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第二届全国设备管理与智能运维职业技能竞赛系列活动异彩纷呈: 2025年; [本刊讯]近日,2024年全国行业职业技能竞赛——设备管理与智能运维职业技能竞赛在四川省宜宾市圆满落下帷幕。本次竞赛从2024年11月26日开始,为期16天。至此,4个赛项总决赛和2024新时代设备管理高峰论坛分别在多地成功举办。系列活动以“推进创新实践,培育高技能人才”为主题,“赛、会、展”一体绽放,共有来自全国各地182支队伍的206位选手参与竞技角逐,100余位专家在内的近300名业内专业人士参与交流、探讨和执裁,超过500多家企业参会互动。本届竞赛由中国设备管理协会、中国就业培训技术指导中心主办,广东三向职业培训学院、厦门市政管廊投资管理有限公司、丽水技师学院和宜宾技师学院分别承办,北京京东世纪贸易有限公司(京东政企业务)、杭州海康微影传感科技有限公司、广东三向智能科技股份有限公司、山东栋梁科技设备有限公司、广州慧谷动力科技有限公司协办。; 无; 关键词：职业技能竞赛高技能人才

应产业趋势而动以高水平赛事促进行业高质量发展 2024年全国行业职业技能竞赛——第三届全国数据安全职业技能竞赛报道: 2025年; 人才是兴国之本、富国之基、发展之源,技能人才是促进产业升级、推动高质量发展的基础,是联接技术创新与生产实践最核心最基础的劳动要素。在强国建设、民族复兴的新征程中,技能人才的培养有着至关重要的意义。为深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面贯彻落实习近平总书记关于做好新时代人才工作的重要思想,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,坚持以赛促学、以赛促训、以赛促建、以赛促才,加快安防行业高技能人才的培养与选拔,助力行业数字化转型、高质量发展,经人力资源和社会保障部批准,由中国安全防范产品行业协会(以下简称中国安防协会)、中国就业培训技术指导中心联合举办的“2024年全国行业职业技能竞赛——第三届全国数据安全职业技能竞赛”(以下简称竞赛)于2024年12月成功举办了总决赛并取得了丰硕成果。; 本刊编辑部; 关键词：职业技能竞赛数据安全劳模精神

勤学苦练强本领,逐梦赛场展风采——“2024年全国行业职业技能竞赛‘育轩科技杯’第二届全国汽车维修服务职业技能竞赛”人物风采: 2025年; 2024年11月24日,由中国汽车维修行业协会、中国就业培训技术指导中心、交通运输部职业资格中心共同主办的“2024年全国行业职业技能竞赛——‘育轩科技杯’第二届全国汽车维修服务职业技能竞赛”,随着汽车车身整形修复工、汽车车身涂装修复工赛项全国总决赛在杭州技师学院顺利收官,正式闭幕了。; 李强; 关键词：职业技能竞赛汽车维修服务职业资格勤学苦练交通运输部

职业技能竞赛背景下技工院校工匠精神的培育研究: 2025年; 一、职业技能竞赛与工匠精神之间的关系(一)职业技能竞赛的定义和特点职业技能竞赛是由政府机构、行业协会或企业等单位发起的一种活动,其主要目的是提升参赛者的职业技能水平、展示专业技能成果,并从中选拔出高水平的技能人才。此类赛事具备如下特征。; 陶宇星陈娟; 关键词：职业技能竞赛技工院校行业协会

以职业技能竞赛促进中职教育教学改革的探索: 2025年; 随着现代职业教育的不断升级,为进一步优化教育工作模式,实现教育方法的升级,必然要全面梳理现代教育管理工作体系,实现职业技能竞赛与中职教育教学工作的全面融合,继而推动职业教育的深度发展。本文旨在探讨职业技能竞赛在促进中职教育教学改革中的作用与路径,通过分析职业技能竞赛对中职教育改革的意义、现状、特点,本文提出了一系列利用职业技能竞赛推动中职教学改革的方法建议。研究发现,职业技能竞赛不仅能够提升学生的实践能力和职业素养,还能促进教学内容与教学方法的创新,为中职教育教学改革提供了新的思路和方向。; 张世峰; 关键词：职业技能竞赛中职教育教学改革

