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读者互动对编辑工作的影响及实证研究: 2024年; 随着数字媒体的快速发展,读者与编辑之间的互动日益密切。基于此,通过问卷调查和实地观察,对500名来自不同媒体平台的编辑进行为期一年的纵向研究。研究发现,读者互动显著影响了编辑的工作方式、内容生产和职业发展。具体而言,高频率的读者互动促进了编辑内容的多元化、增强了时效性,但也带来了工作强度增加和职业倦怠等问题。基于研究结果,提出优化读者互动机制、提升编辑专业能力等建议,以期在提高内容质量和读者满意度的同时,保障编辑的职业健康发展。; 白静; 关键词：读者互动

图书馆窗口服务人员与读者互动的沟通效果研究: 2024年; 图书馆窗口服务人员作为读者面向图书馆提出个人需求时所接触到的一线工作人员,对用户的相对体验和馆内品牌形象提升具有重要作用。图书馆窗口服务人员与读者的有效互动与沟通能够提升馆内沟通效率、工作效率和市民形象,将图书馆文化引入到图书馆窗口服务人员培训中,不断提升窗口服务人员。个人素养,同时针对馆内相关问题进行进一步改进与修缮,能够推动图书馆服务窗口的建设工作,也真正落实国家“终身学习,终身阅读”的政策要求,不断提升图书馆在市民间的形象,助推社会文化素养进一步向好发展。; 庄培华; 关键词：图书馆图书馆文化建设

利用社会计算探究公共图书馆读者互动行为及服务创新路径: 2024年; 在现阶段数字化产业高速发展的时期,人们的需求选择也更加的呈现多样化的态势。公共图书馆同样面临着用户需求多样化和行为模式变化的挑战。本文通过收集公共图书馆用户借阅、线上互动及活动参与等多维度数据,使用社会计算技术对收集到的数据进行了分析,分析发现了不同群体用户的需求规律和行为偏好,根据分析结果提出一系列新的服务策略与建议。为提升公共图书馆服务质量与用户满意度提供了重要依据,同时还为图书馆在未来社会中的持续发展与竞争力提供了参考建议。; 潘柯羽; 关键词：用户行为个性化推荐跨界合作

高校图书馆与读者互动服务探析: 2023年; 与读者建立有效的沟通渠道和良好的互动关系,是高校图书馆充分发挥其教育职能为教学和科研提供服务的有力保障。本文从高校图书馆与读者互动的意义出发,深入研究图书馆与读者互动服务的方式,通过对互动方式的实践措施研究,分析读者的需求指数及阅读喜好、阅读方式,满足读者需求,做好读者服务工作,更好地发挥高校图书馆文化窗口和再教育基地的优势。与读者建立一种友善的沟通渠道以及长期有利于彼此的协作机制,激励、鼓励、引导读者阅读行为,从而提升图书馆的服务水平,推动高校图书馆更好地发展。; 高金花; 关键词：互动服务

网络文学读者互动与可感知的社会互动：以平台可供性为中介变量: 随着人们的日常生活已经逐渐从现实转移至网络,网络空间中的互动占据着人们日常生活的绝大部分,对于每个人来说无法避免的社会互动也经由网络的中介而发生。在这一背景下,各种具有社会服务功能的移动应用和平台不断加入社交元素,试图通...; 崔雪微; 关键词：网络文学社会互动读者互动

新媒体时代文字报道加强与读者互动的策略探究--以南国早报“救助瑶家三姐弟”系列报道为例: 2022年; 新媒体时代,纸媒缺乏与读者有效互动的缺陷更为凸显,这是纸媒读者群体流失的重要原因之一。纸媒急需探索与读者有效沟通的方法,不断提高读者黏性,实现转型,拯救读者群体流失危机。文章以南国早报“救助瑶家三姐弟”系列报道为研究对象。该报道讲述了广西壮族自治区百色市德保县东凌镇定坡村瑶家三姐弟脚患怪疾、顽强求学的故事。报道记者采用近年大热的“非虚构”写作技巧吸引读者,通过微信社群、线下活动接近读者,成功组建了一个200余人的爱心微信群,筹得约12万元善款。爱心人士多次接送瑶家三姐弟到南宁治疗,并持续帮助定坡村,为报纸提供了“暖新闻”素材。文章主要采用调查研究法、内容分析法、个案研究法,分析该系列报道获得读者积极关注的原因。研究发现,在当下,受众每天接收的信息量超过以往任何一个时代,大家对文字有了更高的审美要求,并希望参与到新闻当中。文字记者须革新传统新闻语言,运用有创新、有美感、有网感的文字写新闻,才能吸引读者;须设计高效、精准的互动渠道,并科学管理,才能留住读者。该系列报道可为传统纸媒文字报道探索如何加强与读者互动提供参考。但一个系列报道的互动经验,不能适用于纸媒的所有报道类型,记者和编辑需根据实际情况,针对每一个题材选择最适合的互动方式。; 巫碧燕; 关键词：文字报道新媒体时代读者互动

公共图书馆低龄读者互动阅读服务实证研究: 2021年; “业务新常态”与公共图书馆低龄读者互动阅读的融合,能够建立满足低龄读者互动阅读需求的服务体系,实现图书馆传统线下服务模式向创新线上服务模式的改变,优化业务流程、提高服务效能,提升低龄读者需求和满意度。在实地调研的基础上,结合当前教育需求和读者需求,分析当前低龄阅读活动的特点,以互动阅读案例进行实证研究,探讨公共图书馆”业务新常态“模式下低龄读者互动阅读服务的发展趋势。由此得出,公共图书馆低龄读者互动阅读线上线下一体化服务体系并行发展,是一种可行的创新服务方式;要优化低龄读者互动阅读模式,开展”研学旅行“体验,提升图书馆的声誉。; 郑丽兵

读者互动行为角度下的图书馆微信公众号平台阅读推广数据化研究被引量：2: 2021年; 采用流量数据分析法,从读者互动行为的角度对江苏省的高职院校图书馆在微信公众号阅读推广数据进行了梳理,对高职院校图书馆微信公众号使用现状进行了研究,提出了深化微信公众号阅读推广中应用的建议。; 丁路; 关键词：互动行为

基于新媒体阅读特征的高校图书馆读者互动服务方式研究被引量：1: 2020年; 在信息技术不断发展的环境下,我国高校图书馆也步入了一个全新智能化、网络化时代,新媒体阅读方式也在这一过程中应运而成,相较于传统阅读方式而言,其更好地符合当代大学生阅读习惯,同时也在一定程度上改变了当代大学生学习行为以及学习环境。为了能够更好地发挥出高校图书馆功效,本文则基于新媒体阅读特征对高校图书馆读者互动服务方式进行了研究。; 林强于伟孙红亮安冠宇; 关键词：读者互动

读者互动与阅读共同体--基于《新青年》“通信”栏的阅读史研究被引量：1: 2020年; "阅读共同体"指反映社会阅读的历史形态,拥有相同读物、读法、目的,代表一种阅读偏好、模式的读者群。《新青年》"通信"栏的开设,为编者与读者、读者与读者的互动提供了新的场域。阅读《新青年》后,读者通过向刊物提出建议强化共同目标,与文章话题的商榷增强身份认同,与其他读者联络交际增强群体归属感。依托于"通信"栏建构一个拥有共同追求与目标的文化空间,《新青年》读者之间形成了不同于以往"典籍文人"的"报刊文人"阅读共同体。; 王钰淇; 关键词：通信互动

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