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标准
专著
科技成果
产品样本
科技报告
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相关度排序
被引量排序
时效性降序
时效性升序
相关度排序
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被引量排序
时效性降序
时效性升序
课件
内容
推荐方法、装置、终端及存储介质
本发明实施例公开了一种
课件
内容
推荐方法、装置、终端及存储介质,该方法包括:对数据库内的
课件
内容
进行分词处理,得到分词词汇,并统计分词后每个所述分词词汇出现的次数;根据用户每次的搜索词汇以及访问的
课件
,记录各个搜索
课件
的访...
聂金新
课件
内容
分析方法、装置、设备及存储介质
本发明公开一种
课件
内容
分析方法、装置、设备及存储介质。其中,该方法包括:获取
课件
图片;对各帧
课件
图片进行检测,检测出标题和正文;将各帧检测出的标题和正文输入到预训练好的文字识别模型,识别出各帧
课件
图片的标题关键词集合和正...
林浩志
基于
课件
内容
互动的方法、装置、存储介质和电子设备
本申请提供的基于
课件
内容
互动的方法、装置、存储介质和电子设备,第一终端控制互动应用获取
课件
展示应用当前展示的
课件
内容
的
课件
信息;所述第一终端基于所述
课件
信息在所述互动应用上展示所述
课件
内容
;所述第一终端获取针对所述
课件
内...
张欣
课件
内容
推荐方法、装置、终端及存储介质
本发明实施例公开了一种
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聂金新
课件
内容
控制分发系统
本发明涉及多媒体技术领域。
课件
内容
控制分发系统,
课件
控制器和遥控器,包括一计算机主机,作为主机端主机端还通过网络连接一服务器;还包括智能终端设备;
课件
控制器内存储有用于主机端运行的
内容
控制分发程序;
课件
控制器插接在主机端...
程抒一
袁正
崔殷哲
涂远杰
宋东灿
胡军川
端庄
张召山
文献传递
基于
课件
内容
互动的方法、装置、存储介质和电子设备
本申请提供的基于
课件
内容
互动的方法、装置、存储介质和电子设备,第一终端控制互动应用获取
课件
展示应用当前展示的
课件
内容
的
课件
信息;所述第一终端基于所述
课件
信息在所述互动应用上展示所述
课件
内容
;所述第一终端获取针对所述
课件
内...
张欣
文献传递
基于CNN的在线教学视频
课件
内容
提取系统的设计与实现
随着互联网的迅猛发展,在线视频学习成为了人们自主学习的重要途径。但是很多开放教学视频并没有提供
课件
的电子文档,这对学习者带来了极大的不便。为此,本文设计并实现了一个基于CNN的在线教学视频
课件
内容
提取系统,该系统能够把视...
田朝阳
关键词:
图像分割
神经网络
文献传递
课件
内容
控制分发系统
本发明涉及多媒体技术领域。
课件
内容
控制分发系统,
课件
控制器和遥控器,包括一计算机主机,作为主机端主机端还通过网络连接一服务器;还包括智能终端设备;
课件
控制器内存储有用于主机端运行的
内容
控制分发程序;
课件
控制器插接在主机端...
程抒一
袁正
崔殷哲
涂远杰
宋东灿
胡军川
端庄
张召山
文献传递
课件
内容
信息的优化表达和实现方法
2016年
当前大部分PPT
课件
的教学效果都存在问题,课堂辅助效果并不理想,很多教师也迫切希望提升。本文重点探讨
课件
内容
信息的优化表达和实现方法,以期帮助教师实现
课件
信息的有效传递。
洪东忍
关键词:
PPT课件
教学效果
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信息整理
教师的
课件
内容
等于学生的笔记吗?——从学习心理的角度探讨如何有效记笔记
2014年
教学过程中,我发现很多同学不擅长记笔记。比如在我的课上,我习惯将教学
内容
用精美的ppt
课件
呈现出来。设计的初衷是通过使用声、画、视频等多媒体途径创设情境,化静为动、化抽象为形象,丰富学生的直接经验和感性认识,激发学生的学习兴趣,使他们在理解的基础上学习。但事实却并非如我所愿。
崔竹云
关键词:
学习心理
记笔记
课件内容
教师
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朱新华
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兰希园
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