搜索到212篇“ 认知教学法“的相关文章
- 行为—认知教学法在小学语文阅读教学中的有效实践
- 2023年
- 为了进一步优化语文阅读教学活动,教师应自觉为语文阅读教学融入新方法与新理念,努力推动语文阅读教学在创新方法、提质增效的同时,走向高位设计。本文解释了行为—认知教学法的内涵,总结了行为—认知教学法的特点,归纳了语文阅读教学对小学生的要求,探究了行为—认知教学法在语文阅读教学中的适用性和价值,论述了行为—认知教学法在语文阅读教学中的实施策略,以期大力推动行为—认知教学法在语文阅读教学中的广泛应用,帮助教师打造高质量的语文阅读教学课堂。
- 张小青
- 关键词：语文阅读教学小学语文教学
- 认知教学法在线上汉语高级口语教学上的应用研究 ——以教学《给我们一个无烟的环境》为例
- 汉语高级口语教学是对外汉语口语教学重要的组成部分。近年来疫情形势严峻,对外汉语高级口语课程只能在线上进行。本文在研究认知教学法、汉语高级口语课、线上教学特点的基础上,结合现实线上教学环境和汉语高级口语阶段留学生的特点,将...
- 崔振彬
- 关键词：认知教学法线上教学
- 元认知教学法对高中生听力理解和听力元认知意识的影响研究
- 听力是一个不可或缺的语言技能,在日常生活和语言学习中占据着重要的位置。而听力理解过程是一个较为复杂的过程,在听的过程中听者需要结合自己的背景知识主动与听力材料进行互动,并运用适当的策略帮助自己建构意义。已有研究表明,听力...
- 沈雅文
- 关键词：听力元认知意识
- 基于认知教学法的对外汉语中级综合课《提高自己》线上教学设计
- 认知教学法是第二语言教学法之一,它以学生为中心,重视学生的智力作用,全面发展听、说、读、写能力,主张有意义地学习和练习第二语言。本文在分析中级汉语综合课、认知教学法及线上教学模式研究现状的基础上,结合河南大学国际汉学院留...
- 蒋舒言
- 关键词：认知教学法线上教学
- 认知教学法指导下的高中英语语法生态课堂研究——以定语从句为例
- 冯婉玲
- 行为-认知教学法在阅读教学中的运用
- 2021年
- 行为—认知教学法是在吸收行为主义心理学和认知结构心理学的精髓后提出的一种语言教学策略。在阅读教学中,运用行为—认知教学法,教师可根据学生的心理特点,创设适宜的阅读情境;根据文本表达特点、语言学习规律、阅读心理特征,组织学生展开阅读演绎活动、思想表达活动和阅读对比活动,使学生获得阅读能力的提高。
- 张怿
- 关键词：阅读教学阅读情境
- 察觉认知教学法在“平面广告设计”课程中的应用
- 2021年
- 察觉认知教学法是通过一个研究课题,让学生体验设计的思考方式、制作方式、传达方式和学习方式。在平面广告设计课程具体的教学实践中,教学过程分为课程前期规划设计、主题设定、设计方案制定、设计可视化制作四个部分。察觉认知教学法应用在平面广告设计课程中,能够锻炼学生看穿事物本质的洞察力、创想力和表现力,培养学生自学的意识。
- 郝银忠
- 关键词：广告设计
- 行为-认知教学法在小学语文阅读教学中的实践
- 教师在小学语文阅读教学中起着重要的指导作用,其教学方式将直接影响阅读教学的具体实施和后续发展。但是,我国大多数教师的教学观念比较落后,一味追求最终的教学效果,不重视教学过程和学生的实际经验。在阅读教学中,我们经常采用传统...
- 邓青青
- 关键词：小学语文阅读教学
- 文献传递
- 认知教学法在华文词汇教学中的应用
- 2020年
- 词汇教学是对外汉语教学的重点和难点。本文利用赴柬埔寨任汉语教师志愿者的机会,把认知教学法运用于对柬初级汉语学习者词汇教学过程中。结果表明,认知教学法特别是在其它教学法辅助下的认知教学法能从词汇读写认知、词汇意义认知和词汇使用方面提高汉语词汇教学效果,促进柬埔寨华校学生的汉语交际能力的提升。
- 张玉娇陈彧
- 关键词：认知教学法
- 问题认知教学法在护理学生带教中的应用价值
- 2020年
- 目的探究并分析问题认知教学法在护理学生带教中的应用价值。方法本研究抽取2018年5月—2019年5月我院的70名医学护理实习生作为研究对象,根据随机数字表法原则进行分组,分为对照组和观察组,每组各35人。对照组学生采取常规的课堂教学方法,观察组学生采用问题认知教学法开展教学工作,观察2组学生的护理技能操作成绩、三基成绩以及教学满意度。结果观察组学生的各项护理技能操作成绩、三基成绩以及教学满意度均显著高于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论问题认知教学法在护理带教中的应用效果显著,可显著提高学生的护理技能、基础知识,教学的满意度较高,备受学生推崇,应推广应用。
- 吴敏冷从玉
- 关键词：护理带教
相关作者
- 李卫清
- 作品数：39被引量：74H指数：4
- 供职机构：河南科技大学国际教育学院
- 研究主题：隐喻 英译 保存液 英语教学 语言
- 李蜜
- 作品数：3被引量：2H指数：1
- 供职机构：西华大学
- 研究主题：认知教学法 以学为本 言语技能 课堂教学设计 外语学习
- 陈颖
- 作品数：38被引量：35H指数：3
- 供职机构：黑龙江八一农垦大学
- 研究主题：大学英语 农业院校 大学英语教学 大学英语写作 教学改革
- 李萨如拉
- 作品数：11被引量：9H指数：2
- 供职机构：呼和浩特民族学院
- 研究主题：民族文化传承 双语教育 汉语 民族院校 蒙汉双语教学
- 郝银忠
- 作品数：16被引量：21H指数：3
- 供职机构：滨州学院
- 研究主题：扁平化 文化 绘画思想 花草茶 艺术设计
