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基于母语式自然学习的英语语音学习动机研究
2021年
本研究结合语言学家Dornyei的外语学习动机三层次理论和高一虹动机理论,以224名普通本科生为研究对象,探索本科生对母语式自然语音学习学习动机的强度是否存在差异,以及不同性别组、学科组、成绩组学习动机是否存在差异。研究发现:一、整体上看,学习者对母语式学习比较认可;二、英语语音学习动机强度一般,其中内在动机和融入型动机都较弱,其中女生略高于男生、文科略高于理工科学习者;三、不同成绩组学习者之间在动机强度方面存在较明显的差异,高分组学习者有较强的内在和融入型动机;内在动机和工具型动机方面女生动机强度略高于男生、文科生略高于理工科生。
黄秋文
关键词:认可度语音学习
共享自然 每个孩子都喜欢的自然学习
本书作为《与孩子共享自然》三十五周年升级版,约瑟夫·克奈尔将其45年来推动全球自然教育的成功经验和心得进行了重新构思和整理,不但纳入了受人们喜爱的游戏,还将“流水学习”(FlowingLearning)进行了扩充。“流...
约瑟夫·克奈尔著
关键词:儿童教育游戏家庭教育
语言自然学习在第二外语教学中的应用研究
2017年
第二外语教学在应用型语言专业教育中常常遭遇瓶颈,教学效果不佳。文章在分析该问题出现的原因后,以第二外语语为例,探讨语言的自然学习对于第二外语教学的有利之处,并采用第二外语语课堂具体操作模式来印证隐性归纳对于第二外语课程的益处,研究语言学习的新情况和新方。倡导依据大学生的学习动机,合理使用教学方,保证课堂效果和教学目标的顺利实现。
崔馥微
关键词:第二外语教学自然学习法法语教学
“语言自然学习”在大学英语口语教学中的应用被引量:1
2015年
随着全球化步伐地加快,各国之间的政治经济联系得到了空前加强。英语作为国际化的语言,已成为"地球村"人的重要战略装备。当今外语教学改革如火如荼进行的同时,口语教学改革也实为必须。本文就"语言自然学习"这一教学模式展开论述,首先分析了当前大学英语口语教学的现状,其次尝试将语言自然学习引入大学英语口语教学,再次浅析语言自然学习的含义及其实施环节,最后总结出"车间式"实境课堂对大学英语口语教学的启示。
王菁
关键词:英语口语教学
语言自然学习——让“零起点外语学习者”创造四个月脱口说外语的奇迹
河北外国语学院首次提出'语言自然学习'。'语言自然学习'就是运用幼儿学习母语的'方'来学习外语。首先是人为地创设这样一个'外语小语境':让学生不用外语思维和外语交流,就无生活、生存和学习!其次是把现行的第二语言学...
孙建中林娟
用语言自然学习进行外语口语、听力、外语思维一体化训练研究
在经济全球化、竞争日趋激烈的新形势下,社会对外语人才素质和能力的要求不断提高,对于培养外语人才的主体——外语高校,外语教学改革也势在必行。"哑巴外语、应试外语"被踢出了舞台,着力于培养学生的外语应用能力,提高学生的外语综...
李宁
关键词:外语思维
用语言自然学习进行外语口语、听力、外语思维一体化训练研究
在经济全球化、竞争日趋激烈的新形势下,社会对外语人才素质和能力的要求不断提高,对于培养外语人才的主体——外语高校,外语教学改革也势在必行。"哑巴外语、应试外语"被踢出了舞台,着力于培养学生的外语应用能力,提高学生的外语综...
李宁
关键词:外语思维
诗歌教学如何实施自然学习
2011年
高中语文教科书经过全面的修订,充分体现了当前课改的方向。但我们的诗歌教学却陷入了尴尬。诗歌难讲,知识点难落实,许多老师感到讲授的深度很难把握,学生也感到非常不适应。于是最富有浪漫气质的诗歌成为了教学上的一块鸡肋,学生对诗歌的学习产生了排斥心理。我们知道,诗歌能陶冶情操,纯净心灵,帮助学生提高文学素养。将诗歌大量地选入课本,方向肯定是正确的。那症结何在呢?
倪丽
关键词:诗歌教学学习法语文教科书浪漫气质文学素养
简论英语教学中的自然学习被引量:2
2005年
本文试图探讨成人学习的心理特点,同时结合心理特点来选择适合的英语教学,即自然学习,分析自然教学与成人英语教学的协调性。
谢庆飞何明清
关键词:英语教学自然学习法成人高等教育学习心理教学目标
美式KK音标自然学习
该书内容包括元音字母的读音规则、英语元音的分类、英语辅音的分类等。书后配有练习,并给出参考答案。
《英语大世界》编辑部编
关键词:英语标音法

相关作者

李宁
作品数:5被引量:0H指数:0
供职机构:河北外国语学院
研究主题:一体化 汉语语言 嫁接 多义词 外语思维
何明清
作品数:52被引量:58H指数:4
供职机构:赣南师范大学外国语学院
研究主题:日语教育 高职院校 大学英语 高等教育 文化符号学
王菁
作品数:3被引量:3H指数:1
供职机构:闽南师范大学
研究主题:大学英语口语 英语口语教学 自然学习法 语言 词汇学习策略
李红艳
作品数:2被引量:2H指数:1
供职机构:河北外国语学院
研究主题:传统英语 课件制作 多媒体 自然学习法 大学英语课堂
谢庆飞
作品数:6被引量:12H指数:2
供职机构:赣南师范大学外国语学院
研究主题:英语教学 概念隐喻认知 概念隐喻 英汉语言 隐喻