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浅析计算机专业人才培养模式与创新创业教育融合被引量:1
2024年
加强高校计算机专业人才培养模式改革,以应对快速变化的科技环境并推动社会进步。计算机专业人才培养模式与创新创业教育相融合,包括实践导向、多学科交叉合作、创业意识与商业技能培养。实践导向强调提供实际机会和项目,培养解决问题的能力和创新能力。与其他领域的合作可以拓宽学生的知识视野和培养跨领域合作能力。创业意识和商业技能培养方面,着重于市场分析培训、商业模式设计学习和财务规划训练。这种融合不仅有利于计算机专业人才掌握技术知识,还培养了其创新创业素养和能力,为科技行业的发展和创新作出贡献。
迟丽娟刘洋
关键词:计算机专业创新创业教育
新工科背景下基于多学科交叉融合的计算机专业人才培养模式探索
2024年
在新工科背景下,多学科交叉融合的计算机专业人才培养模式成为一种重要的发展趋势。这种模式强调学生需具备跨学科基础知识,通过参与多学科项目实践和建立跨学科实训室来培养学生的团队合作能力、解决问题的能力。除此之外,设立职业导向的课程和提供实践与实习机会也是培养人才的重要手段。该模式的目标是培养具备综合能力和跨学科思维的计算机专业人才,以满足多样化的职业需求,并为创新和创造价值作出贡献。
刘笑
关键词:计算机专业
国防教育融入计算机专业人才培养模式探索
2024年
高校国防教育对维护国家安全起到关键作用,通过深度融合新媒体技术与实践教学,将国防教育融入学生活动和计算机专业课程中,可以提升大学生对国家安全的认识和责任感。利用赛创结合的研究方法,在创新创业竞赛中嵌入国防教育元素,以激发大学生积极参与并强化其国家安全意识和社会责任感。本文通过对国防教育融入计算机专业人才培养模式的探索,为培养兼具国家安全意识和社会实践能力的学生提供了新的思路和借鉴。
迟柳雯林桥斌
关键词:国防教育新媒体
基于OBE-CDIO模式的计算机专业人才培养探索
2024年
针对教育部推进“新工科”建设和工程教育专业认证对计算机专业人才培养提出的新要求,结合应用研究型高校自身特点,引入OBE-CDIO模式,从树立创新教育理念、优化人才培养方案、成果导向的课程体系建设和完善持续改进体系等方面,进行教育教学改革创新尝试,积极探索地方性高校在新工科背景下计算机专业人才培养模式的新思路。为高校培养出能适应新工科建设发展和区域经济发展需要、与市场需求匹配度高、具有较强工程实践能力的高素质人才提供新方案。
杨艳华付永钢李斌奇
关键词:计算机专业
产教融合视角下计算机专业人才培养策略研究
2024年
产教融合是培养高素质技术技能人才的重要途径,是学校与企业实现同频共振、共赢发展的有效策略。众多实践研究表明,以产教融合为导向优化计算机专业人才培养模式,能够显著增强人才培养方案的多变性与灵活性,使输出的计算机专业人才更加符合行业需求。因此,文章从中职学校计算机专业人才培养现状出发,分析了产教融合政策对计算机专业人才培养的积极影响,对产教融合视角下计算机专业人才培养策略进行分析并提出建议,以供参考。
吴永聪刘昀昊
关键词:计算机专业
校企合作视域下中职计算机专业人才培养模式探讨
2024年
随着信息技术的快速发展,计算机专业人才的需求日益增加,中职教育是我国教育的重要组成部分,计算机是中职教育的重要内容。校企合作作为一种重要的教育模式,已经受到职业教育界的广泛关注,在职业教育的人才培养中扮演着重要角色。基于此,本文以校企合作育人为契机,探讨中职计算机专业人才培养模式的建设,以期为中职计算机专业人才培养提供有益的借鉴,培养高素质的计算机人才,满足不断增长的市场需求和行业要求。
