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汉英词义系统的差异探究——汉语"上"的词义衍生及其与英语"上"语义场的比较分析
2023年
汉语"上"有理据地衍生出了众多义项,它们构成一个微观词义系统。英语没有与汉语"上"基本对应的词,汉语"上"所表达的意义在英语中要由多个词语甚至短语来表达,这体现了汉英语言在语义场这一中观层面上存在系统差异。汉英语言"上"语义场的差异,体现出汉英语言在处理经济性和精确性的矛盾时价值取向方面存在显著差异,这是更为宏观的系统差异。
周智湘
关键词:词义衍生语义场
认知语义学视角下初中文言形容词词义系统的构建
本研究以部编版初中语文教科书中出现的所有文言形容词的各义项为研究对象,主要研究词义引申过程中认知所起的作用。文言实词的教学一直是文言文教学中的重要内容,同时也是“老大难”问题,而文言形容词因其在词义搭配和文章理解等方面能...
王冬
关键词:认知语义学初中生词义系统
基于金文词义系统性考察分析的西周文化礼制语义认知探索——评《西周金文词义组合类聚研究》
2022年
王晓鹏新著《西周金文词义组合类聚研究》,2021年7月由人民出版社出版,该书基于对西周青铜器铭词义组合类聚关系的全面考察,释证分析了其中主要义位的语义构成、分布以及义位关系的系统性,在此基础上将器铭词义关系的结构系统性与认知系统性两个研究视角相贯通,探讨了西周器铭词义组合类聚的语义认知表现,以揭示其语义认知体系的历史特性,对金文词义系统所反映的西周概念、文化制度等现象进行了详审、精微的探究。
刘伟
关键词:西周金文词义系统语义认知
词汇类型学视域下汉语锋利(Sharp)概念场词汇及词义系统的历史演变
本研究借鉴词汇类型学的理论框架和已有成果,并结合汉语词汇史的研究理论和方法,从定名学和符意学两个角度考察了汉语锋利(sharp)概念场词汇及词义系统的历史演变情况。定名学视角下,借鉴MLex T的语义框架对不同历史时期汉...
邓文华
关键词:词义系统历史演变
从山东方言文献看明清官话与方言词汇的义域差异——兼谈官话方言内部词义系统的差异问题
2022年
在山东方言文献研究中,“急自”等词的解释似乎不尽如人意,这主要是由不同方言间词汇语义系统的差异造成的,而词汇语义系统的差异主要表现为词语义位义域上的差异。以活的方言来印证文献,初步证明了山东方言中的“急自”,无论古今都比普通话中的“本来”的义域要窄得多,其语义组合或句法分布呈现出明显的差异,相应地,其聚合义场的构成也存在着显著的不同。对一些义位义域存在差异的词语,应该“依句辨词”,只有从其语义组合关系中去理解、分析,才能取得良好的效果。同时,官话方言内部的词义系统的差异也应引起注意。貌似相同的官话方言其实相互之间的差距并不小,与此相应地,山东方言中用词汇手段来表现的意义范畴,在普通话中却要用句法层面的手段来完成。
宋洪民张红梅
关键词:山东方言语义系统官话方言
利用核心义整理常用词词义系统的方法和意义——以“容”的词义系统整理为例
2021年
核心义是隐含在词义背后高度抽象概括的意义,可以统摄一个词义系统中的多数义项。"容"是从古至今使用频率极高的常用词,通过对其词义系统的整理,可以明确本义为"容纳"的"容1"和假借义为"容貌"的"容2"是一对同形词,它们各有一个核心义以及由各自的核心义统摄的词义系统,由此进一步总结出利用核心义整理词义系统的一般方法和重要意义。
石辰芳
关键词:常用词词义系统
古代词义系统建构中的“格物致知”观
2021年
“格物致知”观是一种对事物进行深入剖析、把握事物的特征规律从而获得正确认识的研究观念。古人在词义系统的建构中多处体现了“格致”观,“格物”是指分析词义之“理”,即构成词义系统的要素、类别和关系等这些具体内容,“致知”是对词义之“理”形成系统性的认识,具体表现为在义类建构中进行“审察分理”、在词义关系建构中做到“察之几微”、在词义系统多维建构中实现“思之贯通”。从古人对词义之“理”的认识过程来解读词义系统构建中的“格致”观,可以揭示出古代词义系统建构中的理性认知和科学精神。
石辰芳
关键词:词义系统格物致知
“舆”的词义系统及“舆论”类双音词
2021年
从"舆"的甲骨文字形和本义探求入手,梳理"舆"字的词义系统及引申路径。今广泛使用的"舆论"义词,在汉语史上同义词众多,"舆言、舆评、舆谈、舆议、舆谤、舆词、舆讼、舆诵"之类,随着语言的发展都消失在了词汇史的长河中。每一个汉字以及汉字组成的复音词都可以成为一小部语言文化史。汉语史中词义发展变化的万千用例反映着时代的信息与人民的智慧。
褚福侠
关键词:汉语史
“好”的核心语义和词义系统探讨被引量:2
2018年
本文通过"好"字的构形,分析"好"概念的基本内涵和"好"词义的核心,梳理"好"语义和用法的发展,分析归纳"好"的词义系统。"好"概念的基本内涵是人与外界互动时的一种舒适愉悦的心理体验,其语义核心是感觉舒服、满意,字形从"女(母)""子"在一起会意。"好"在古代汉语中的具体语用义如关系亲睦、生活安宁、貌美、善良等,都有某一方面让人感觉舒服、满意的内在含义,现代汉语"好"的基本用法就是主观满意的评价。"好"的其他意义和用法都是从核心语义"舒适满意"出发引申发展出来的。
孔祥卿
关键词:词义系统
对外汉语味觉词词义系统教学法研究
目前,对外汉语教学研究多围绕语法教学展开,而对词汇教学的研究比较薄弱。词汇是语言的建筑材料,任何语言的教学,词汇教学都处于重要的位置。尤其是对汉语教学而言,古汉语的单音节性导致现代汉语基础词汇及语素的主要特点是意义内涵丰...
顾桐菲
关键词:对外汉语教学词义系统词汇教学
文献传递

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徐时仪
作品数:224被引量:769H指数:15
供职机构:上海师范大学人文学院
研究主题:《朱子语类》 汉语 词语 词义 古白话
徐山
作品数:138被引量:121H指数:4
供职机构:苏州大学文学院
研究主题:考释 古文字 本义 《潜夫论》 会意
谭宏姣
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供职机构:吉林师范大学文学院
研究主题:汉语 植物命名 植物名 古汉语 植物
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供职机构:广东教育学院
研究主题:词义系统 思维规律 词本位 联绵词 字本位
徐超
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供职机构:山东大学文学与新闻传播学院
研究主题:启功先生 词族 词义系统 启功 高等书法教育