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课堂展示法在化学二轮复习中的实践与研究: 2021年; 1研究的缘起当前,课堂展示法逐渐成为一线教师教学的新模式,因为它能够更好地反映学生的主体地位.课堂展示法的应用,对师生都提出了更高的要求,合理运用课堂展示法不仅可以正确定位教师和学生的角色,做到教学相长,还可以优化教学环节,碰撞出创新的火花,更可以发挥评价导向作用,发挥激励作用.但是当前课堂展示法存在着展示问题肤浅、展示过程浮躁、展示形式僵化等几个误区.; 徐益宏; 关键词：一线教师教学相长课堂展示法

课堂展示法在大学英语教学中有效性的行动研究被引量：1: 2017年; 概述课堂展示法和行动研究的定义。以市场营销专业大学二年级一个班的学生为研究对象,采用问卷调查和访谈的方式分析目前大学英语教学中课堂展示所存在的问题及产生的原因。结合具体案例,从分组并提供优秀课堂展示范例、加强前期指导、随时监控进度、将评价体系多元化、增加跨文化知识的输入,以及学期末进行问卷调查六个方面探讨具体的研究方案,并作出反思和总结。; 章成成; 关键词：课堂展示法大学英语有效性

论“课堂展示法”在生物学教学中的运用被引量：1: 2016年; 以“细胞核——系统的控制中心”一节新授课为例，从“课堂展示法”的运用误区、合理运用、实践反思和实践展望4个角度，就其在生物学教学中的运用提出实践思考。; 张伟; 关键词：课堂展示法

课堂展示法在大学生职业生涯规划教学中的应用被引量：5: 2015年; 课堂展示是指由学生讲解某一内容,师生共同参与的教学实践活动。该方法以建构主义教学理论为基础,融合了探究性学习、合作学习和自主学习的优点。在大学生职业生涯规划课程中应用课堂展示法,通过组织学生分组完成话题的准备、展示、讨论、评价和总结工作,可以有效提高学生学习职业生涯规划的兴趣、锻炼学生自主学习的能力、促进学生学会合作和相互尊重,最终达成提升教学效果的目的。在课堂展示法的运用过程中,需注意话题的设置及教师的有效指导。; 翟成蹊吴敏; 关键词：课堂展示大学生职业生涯规划教学

课堂展示法在高中英语教学中的应用: 2014年; 1．关于课堂展示法（1）课堂展示法的理论依据为任务型的学习理论、社会建构主义的外语教学观、“输入和输出”的理论、合作学习理论等。总而言之，在用课堂展示法进行教学的时候，学生可以根据自己的兴趣爱好，在英语课堂上和自己本组的人员或者教师一起确定某个教学任务，然后自己积极主动地去完成教学任务，从而达到自主学习的效果。采用课堂展示法进行教学，学生有更多的机会用英语进行学习，也会在遇到困难的时候更积极主动地去查找相关的资料，教师通过巡视和指导，加强师生的沟通和师生的情感，让学生在快乐中自主学习。课堂展示法的学习过程是一种认知的过程，而且在整个学习中，学生个体与小组成员相互合作，相互交流，所以课堂展示法又需要学生互相合作理论作为指导。在高中英语教学中课堂展示法的应用就是让学生通过小组或者学生个人的形式，在英语课堂上讲解某个内容、完成某个任务或者和教师一起对某个话题进行有效探讨的一种互动式教学方法。; 穆林云; 关键词：高中英语教学展示法合作学习理论社会建构主义教学任务

应用课堂展示法提升高职外贸英语学生职业能力被引量：3: 2012年; 课堂展示法顺应了学生乐于自我表现的天性,寓教于"演",因此成为专门用途英语的有效教学方法,它使英语教学与专业特色、职业要求相融合,突出了高职院校"应用为先""能力为本"的教学特色,有效提升了学生的沟通和应用能力,为学生从事相关岗位奠定了坚实的基础。; 贺月; 关键词：课堂展示法建构主义专门用途英语

课堂展示法在高中英语教学中的有效应用研究: 2012年; 近年来,课堂展示法作为美国教学普遍采用的一种教学方式,在我国中学英语课堂教学中得到了广泛的应用,但也存在着一些问题,影响了其有效性。文章在明确相关理论的基础上,深入分析了课堂展示法在我国中学英语教学中的应用现状,并尝试提出了若干促进课堂展示法有效应用的策略。; 余春梅朱瑜; 关键词：课堂展示中学英语教学社会建构主义有效教学

课堂展示法在大学英语教学中的实践研究被引量：7: 2011年; 文章探讨了目前大学英语教学存在的部分问题,指出课堂展示是一种有效的教学手段;以输入输出和情感过滤假说为理论依据,文章介绍了课堂展示实践活动,指出课堂展示活动有助于提高学生英语语言水平和应用能力,培养学习自主性,扩充学生知识面,并且有利于培养学生的思维能力。; 钱敏张红霞; 关键词：课堂展示英语教学英语能力

非英语专业研究生英语阅读课中应用课堂展示法的实证研究: 随着我国教育改革的进一步深化，新的英语教学理论和模式在中国迅速传播。关于运用何种教学法的观点很多，其中学生课堂展示教学法开始受到越来越多的关注，该教学法是建立在建构主义和交际理论教学模式框架之内的。　　学生课堂展示教...; 翁建秋; 关键词：课堂展示法非英语专业研究生英语教学阅读课; 文献传递

运用课堂展示法促进外贸英语的有效教学: 2008年; 人类对教学的探索是为了更好地教学,即实现有效教学。在外贸英语的有效教学中,能力的培养比知识的获得更重要。本文基于外贸英语教学的实践,对有效教学法之课堂展示法的涵义,其在外贸英语教学中的具体应用,以及实际效果进行了阐述。; 牟群月; 关键词：有效教学外贸英语

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