搜索到5779篇“ 课堂分析“的相关文章
- 高品质课堂分析AI Classroom赋能高中数学精准教学
- 2025年
- 在数字赋能背景下,人工智能技术AI Classroom可以获取精准的课堂分析数据,从教师、学生、高品质课堂分析标准等多角度帮助教师评价课堂和探索数字技术与教育教学的深度融合.研究以具体的课例为载体,阐述如何借助精准的数据分析,改进课堂教学,构建高品质高中数学课堂.
- 殷玲
- 基于AI课堂分析的“生本”阅读教学循证课例研究——以《俗世奇人》整本书阅读推进课为例
- 2025年
- 基于AI课堂分析系统,开展“生本”阅读教学循证课例研究,采用定性和定量研究法,对《俗世奇人》整本书阅读推进课进行分析。研究结果表明,通过改进教学目标、设计核心问题链、重视课前调查和课后伴读等措施,能够有效提升课堂教学效能,促进整本书阅读教学的改进。
- 赵捷刘学山郑收丁冬梅程丽陈婉兰胡兰
- 课堂分析信息的呈现方法、计算机设备及存储介质
- 本申请实施例涉及教学管理的技术领域，具体涉及一种课堂分析信息的呈现方法，包括：获取课堂观察数据；确定由电子设备的交互界面获得的提示词；根据课堂观察数据及所述提示词，通过预设的大语言模型生成课堂分析信息；将课堂分析信息呈现...
- 袁方正刘霄翔
- 基于计算机视觉与大语言模型的课堂分析方法及计算机装置
- 本发明涉及课堂结构分析领域，具体涉及一种基于计算机视觉与大语言模型的课堂分析方法及计算机装置，提高了课堂分析的效率和准确性。方案包括：多维度信息生成，处理用户输入的教学视频、教案及科目信息，通过SCB模型检测师生行为，提...
- 黄晨阳杨帆
- 一种面向监控视频流的智慧课堂分析方法及平台
- 本发明公开了一种面向监控视频流的智慧课堂分析方法及平台，通过面部表情及学生行为识别作为研究学生学习投入状况的关键技术，旨在通过面部表情观察意识，分析心理状态；通过行为识别，分析学生上课认真程度，使用基于深度学习的面部表情...
- 刘嘉骥
- 课堂分析系统
- 本发明提供一种课堂分析系统，所述系统包括：多个课堂分析模块，各课堂分析模块包括多个子模块；至少一个课堂分析模块用于基于课堂分析模型对课堂视频，从多个子分析维度中的至少一个子分析维度进行课堂分析，得到至少一个课堂分析模块对...
- 王士进陈玉珏黄文雅郭红杰张凯波占进冬
- 人工智能驱动的课堂分析:电化学综合利用教学实践与反思
- 2024年
- 当前,数字技术已成为人类与社会发展的新质生产力。数字是数据活化、发现教育规律性认识的基础,是人工智能赋能教育创新的基础[1]。人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的一门新的科学。AI课堂分析是对教师在教学设计及课堂组织、学生学习状态及思维发展的人工智能分析形式,旨在促进教学教研数字化。
- 韩建丰高凌蕊
- 关键词：课堂分析教学教研课堂组织教学设计
- 以读促写,读写结合——高中语文读写融合课堂分析
- 2024年
- 读写融合是高中语文教学中非常高效的教学模式之一。阅读与写作本身就有着非常密切的联系,以往高中语文教学中阅读与写作之间往往处于分割状态,教师并没有将两者衔接起来。这对于学生语文综合素养的提升产生了不利影响。新教育形势下。
- 马丽花
- 关键词：读写结合课堂分析读写融合以读促写语文综合素养
- 基于计算教育学的人工智能课堂分析框架和技术实现被引量：3
- 2024年
- 人工智能技术为基于计算的教育教学研究提供了全新场景,驱动课堂教学分析进入计算时代。本研究基于“素养导向,学为中心”的课堂价值观,形成了“主动学、深度学、互动学、高效学、多样学”五维观测视角和高质量课堂分析框架模型,建立了计算教育学视域下的人工智能课堂分析技术框架,开发了包含采集层、数据层、计算层、分析层、支架层、资源层和循证层的七大功能模块,共154项学习分析指标的人工智能课堂分析系统。在此基础上,本研究以上海市宝山区161所学校10109节课为样本开展课堂分析,构建了“微观—中观—宏观”三层次课堂改进和“诊断—反思—研究”三梯度赋能教师发展的实践路径,并形成了“理论驱动”“数据驱动”“问题驱动”三类应用模式。
- 张治程抒一王天蓉
- 关键词：课堂分析教学评价
- 以交互式电子白板为基础的互动反馈课堂分析
- 2024年
- 教师在教学过程中引入交互式电子白板技术,为学生提供互动反馈课堂,使其对数学产生兴趣,有利于整体教学质量的提升,充分发挥初中数学教学活动的重要作用。
- 马立军
- 关键词：交互式电子白板
相关作者
- 钟启泉
- 作品数：468被引量：12,402H指数：59
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所
- 研究主题：课程改革 教师 基础教育 课堂教学 应试教育
- 王斌华
- 作品数：75被引量：678H指数：15
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：教师评价 双语教育 校本课程开发 英语教学 课程设计
- 顾小清
- 作品数：319被引量：6,128H指数：42
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院教育技术学系
- 研究主题：人工智能 教育 教育信息化 教师专业发展 信息技术
- 赵洁
- 作品数：8被引量：0H指数：0
- 供职机构：张家港市暨阳实验小学
- 研究主题：小学数学 小学生 和谐民主 课堂分析 小学数学教学
- 田雪晴
- 作品数：8被引量：14H指数：2
- 供职机构：华中师范大学
- 研究主题：JITT 大学物理 一致性 大学物理教学 波特
