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- 高职计算机专业课程思政建设路径探究
- 2025年
- 围绕新工科建设对职业院校计算机专业人才培养的具体要求,立足以学生全面发展为中心,结合计算机专业固有特点,以“数据库技术与应用”课程为例,从课程教学目标、教学内容、思政元素挖掘、课程思政教学方法与课程考核方案等方面,深入探究计算机专业课程思政建设的创新性路径,成功实现知识传授和价值引领的有机结合,专业教学和思政教育协同育人效果明显提升。
- 郎振红
- 关键词：计算机专业
- 中职计算机专业课程实训教学改革策略研究
- 受社会发展和科学技术进步的影响，各行各业都需要综合素养高、创新能力强的全能型人才，企业对计算机专业人才的要求越来越高。因此，中职学校计算机专业课程需要高度重视实训教学，改革实训教学中存在的各种问题，努力为社会培养出更多的...
- 康宁
- 关键词：中职计算机专业实训教学
- 中职计算机专业课程思政体系建设的思考
- 2025年
- 职业教育持续发展的背景下,中职学校计算机专业课程思政体系建设的实践面临着新的机遇和挑战。在计算机专业教学内容中充分挖掘思政元素对增强学生综合素养,适应社会发展的人才需求有着十分重要的意义。但当前的思政体系建设实践过程中仍旧存在着诸多问题,导致了教学实践中缺乏思政元素的渗透。针对已经发现的问题,教育工作者应该加强对思政教育的认知,将专业课程与思政内容紧密结合,构建融入思政维度的评价体系,为培养适应社会发展的复合型人才营造优质的教学环境。
- 赵欣帅
- 关键词：中职教育计算机专业
- 中职计算机专业课程思政建设的多元路径探索
- 2025年
- 随着新课改政策的贯彻落实,课程思政建设在教育教学领域受到了广泛重视,中职计算机专业教学无有例外。课程思政建设的有效落实,不仅能够为中职计算机专业的技术型人才培养注入全新灵魂,还能够让学生在掌握计算机专业技术的同时学会明辨是非善恶,避免因技术滥用导致的不良影响。现阶段,社会不仅对计算机人才的专业素养要求高,同时对道德素养要求也日益提升,而有效的课程思政建设能够培养出德才兼备的专业人才,从而满足社会发展的实际需求。本文就针对课程思政融入计算机专业教学中的重要意义、存在的问题和可行性路径进行深度分析,并提出了几点具有可行性的具体策略,以期提供参考与帮助。
- 何群林
- 关键词：中职计算机专业教学
- 高职计算机专业课程思政教学改革的探索与实践
- 2025年
- 高职院校课程思政建设是全面加强思想政治工作的战略举措。面对高职计算机专业课程思政教学目标方向有偏差、教学内容有割裂、教学方法创新不足及教学评价不健全等诸多问题,本文通过深入剖析问题及原因,从明确OBE教育理念、深挖思政元素切入点、创新教学方法和建立健全评价体系四个方面,探索高职计算机专业课程思政教学改革创新与实践路径,全面提升高职计算机专业课程思政育人质量和育人效果。
- 支易
- 关键词：高职院校计算机专业教学改革
- BOPPPS教学模型在计算机专业课程教学中的应用研究
- 2025年
- 传统计算机专业理论课程教学存在教学主体错位、教学目标不细化、教学方法单一和教学反馈机制缺失等问题,导致学生自主学习能力差、学习效果不理想。通过分析BOPPPS教学模型的特点,文章提出了将其融入计算机专业课程教学中的方案。该方案通过明确的教学目标、前测了解学生的基础、参与式学习激发学生的自主性、后测检验学习效果和总结巩固知识,旨在解决传统教学中的弊端,提升教师的教学效果和课堂教学质量。
- 张超生
- 关键词：参与式学习
- 浅析信息化条件下中职计算机专业课程教学模式研究
- 2025年
- 随着信息技术的迅猛发展与广泛应用,中等职业教育面临着前所未有的机遇与挑战。计算机专业作为中职教育的重要组成部分,其课程教学模式亟须进行创新与改革。因为信息化时代的到来,我国进入信息社会,计算机网络技术被广泛应用于各行各业,与人们的生活、学习、工作有着密切联系,所以我国对计算机专业的高素质人才培养也越来越重视。基于此,文章重点针对信息化条件背景下中职计算机专业课程的教学模式现状进行分析,并提出在线协作学习教学模式、混合式教学模式以及基于能力培养教学模式的实际应用,以此来提升中职计算机学生的专业能力和教学质量。
- 王尉欢
- 关键词：信息化计算机课程教学模式
- 基于系统能力培养的计算机专业课程思政建设探索——以“计算机组成原理”课程为例
- 2025年
- 针对计算机专业课程中学生系统能力培养、课程思政建设的需要,以“计算机组成原理”课程思政建设为例,从课程思政目标、教学内容、思政元素挖掘、融合方式、教学方法等方面进行教学设计,说明该培养方式在课程思政中的重要作用与提升方法。
- 冯灵清刘宇晶
- 关键词：计算机专业计算机组成原理
- 智慧课堂教学模式在高校计算机专业课程中的应用
- 2025年
- 文章首先阐述了智慧课堂教学模式在高校计算机专业课程中应用的重要性,然后提出了智慧课堂教学模式在高校计算机专业课程中应用的方案,包括课前、课中、课后三个阶段,最后总结了智慧课堂教学模式在高校计算机专业课程中应用的成效。
- 陈纪龙陈二梅谢承旺
- 关键词：计算机专业课程高校
- 基于OBE理念的开放教育计算机专业课程教学研究
- 2025年
- 随着信息技术的迅猛发展,计算机专业的教育面临着前所未有的挑战和机遇,传统的教学模式逐渐难以满足社会对高素质计算机专业人才的需求,在这种背景下,基于OBE理念的教学模式逐步成为一种创新的教育改革方案,OBE理念强调以学生为中心,注重培养学生的实际能力和综合素质,明确的学习成果来指导课程的设计与评估,开放教育作为一种灵活、开放的教育形式,能够打破传统教育模式的局限,为计算机专业的教学改革提供了新的契机,将OBE理念与开放教育相结合,为计算机专业课程教学带来了新的思路和方法,有助于提高学生的学习效果和实际操作能力,促进计算机专业教育的转型与发展,本文主要分析了OBE理念的开放教育计算机专业课程教学。
- 农佳明
- 关键词：计算机专业课程教学
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- 魏芸
- 作品数：17被引量：37H指数：4
- 供职机构：甘肃政法学院
- 研究主题：教学改革 计算机专业课程 虚拟实验 双语教学 双语
- 高源
- 作品数：15被引量：35H指数：4
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- 研究主题：高职教育 计算机专业 课程设置 嵌入式系统 高职计算机专业课程
- 张菁菁
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- 供职机构：咸宁职业技术学院
- 研究主题：国内高校 计算机专业课程 新型计算机 高架 高职
- 欧阳林
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- 研究主题：技工院校 PBL模式 PBL教学模式 教学改革 计算机专业课程
- 林沣
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