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利用模型思想巧解 数学题 的策略 2024年 数学 应用能力的重要思想方法,是与数学 建模竞赛相联系的,并逐步在中小学教育中得到越来越多的重视.高中数学 的理论概念和生活实际的联系较为紧密,教师指导学生在理解 和掌握必要的数学 知识的基础之上,培养学生关于数学 的模型思维以及将数学 理论和生活实际相结合的数学 能力.在新课改的实施进程中,数学 思想的应用也被纳入了高中数学 课堂的教学目标中.如何利用模型思想解 决高中数学 的具体问题 ,从而达到优化解 决问题 的目的,是高中数学 教师需要思考的问题 之一.构建隐形圆 巧解 数学题 2023年 数学 试题 中,一些复杂的试题 常常设置隐含条件,将圆隐含在试题 的题 干中,考查学生的信息分析能力,对数学 知识的综合掌握能力以及数学 思想的灵活运用能力.发掘试题 中存在的隐形圆,利用有关圆的性质分析和解 决试题 ,往往能够化繁为简,降低试题 的难度,提高解 题 效率.关键词：化繁为简 隐含条件 解数学题 隐形 解题效率 信息分析能力 构造表达式 巧解 数学题 2023年 题 已知条件构造表达式是求解 数学题 的一种重要方法.本文以举例的方式介绍几种常见构造表达式解 题 的类型,以说明构造表达式在解 题 中的重要作用.关键词：数学题 活用对称性,巧解 数学题 2022年 数学 解 题 中,我们发现有些题 目涉及的对象常常具有对称性,若我们能挖掘其对称性且利用得当,就能化难为易、化繁为简,达到提高解 题 速度和准确率的效果.下面我们结合典型例子从四个方面介绍如何活用对称性,巧解 数学题 ,希望对同学们有帮助.关键词：化繁为简 解数学题 化难为易 对称性 利用指对同构式巧解 数学题 2022年 解 决利用指数函数和对数函数构造出的超越函数问题 ,往往可以让原本复杂的求解 过程变的简单.本文通过几个例题 方法的总结和归纳,以期望呈现利用“指对同构式”解 决问题 的一般过程.关键词：超越函数 对数函数 同构 指数函数 解数学题 提高初中生解 数学题 的规范意识 被引量：1 2022年 解 题 规范意识是初中数学 教学重要的任务,对提升学生数学 学习能力与培养数学 核心素养有十分关键性的作用,值得高度重视。初中生在解 题 过程中缺乏规范意识的原因有很多,如学生缺乏对基础知识点的准确理解 、没有形成正确的解 题 习惯与思维、忽略衔接性语言的作用。尤其是一些学生已经形成了数学 思维定式,在解 题 过程中总是存在丢三落四、不检验结果的情况,长时间这样的解 题 思维定式必无法形成解 题 规范意识。关键词：数学学习能力 解题习惯 解题过程 解题规范 衔接性 巧用特殊法 速解 数学题 2022年 解 某些数学 问题 时,如果我们能够根据题 目的特点,灵活地采用不同的特殊方法,常常可以收到事半功倍的解 题 效果,达到快速、简捷获解 的目的,同时还有利于提高我们思维的灵活性和创造性,可谓是一举多得.关键词：特殊法 特殊值 用枚举法解 数学题 2021年 关键词：枚举法 解数学题 有意思 如何智解 数学题 ? 2021年 关键词：FIND SOMETIMES 例举用重力势能方法解 数学题 2021年 数学 跨学科学习是体现新课程理念"三会"的重要议题 .本文提供可以借鉴的跨学科学习的一个专题 素材,主要是物理中的重力势能在数学 中的运用,期盼能为从数学 出发的跨学科学习材料添砖加瓦.关键词：跨学科 重力势能 数列求和 费马点 几何最值
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