张维
关键词:校企合作中职计算机专业
产教融合背景下高校计算机专业人才培养模式探索
2024年
网络信息技术发展速度不断加快的背景下,社会各界对高素质计算机专业人才的需求正在不断增加,高校是培养高素质计算机专业人才的重要平台,全面优化高校计算机专业人才培养模式尤为重要。随着产教融合机制的进一步深化,产业发展和高校人才培养工作之间的协同关联更加紧密,高校能够为产业发展输出高素质人才,产业发展的相应成果能够应用于高校人才培养,在二者相互协同的过程中,高校计算机专业人才培养质量能够得到显著提升。当前,基于产教融合背景下的高校计算机专业人才培养模式仍然面临着一些问题,主要表现在师资队伍建设存在局限性,课程体系缺乏产业导向性,教学实施方法缺乏创新性,评价体系建构缺乏全面性。联系产教融合相关需求深入推进高校计算机专业人才培养模式优化建构,应当做到基于产教融合加强师资队伍建设,联系专业需求优化课程体系,以产教融合为导向创新教育方法,构建适应产教融合的评价管理体系。
游文
关键词:高等教育计算机专业
新工科背景下计算机专业人才培养策略研究
2024年
本文旨在探讨新工科背景下计算机专业人才培养研究。文章首先对新工科的内涵和特征进行了简单的介绍,新工科与传统工科之间存在明显的差别;其次,对于当前的计算机专业人才培养模式进行了简单的现状分析,然后针对这些现存的问题,提出了比较恰当的计算机专业人才培养策略;最后,对所有阐述的内容进行了简单的概括。总的来说,本文的研究对于优化计算机专业人才培养模式、提高人才培养质量具有重要意义。
潘海波王晶王晶
关键词:计算机
“一带一路”倡议下高职计算机专业人才培养模式的创新与实践
2024年
高职院校作为高素质技能人才培养的主要平台,在国家计算机人才培养中扮演着不可或缺的重要角色。近年 来,随着“一带一路”倡议的提出,计算机人才培养的要求进一步提高,如何创新人才培养模式,培养出高素质计算机专 业人才,更好地服务于“一带一路”倡议的需要,成为高职院校计算机专业人才培养的热点话题。其一,文章分析了“一 带一路”倡议下计算机专业人才培养的重要性;其二,分析了高职院校计算机专业人才培养的困境;其三,就“一带一路” 倡议下,对高职计算机专业人才培养模式的创新与实践提出了具体建议。
王栋
关键词:计算机
产教融合视域下计算机专业人才培养模式探析
2024年
当前应用型本科高校教育改革不断深入,将学校教育和以信息化为核心的内容相结合来促进学校和产业的共同发展。产教融合是现代信息技术与高等教育相互结合的产物,文章主要从应用型本科高校的产教融合的理论基础出发,探索计算机专业人才培养模式的发展方向,并提出相应的实践策略和路径,积极探索产教融合视域下计算机专业人才培养模式的优化策略,培养出更具实践能力和创新思维的计算机专业人才,以满足不断变化的社会需求。
周加全张星黄秀芳
关键词:计算机技术

相关作者

赵莹
作品数:23被引量:103H指数:5
供职机构:中国矿业大学
研究主题:课堂 社交网络 社交 工程教育认证 卓越工程师计划
李成伟
作品数:7被引量:32H指数:3
供职机构:北京航空航天大学
研究主题:软件产业 计算机专业人才培养 ERP 信息技术 计算机
席景科
作品数:43被引量:154H指数:8
供职机构:中国矿业大学计算机科学与技术学院
研究主题:社交网络 网络分析技术 数据挖掘 工程教育认证 邻居节点
王志晓
作品数:130被引量:332H指数:10
供职机构:中国矿业大学计算机科学与技术学院
研究主题:社交网络 立井提升机 社交 复杂网络 最大化
刘佰龙
作品数:67被引量:147H指数:7
供职机构:中国矿业大学
研究主题:露天矿 课堂 卡车 大学生 网络