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舞狮
2025年
村庄里,厚厚的雪地上出现了一只红舞狮。这狮子抱着一面大鼓,双目炯炯,虽然行动缓慢,却精神极了。院子里传出几声喝彩,红舞狮停下脚步,从敞开的院门向里看去,只见院子中央的雪已被扫净,地上摞起三个木匣,一只通体鹅黄的幼狮摇头摆尾,身姿轻盈,用力一跃,便立在了木匣上。
丁文昕
关键词:舞狮雪地狮子
舞狮
2025年
小朋友,你见过舞狮吗?舞狮是我国一种优秀的民间艺术。狮子由彩色的布制作而成,每头狮子需要两人合作表演,一人舞头,一人舞尾。在锣鼓声中,表演者模仿狮子做出不同形态的动作。
刘婷高倩
关键词:舞狮狮子民间艺术表演者小朋友
小年夜舞狮表演
2025年
2024年2月3曰星期六晴“砰!砰!……”在漆黑的夜空中,烟花在绚烂地绽放。今天是南方的小年,晚饭过后,街市变得更加热闹。我站在窗口,望着街上熙熙攘攘的人群,看到许多孩子高举着灯笼,有说有笑。
丁语宸李国学(指导)
关键词:烟花灯笼
一种模拟舞狮的装置
本实用新型公开了一种模拟舞狮的装置,包括:安装座,所述安装座的顶端固定安装有一组人形板,所述人形板上安装有舞狮板,所述人形板和舞狮板之间通过连接臂相连接,且所述连接臂通过第一安装柱与人形板和舞狮板转动连接,所述舞狮板之间...
黄旋辉
一种舞狮项目交错式训练装置
本实用新型涉及一种舞狮项目交错式训练装置,涉及训练装置技术领域,包括支架、训练机构、升降机构以及拉手组件,所述升降机构设置在支架上,所述拉手组件设置在支架上,所述训练机构包括脚踏组件,所述脚踏组件包括固定杆、扭转器以及踏...
王鹏举陈莉李春光
少数民族地区舞狮校本实践探索
2025年
文化润疆时代背景下,从舞狮教学中技能学习难、语言沟通难和学生管理难等现实问题出发,结合学生的身心特点开展少数民族地区舞狮校本实践探索,形成舞狮与普通话推广深度融合教学能够提高学生舞狮技能水平和普通话听说能力的研究假设,探索舞狮与普通话推广深度融合教学内容体系,提炼了鼓励多种感官参与的舞狮学习、创设真实直观的舞狮学习情境和营造平等交流的课堂互动氛围等教学策略,实现舞狮与推普工作深度融合发展,提高学生舞狮技能水平和普通话听说能力,传承中华舞狮文化,弘扬中华舞狮精神,增强学生传统文化自信,助力文化润疆工程。
魏开源
关键词:少数民族地区校本实践教学策略
跨文化舞龙舞狮表演的人才培养效果研究
2025年
在全球化的背景下,培养精通“一带一路”沿线文化又具备传播中华优秀传统文化的“超越式”跨文化特色人才具有重要作用。本文采用问卷调查法、参与式观察法,研究跨文化舞龙舞狮表演的人才培养效果。跨文化舞龙舞狮表演培养文化的差异性、客观性和归属性认知,提高技术编创、展示和反思能力,强化聚焦和适应的心理素质,通过履行使命锻造政治思想,塑造共情与协作的人际能力,涵养传统文化知识的理性思考能力,从而有效提升人才培养质量。
邱丽玲贡鸿杰杜宇飞
关键词:舞龙舞狮中华优秀传统文化超越式心理素质
舞狮:一种标识性的中华民族共同体形象被引量:1
2025年
舞狮是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是参与中华民族共同体形象建构的主体之一,而中华民族共同体形象建设是新时代提升中华民族凝聚力的必要之举。文章运用文献资料法等研究方法,对舞狮的中华民族共同体形象进行探究。舞狮是具有标识性的中华民族共同体形象,通过图腾形式和身体语言呈现中华民族共同体的内、外之象,体现各民族对舞狮形象的把握。在当前深刻把握中华文明发展规律的背景下,舞狮所展现的文化符号、身体技术、民族精神等形象品质,有利于消除西方民族观念对形塑中华民族的消极影响、助推建设中华民族现代文明等,使各民族以共同体意识为准则大力传承中华优秀传统文化,对缓解当前国内文化传承以及国际关系具有重要的战略意义。
田文林田展玮
关键词:舞狮
春节民俗文化与舞龙舞狮运动的融合发展和建设路径
2025年
春节作为中华民族最为重要的传统节日之一,承载着深厚的文化内涵和丰富的民俗风情。舞龙舞狮作为春节期间最具代表性的民俗活动,具有独特的艺术形式和丰富的文化内涵。随着时代的发展,舞龙舞狮运动逐渐成为一种全民健身运动,得到了越来越多人的喜爱和参与。加强春节民俗文化与舞龙舞狮运动的深度融合是一项长期而紧迫的任务。本文旨在探讨春节民俗文化与舞龙舞狮运动的融合发展与建设路径,以期为推动中华优秀传统文化的传承与创新提供有益的思考。
徐启龙陈征徐宜寒
关键词:舞龙舞狮运动
数字化背景下广西高职院校舞龙舞狮课余体育训练方法研究
2025年
近年来,国家对体育事业的重视程度不断提升,特别是对民族传统体育项目的保护与传承给予了高度关注。舞龙舞狮作为中华民族的文化瑰宝,其传承与发展对于弘扬民族文化、增强民族凝聚力具有重要意义。然而,传统舞龙舞狮课余体育训练方法存在效率低下、反馈滞后、个性化不足等问题,难以满足现代体育训练的需求。因此,本文从数字化背景下广西高职院校舞龙舞狮课余体育训练方法的重要性入手,从数据采集与分析系统构建、个性化训练计划制订、可视化训练辅助工具应用、智能化训练管理平台建设等四个方面,对数字化背景下广西高职院校舞龙舞狮课余体育训练方法进行设计,最后提出了数字化背景下广西高职院校舞龙舞狮课余体育训练的策略。通过研究,为广西高职院校舞龙舞狮课余体育训练提供了科学的指导与实践路径。
李美琪杨军
关键词:数字化广西高职院校舞龙舞狮

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