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高中化学考试评价体系改革与实施效果分析: 本文以石家庄市第四十一中学高中化学考试评价体系改革与实施效果为研究对象,通过深入分析该校人教化学考试评价体系的改革与实施情况,旨在探讨这一改革对学校教学质量和学生学习动力的影响。研究发现,该项改革的实施不仅提高了评价体系...; 刘萃; 关键词：教学质量学生学习兴趣

考试评价体系在小学英语教学中的构建与实践研究: 2024年; 考试评价是教学的重要组成部分,它不仅能够检验学生的学习效果,也能够反馈教师的教学效果,从而促进教学的改进和提高。然而,传统的考试评价体系往往过于注重知识的考查,忽视了学生的能力和素养的培养,影响了学生的英语学习兴趣和动机。因此,构建一个科学、合理、有效的考试评价体系,是小学英语教学的迫切需要。; 林燕燕; 关键词：小学英语考试评价

学习分析技术支持下体育专业课考试评价体系的实验研究: 2024年; 本研究以体育专业课课程考试改革为例,采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法对考试评价方式进行了实践研究,并设计了学习分析技术支持下的体育专业课科学评价体系,通过实践应用从评价内容、评价维度、评价指标等进行了效果检验,对“混合式教学模式”下的体育专业课评价效果进行探究。希望能够完善信息化环境下的教学模式,优化教学效果,为学生提供个性化的教学服务。; 闫艾萍邢欣王彤; 关键词：体育专业课考试评价

初中英语考试评价体系建构现状和措施分析: 2024年; 在经济全球化的背景下,英语作为国际上通用的语言之一,英语语言的重要性已经凸显出来。在初中阶段的教学体系中,英语作为其中重要的组成部分,能够培养学生的语言能力与思维能力,促进学生综合素养的提升。随着我国进一步深化教育改革工作的落实,传统的英语考试评价体系已经不能够满足现在学生的学习需求,对于学生未来的发展产生消极影响。因此,初中教育工作者需要跟上时代发展的脚步,不断优化初中英语考试评价体系的现状,构建出更加符合学生实际需求的考试评价体系,促进学生英语学科学习能力的提升。基于此情况,此篇文章将从初中英语考试评价体系建构现状出发,对初中英语考试评价体系建构进行探究,并提出具体的优化措施,希望能够给广大初中教育工作者提供一些有价值的参考意见。; 施海燕; 关键词：初中英语考试评价

基于中医师岗位胜任力模型的考试评价体系研究: 2024年; 中医类考试是评价学生知识、技能、素质掌握情况的基本形式,岗位胜任力是人才培养产出的最终目标。当前岗位胜任力与中医类考试之间存在结合不紧密、结果利用不充分,以及评价不深入等问题。本研究基于中医师岗位胜任力模型,根据四大中医类考试建立考试评价体系,探讨考核结果与学生岗位胜任力的匹配度,建立了5个一级指标,14个二级指标,27个三级指标及相应具体观测点的评价体系,从院校、专业,以及个人三个角度进行评价。同时选取10所中医药院校考试数据进行分析,研究结果显示,院校代码为2101的院校学生的综合能力较好;针灸推拿专业学生整体得分情况低于中医学专业学生;随机抽取的针灸推拿学专业学生水平测试与国家执业医师资格考试成绩显示该学生国家执业医师资格考试中的中医诊断学与中药学成绩有所下降。考试评价体系能够有效将考试结果与选拔人才所需要的岗位胜任力相结合,能够提供客观的人才培养评价结果,有利于发挥考核评价的积极作用,提升中医药人才培养质量。; 钱丝诗吕王勇金阿宁胡颖楠黄宁宇程体舒胡一梅; 关键词：岗位胜任力

新高考数学考试评价体系的构建与优化策略研究: 2024年; 新高考改革对数学考试评价体系提出了更高要求,该体系作为评估学生数学素养与能力的关键环节,其构建与优化至关重要。本文首先深入剖析当前新高考数学考试评价体系的现状,发现其存在评价内容不够全面、评价方式单一、评价标准不够明确等问题。针对这些问题,本文结合实际教学案例,提出了一系列优化策略,包括拓宽评价内容,引入多元化评价方式,以及明确细化评价标准等。这些策略旨在使评价体系更加科学、公正、有效。本文通过理论与实践相结合的研究方法,为完善新高考数学考试评价体系提供了有益的参考,以期推动学生数学素养的全面提升。; 丁岁超; 关键词：新高考数学考试

高校课程教学考融合的考试评价体系探索: 2023年; 文章针对高校专业课和专业基础课的特点、市场人才需求及理论课教学中存在的问题,提出教学考融合的应对策略,具体是以平时考核和期末口试相结合的考试评价为切入点,通过改变教学方法,引导学生以提高获得和应用知识的能力作为学习目的,实现考风、教风和学风的根本转变。在2017级和2016级动物医学专业的三门课程中实施了新的考试评价体系,取得了很好的效果,可为其他课程教学质量的提高起到一定的借鉴作用。; 方富贵于童曹祖兵任春环; 关键词：考试评价体系

初中英语考试评价体系建构现状及对策: 2023年; 在党的二十大政府工作报告中,国家对建设“高质量教育课程体系”提出了新的要求,这需要各级教育系统不断优化教学体系,提升整体教学水平。在人才强国战略背景下,中学阶段是为高等教育培养更多专业人才的重要教育阶段。本文以初中英语考试评价体系建构为研究对象,分析了当前初中英语考试评价体系的构建现状,并提出了体系建构的优化路径。; 黄贤妹; 关键词：初中英语考试评价

病理学多元化考试评价体系在中医院校的实践被引量：1: 2023年; 病理学多元化考试评价体系紧紧围绕“提升高阶性、突出创新性、增加挑战度”标准,尤其是要增加挑战度。它是对以往形成性评价的进一步改进和优化,也是对学生全方位、全过程的一种教学考评形式,建立并完善病理学考核指标体系,保证考核结果符合量化标准。构建科学的考试评价体系,既保证学生学习和掌握知识,又培养学生的创新思维和实际应用能力,增强学生经过刻苦学习收获能力和素质提高的成就感。; 高原王莹王哲于丹井欢潘茜刘春英; 关键词：病理学中医院校

高中历史考试评价体系构建与学生学业发展研究: 2022年; 本研究旨在构建高中历史考试评价体系,并深入探讨其对学生学业发展的影响。通过系统性的研究,我们建立了一套完善的考试评价体系,以更全面、客观地评估学生的历史学科能力。在实践中,我们发现这一评价体系不仅有助于发现学生的优势和不足,也为其提供了个性化的学业发展建议,促使学生在历史学科中取得更好的成绩和更全面的发展。; 胡晓凡; 关键词：高中历史考试评价体系学业发展

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