职业技能竞赛对高职院校高质量就业的促进作用: 2025年; 研究发现,职业技能竞赛能显著提高高职毕业生的就业率和就业质量,为毕业生提供更多向上流动的机会,同时增强学生的职业竞争力。面对国家职业教育改革与高质量就业需求的双重挑战,本文深入探讨了职业技能竞赛对高职院校高质量就业的促进作用,并提出了将职业技能竞赛内容融入教学、加强竞赛参与度及加强实践教学环节等方案。; 付曙光; 关键词：职业技能竞赛高职院校高质量就业

基于职业技能竞赛的环境监测技术专业实践教学改革: 2025年; 文章首先对职业技能竞赛项目进行了分析,然后阐述了环境监测技术专业职业技能竞赛开展的意义,接着说明了环境监测技术专业实践教学存在的问题,最后论述了基于职业技能竞赛的环境监测技术专业实践教学改革,包括校企共建环境监测技术专业实践教学平台、优化环境监测技术专业实践教学策略。; 闫淑梅邓湘湘; 关键词：实践教学职业技能竞赛

高职护理专业学生参与职业技能竞赛的动机及体验研究: 2025年; 目的深入了解高职护理专业学生参与职业技能竞赛的动机及体验。方法采用目的抽样法,于2023年12月—2024年1月对湖南省3所职业院校中参与2024年湖南省职业院校技能竞赛的12名高职护理专业学生进行半结构式访谈,使用Colaizzi七步分析法对访谈资料进行分析。结果共提炼出内外驱动,积极参赛(渴望自我提升;被免试升学通道吸引;榜样、同伴激励);挑战重重,艰难备赛(心理压力大,情绪易失控;缺乏决策参与感;对及时、有效的心理疏导与正向反馈获得感不足);参赛获益,感悟成长(自信感提升,专业认同感与职业方向感增强;学会情绪管理和自我激励;自我效能感增强;收获友谊,学会感恩)3个主题、10个子主题。结论高职护理专业学生参与职业技能竞赛动机受内外因素影响,在备赛过程中承担着多重压力,但通过参与竞赛收获了成长。护理教育者应为学生提供全方位的支持,尤其要关注学生的心理健康;加强团队建设,持续优化竞赛培训模式。; 李光琴唐晓莉杨鹏苏玉华肖有田; 关键词：职业技能竞赛职业教育

基于职业技能竞赛的食品检验检测技术专业实践教学改革: 2025年; 在职业教育领域,职业技能竞赛对于提升学生与教师技能、激发学习兴趣及实践能力具有显著作用。特别是在食品检验检测技术专业中,职业技能竞赛不仅促进了学生对专业知识的深入理解和实践技能的提升,还增强了与行业需求的对接能力,为培养“大国工匠”奠定了坚实基础。然而,当前高职院校在食品检验检测技术专业的教育教学中仍面临教师企业经历不足、科研意识薄弱、教材内容滞后及教学实践缺乏等挑战。; 史丽娇孔兰芬高敏苏鹏; 关键词：职业技能竞赛高职院校激发学习兴趣

第六届全国验光与配镜职业技能竞赛决赛在丹阳圆满落幕: 2025年; 2024年11月23~25日,第六届全国验光与配镜职业技能竞赛决赛在南京师范大学中北学院举行。本次竞赛由中国眼镜协会、中国就业培训技术指导中心、中国财贸轻纺烟草工会全国委员会主办,中国眼镜协会、丹阳市总工会、南京师范大学中北学院、丹阳市眼镜商会、天津职业大学承办,丹阳市人社局协办。; 刘哲宇; 关键词：职业技能竞赛眼镜

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