育针对性不强、教学重理论轻应用等问题,剖析了将“5E”教学模式融入“解析几何”课堂教学改革的思路。给出了“5E”教学模式的各个环节在“解析几何”教学中的实施与设计策略:吸引环节呈现方式多样化,探究环节问题设计立体化,解释环节汇报选人随机化,迁移环节知识迁移纵横化,评价环节评价方式多元化等,为课程理念与育人目标的落实提供了方法。
- 张梅
- 关键词：课堂教学改革
- 自主学习模式在中学历史课堂教学改革中的尝试
- 2025年
- 在中学历史课堂教学改革中合理地构建自主学习模式,有助于促进学生主动探寻历史真相,锻炼多方面的能力,有效凸显学生在历史课堂上的主体地位。文章主要探讨自主学习模式在中学历史课堂教学改革中的尝试,从历史学科的特点以及实际学情出发,论述自主学习模式的价值与方略,希望能够打破传统历史教学的局限性,推动学生历史核心素养与综合能力更上一层楼。
- 包录明
- 关键词：中学历史课堂教学
相关作者
- 李士金
- 作品数：505被引量：161H指数：6
- 供职机构：辽宁工程技术大学工商管理学院
- 研究主题：述论 课堂教学改革 生态 古代文学 中国文化
- 张丰
- 作品数：137被引量：323H指数：8
- 供职机构：浙江省教育厅
- 研究主题：课堂教学改革 学生学习方式 教育质量 基础教育 教研工作
- 成尚荣
- 作品数：461被引量：1,310H指数：19
- 供职机构：江苏省教育科学研究院
- 研究主题：课程改革 教育 教师 教育家 教学
- 王俊
- 作品数：19被引量：0H指数：0
- 供职机构：宜兴市实验中学
- 研究主题：课堂教学改革 课堂教学 新课程理念 课堂教学方法 决胜
- 张天宝
- 作品数：51被引量：945H指数：15
- 供职机构：教育部
- 研究主题：课堂教学 课堂教学改革 教师 主体性教育 教学改革
