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浅议开卷考试模式下如何提高历史成绩: 2025年; 为全面深入贯彻落实党的教育方针,紧跟时代发展的步伐,历史学科中考由过去传统闭卷考试转变为开卷考试,既符合历史学科核心素养的形成规律,主动适应新时代对创新人才的培养需求,又减轻了学生的课业负担,有助于学生综合素质的培养。开卷考试注重考查学生的理解、应用、思考分析、综合归纳的能力,改变的是学生死记硬背、不求理解的学习方法,引导学生将知识学深、学活、学精、学透,在综合分析中把握知识的脉络,在解决问题中理清知识的架构,在开卷查阅中贯通古今中外,让学生思维开阔起来、活跃起来,既培养了学生理解能力,又提升了学生的综合运用能力。那么,在开卷考试模式下,如何才能提高历史成绩呢?; 曹禺; 关键词：闭卷考试开卷考试课业负担

客观结构化考试模式(OSCE)在新入职护士培养中的运用效果分析: 2025年; 分析评价培养新入职护士期间客观结构化考试OSCE的培训效果及价值。方法研究时间即2022年9月-2024年9月,根据对象入职时间分组,即2023年9月前入职的52名护士组成对照组,2023年9月后入职的50名护士组成实验组,以传统教学方法带教对照组护士,以OSCE教学模式带教实验组护士,观察分析两组新入职护士的学习成绩、教学满意度、教学质量。结果实验组护士培训1月、4月、7月、10月的理论考试成绩均比对照组高,二组比较P<0.05,有研究意义;实验组培训1月、4月、7月、10月的技能考试成绩高于对照组,二组比较P<0.05,有研究意义;实验组教学满意度明显比对照组高,二组比较P<0.05,有研究意义;实验组教学质量评价明显比对照组评价高,二组比较P<0.05,有研究意义。结论与传统教学方法相比较,OSCE模式在培养新入职护士中发挥的作用更突出,有益于帮助护士深度掌握理论知识,提高护理操作技能,在培养护士批判性思维、沟通能力方面有重要作用,教学满意度高,值得广泛运用。; 夏琀杨芃何雪晴; 关键词：满意度护士 OSCE 批判性思维教学

中考理化生实验操作考试模式对比分析: 2024年; 教育部《关于加强和改进中小学实验教学的意见》要求2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据;在普通高中学业水平考试中,有条件的地区可将理化生实验操作纳入省级统一考试。从资金投入、客观公正性、考试效率等多个维度进行分析,对比了“现考现评、现考后评、现考机评”三种模式的优缺点,其中“现考机评”应用了人工智能和大数据等新技术,是未来实验室建设的首选模式。; 张立荣; 关键词：中考实验操作考试考试模式

一种基于星型网络的考试系统和考试模式切换方法: 本发明公开了一种基于星型网络的考试系统，包括：部署在市级平台服务器上的数据下发模块、部署在校级平台服务器上的的多个考试终端、考试模式切换模块和数据上报模块。其中，数据下发模块可以把离线考试所需的考试数据从市级平台考试系统...; 郑德欣

产教融合视域下园林工程施工技术课程考试模式改革: 2024年; 在产教融合的教学背景下,技能型人才的培养方式发生了变化。传统的人才培养模式下,考试往往侧重于理论知识的测试,技能水平的考察,而忽视了学生创新思维、实践能力等必备素质的培养。基于此,以园林工程施工技术课程为研究对象,首先分析了传统考试模式的弊端,然后探讨了产教融合育人模式下的考试改革策略,以全面评价人才培养质量,从而优化教学质量。; 张育霞; 关键词：考试

职教高考背景下职业技能考试模式的审视与优化——以浙江省机械类考试为例: 2024年; 职教高考背景下的职业技能考试模式具备职业教育的类型特征与技能属性内涵,以浙江省2015—2021年度机械类职业技能操作考试数据为样本,探究技能考试的实施情况,包括实施特点剖析以及对历年考试数据的量化分析。以定量分析为基础对机械类职业技能考试模式进行理性审视,指出当前技能考试模式存在形式逻辑、制度理性以及教育导向的三重矛盾,并在理性审视的基础上从技能考试的评价模式、录取选择模式以及组织协同机制三个维度构建优化路径。; 董宁然; 关键词：技能考试机械类理性审视

我国驾驶人道路驾驶技能考试模式沿革与趋势探讨: 2024年; 驾驶人道路驾驶技能考试是对驾驶人在实际道路场景下应对交通环境变化、操作车辆规范安全高效通行能力的考核,是驾驶人考试的重要组成部分。随着我国机动化进程的突飞猛进,道路交通环境发生巨大变化,驾驶人所需驾驶的车辆性能、道路条件、交通场景日益多元复杂。; 巩建国; 关键词：驾驶技能车辆性能技能考试道路交通环境道路驾驶考试模式

面向“四新”建设的高校富媒体在线考试模式探赜被引量：1: 2024年; 富媒体(Rich Media)技术有利于解决高校在线考试内容单一、不能与线下考试相吻合的痛点问题,因此,文章通过探索后疫情时代高校富媒体在线考试的模式,解决富媒体在线考试的题型扩展、体系结构、全流程设计和智能评阅等问题,形成高校富媒体在线考试的支持体系,并基于在线考试系统进行部署和实践,形成在各高校间可推广的富媒体在线考试应用案例,为高校新工科、新医科、新农科、新文科(以下简称“四新”)建设工作提供数字化发展的理论与实践基础。; 张慧琴; 关键词：在线考试教学模式富媒体智能化数字化

浅谈薄弱学校初中历史开卷考试模式下提高学生学习兴趣和动力的方法: 2024年; 在当前的初中教育中,历史学科作为一门重要的学科,对于培养学生的综合素质具有重要意义。然而,在实际的教学过程中,一些薄弱学校的初中生对于历史学科的学习兴趣和动力不足,这不仅影响了学生的学习效果,也制约了学校的教育教学质量。尤其是在开卷考试模式下,学生往往认为只要翻书就能找到答案,缺乏主动学习和思考的动力。因此,探究如何提高初中历史开卷考试模式下学生的学习兴趣和动力具有重要意义。; 杜华玲; 关键词：初中历史开卷考试学习动力

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