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英语电影融入高职英语教学实践研究
2024年
英语电影作为一种教学资源,在高职英语教学中的重要性与日俱增。当下,国内几乎所有高职院校均开设了英语课程,然而教学质量却良莠不齐。在传统的英语课堂中,教师可选用的教学媒体与资源往往十分有限,致使教学风格与模式相对单一。这不仅抑制了学生的学习兴趣与热情,在一定程度上也阻碍了英语课堂价值的提升与突破。英语电影作为一种特殊的英语教学资源,若能在课堂中得到合理运用,将有力扭转这一局面。本文针对高职英语教学中使用英语电影开展教学的实践展开分析,希望能为相关教师提供参考和借鉴。
张钰伟
关键词:高职英语教学教学策略跨文化交际能力
英语电影融入高中英语教学的探究
2024年
在全球化的大趋势之下,英语的地位越来越重要。然而,现在的高中英语教育,过于强调考试,缺少实际使用的机会,也减少了学生学习的兴趣。因此,这篇文中要探讨英语电影在高中英语教育的作用,目指是利用英语电影原声,为学生提供真实的语言环境,增加他们的学习兴趣,进一步提高他们的听力、口语和综合运用能力。英语电影不仅能丰富教学的资源,也能有效地补充传统的课程教学。这样,大大推动了学生的英语素质全面发展。
张丽妹
关键词:英语电影高中英语教学语言环境综合语言运用能力
英语电影片名翻译中的移情策略研究
2024年
电影译名承载着文化传输、电影宣传、激发公众观影欲望等诸多功能。移情策略可以从心理、审美、认知三个层面指导译制片名的翻译活动。本文探讨了译者在英语电影片名翻译过程中的移情过程,提出掌握英汉文化差异、注重情感因素、内化异国文化、善用文化负载词等移情策略,从而顺利实现文化移情,产出高水准的电影译名。
项菁
关键词:移情翻译策略电影片名翻译
借助英语电影开展英语视听说课程教学新模式
2024年
英语视听说课程专注培养学生的听、说、读、写技能,在大学英语教学中占有重要地位。英文电影集文字、音频、图像等媒介为一体,实现了英语知识和具体应用表达的有效结合。将其应用在英语视听说课程教学中,能给学生提供立体化、直观化的内容传授,不仅有利于激发学生学习兴趣,促进学生对英美文化的了解,还能获得自然的语言体系,有效提升英语听说能力。对此,文章从英语电影英语视听说课程教学中的应用优势着手,分析当下教学面临的一些困境,最后提出合理选择影片内容、做好观影准备工作、落实影片观看指导、合理应用电影字幕、展开影片全面讲解、丰富英语学习方式等教学策略,旨在借助英语电影开展英语视听说课程教学新模式,丰富英语教学内容,提升英语教学效果。
李姝惠
关键词:英语电影英语视听说课程教学模式
英语电影在初中英语阅读教学中的应用
2024年
随着多媒体技术的发展和全球化进程的加速,英语作为国际交流的重要语言,其教学方法也在不断创新。本文探讨了英语电影作为教学媒介对初中英语阅读教学的促进作用。研究表明,英语电影能激发学生的阅读兴趣,同时能促进学生对英语词汇的积累、对英语语法的学习和对英语文化的理解,进而提高他们的语言技能。此外,本文还讨论了英语电影在初中英语阅读教学中的实践策略,以期为英语教师提供参考和借鉴。
刘心茹
关键词:电影教学英语阅读语境理解文化元素
核心素养视域下的初中英语电影校本课程开发探析
2024年
分析核心素养视域下的初中英语电影校本课程的特征。探究核心素养视域下的初中英语电影校本课程开发模式,认为目标模式和过程模式为校本课程的开发提供了借鉴思路。从课程目标、课程内容、课程实施与课程评价四个方面探讨如何通过初中英语电影校本课程培养学生的核心素养、落实立德树人的根本任务。
信达缪海涛
关键词:校本课程开发英语电影主题意义初中英语
英汉语翻译中的文化呈现:基于英语电影片名汉译的个案研究
2024年
英语电影既是英语语言习得的重要媒介之一,也是传播不同国家文化的一种方法。随着世界国家之间语言沟通的深入与文化交流的密切,英语电影片名的汉译就凸显出日益增长的重要性。英语电影片名的汉译不仅仅是简单的语言转换,更是两种文化之间的碰撞与交融。基于翻译界归化与异化这两种翻译方法,笔者通过四个英语电影片名汉译的个案,对文化呈现的异同展开了探讨。并且,针对不同情况,笔者提出了英语电影片名汉译的注意事项与相关建议。
王宏昌
关键词:个案
英语电影教学研究现状与趋势的可视化分析
2024年
为探究英语电影教学应用现状,应用CiteSpace6.2R2的可视化技术,对2000~2020年期间的英语电影教学文献进行系统梳理与分析。通过可视化研究结果发现该领域发文量呈下降趋势,研究者以及研究机构之间缺乏合作,存在中介作用小的问题;此外,研究场所主要集中于大学;研究目的是培养学生的听说能力,提高学生学习兴趣,帮助学生了解文化差异。最后本文基于可视化分析与研究发现的问题,提出相应的对策。
梁旭潘帅英
英语电影融入高中英语教学的实践
2023年
随着新课改的不断推进,高中英语教学的要求越来越高,教师应及时更新教学理念,优化教学方式方法,有效提升高中英语教学的质量。英语电影英语教学中的重要教学资源,基于英语电影展开英语教学可提升教学的生动性与趣味性,促进高中英语教学实效性的提升。
范锦菊
关键词:高中英语电影教育新课改
浅谈中职英语电影赏析课的教学方法与策略
2023年
英语电影作为英语语言的载体,能够为中职学生提供真实的语境,为中职英语课堂教学有效性注入了新的活力。本文将对英语电影欣赏课在中职英语课堂教学的重要性进行有效分析,并给出了中职英语教师高效上好英语电影赏析课的方法和策略,旨在培养中职学生的语言表达能力,使他们能用英语有效沟通和书面表达,同时还可以提高中职学生的综合文化素养,以适应社会发展和国际交流的需要。
张志佳杨凡
关键词:中职英语教学

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李太珠
作品数:21被引量:6H指数:2
供职机构:无锡工艺职业技术学院
研究主题:商务英语听说 认知语言学 系统功能语言学 英语电影 系统功能语法
潘乐
作品数:15被引量:10H指数:2
供职机构:无锡工艺职业技术学院
研究主题:认知语言学 英语电影 语篇连贯 连贯研究 体验观
孙圣勇
作品数:129被引量:105H指数:5
供职机构:广东水利电力职业技术学院
研究主题:英语教学 善治 英语 大学英语教学 乡(镇)政府
武晓燕
作品数:18被引量:37H指数:3
供职机构:潍坊学院北海国际学院
研究主题:文化 跨文化交际 英语电影 文化冲突 教学改革
宛风庆
作品数:6被引量:6H指数:2
供职机构:广西民族大学国际教育学院
研究主题:英语电影 文化 文化元素 电影解读 英语学习