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医学本科生英语学习自我效能研究及教学启示
2024年
目的:研究医学本科生英语学习自我效能及其与英语成绩的相关性。方法:以自我效能量表为测试工具,对随机抽取的70名医学本科生进行问卷调查分析。结果:医学生英语学习总体自我效能较低,高、低水平组在自我效能均值上有较大差距,但不存在统计学意义上的显著差异。结论:应关注医学生非智力因素,通过提供成功机会、朋辈榜样、口头说服、放松策略等提高医学本科生英语学习自我效能
赵德会苗靖洁李宏伟董雁
关键词:自我效能感医学本科生英语
高中生英语学习自我效能对深度学习的影响研究
深度学习作为教育界的研究热点之一,与当下英语课程改革的方向是一致的。深度学习强调学生在学习过程中的主动性。因此,激发学生的内部因素尤为重要,在这些因素中,英语学习自我效能对个体能动性具有促进作用。近年来,国内外出现了学...
柳奇雅
关键词:英语学习自我效能感高中生
翻转课堂模式对大学生英语学习自我效能影响的研究
2024年
“翻转课堂”是一种创新英语教学范式,强化学生主体性,增强学生效能的教学模式,有利于发挥信息技术的优势,延伸英语学习维度,培养大学生各项能力。而“自我效能”是指个体对完成特定任务或目标的信心,有利于学生开展自主学习活动,提升自身的语言表达能力。所以为更好地推广及应用“翻转课堂”模式,我们应结合“翻转课堂”与“自我效能”的内涵,探究“翻转课堂”所带来的影响,提出科学的优化策略及应对方法,以此提高大学英语教学质量,促进学生德智体美劳全面发展。
马小伟
关键词:大学生英语学习
高中生师生关系、英语学习自我效能学习投入的关系研究
学习投入作为反映学生学习过程和影响其学业成绩的重要指标成为了研究的热点。有研究表明和谐的师生关系与学习投入积极相关。此外,高水平的学习自我效能能在很大程度上提高学生的学习投入。因此,二者都是影响学习投入的重要因素。但目...
何玉莲
关键词:师生关系高中生
小学生英语学习自我效能学习策略的相关性研究
尹莹莹
教--学--评一体化促进小学生英语学习自我效能提升的行动研究
《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出教师要根据学生的认知特点,设计多种语言实践活动,让学生学习英语的乐趣。引导学生采用多种学习方式,发现自己的兴趣和潜能,增强学习效能(教育部,2022:51)。现阶段英语教...
张凤
关键词:英语学习自我效能感教学评价
英语专业大学生英语学习自我效能对交际意愿的影响研究——外语愉悦的中介作用
交际意愿在语言习得理论中扮演着重要角色,而积极的交际意愿则被视为语言学习成功的重要预测因素。研究学生交际意愿的影响因素有助于教育者设计更为有效的教学策略,从而促进学生的语言习得和使用。国内外关于二语交际意愿的研究主要集中...
卢琪
关键词:英语学习自我效能感
自尊对初中生英语学习自我效能波动的影响 ——能力归因的中介作用
曹凌峰
课堂互动对初中生英语学习自我效能的影响研究--以上海市K初级中学为例
王慧云
朝鲜族初中生英语学习自我效能提升路径的建构与实践研究--以龙井市Y中学八年级学生为例
宋雪花

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刘成科
作品数:25被引量:134H指数:7
供职机构:安徽农业大学外国语学院
研究主题:多模态 自我效能感 多模态语篇 新闻语篇 图文关系
王琳娜
作品数:2被引量:2H指数:1
供职机构:西安外国语大学
研究主题:非英语专业大学生 自主性学习 英语自主学习 英语自我效能感 英语学习自我效能感
王微萍
作品数:25被引量:113H指数:5
供职机构:重庆理工大学
研究主题:罗伯特·弗洛斯特 学业水平 多媒体环境 实证研究 英语学习自我效能感
仲彦
作品数:18被引量:61H指数:3
供职机构:重庆理工大学外国语学院
研究主题:学业水平 多媒体环境 实证研究 英语学习自我效能感 学习者语言
何艳秋
作品数:22被引量:32H指数:3
供职机构:江西中医药大学人文学院
研究主题:文化认同 大学英语 实证研究 英语专业学生 母语