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高校美术专业志愿服务育人体系探究
2025年
“夫画者,成教化,助人伦。”此为唐代张彦远在《历代名画记》中对绘画社会功能性的阐述。美术绘画作为视觉图形语言在石器时代便开启了对符号的象征以及对现实的记录,在东晋时期便有顾恺之《女史箴图》开创了美术语言在教化与审美上的和谐统一。现今在志愿服务之中融入美术专业特色来发展志愿服务的社会教化功能已成为各大美术院校的志愿实践方向之一,但从社会服务来看,由于美术专业技能限制及社区组织需求的不匹配,此志愿服务较难找到合适的项目,使得专业志愿服务实践活动较少,高校美术志愿服务育人体系建设程度不高。为不断完善我国的志愿服务制度与社会工作体系,美术专业志愿服务育人体系应根据时代特性重新构建,引领大学生积极投身志愿服务事业,同时在志愿服务之中提升、检验学生的专业技能水平,培养具备人民性及时代性的专业人才。
吴海薇
关键词:高校美术育人体系
高校美术专业学生“双创”路径研究
2024年
高校美术生“双创”不仅关系到高校就业率的提高,更关系到人的自我价值的实现、全面推进美丽中国战略建设的实施、美育浸润计划行动的推行、社会的稳定乃至全民文化艺术素养的提高。根据笔者前期的实践调研和教学实践经验,本文拟从高校美术专业学生的教育培养方略和实践基地建设两个角度入手,从“思创融合”“专创融合”“赛创融合”“科创融合”“工创融合”五个方面解释“双创”路径,旨在进一步推进高校美术专业学生的“双创”教育。
侯也
关键词:高校美术专业学生双创思政教育
美术专业人才创新创业教育研究——基于对湖北大学校友的调研
2024年
该文作者通过对湖北大学毕业的20名美术专业本科生和10名研究生开展调研与访谈,探讨美术专业创新创业教育的内容与形式,指出美术专业人才创新创业教育要立足“大美术”视野,致力于美术学科与其他学科的跨界融合,将与美术职业发展密切相关的其他学科知识一并纳入人才培养的范畴,完善创新创业教育的内容与形式,实现美术学人才培养由“专”到“宽”的转型,培养与现实需求密切联系的复合型创新人才。
彭茹娜
关键词:美术学教育内容教育形式
工作坊式教学模式下高校美术专业课程的教学评价研究
2024年
注重实践性的工作坊式教学模式,与强调专业技能的高校美术专业课程高度契合。然而,这种教学模式下的专业课程考核评价已经不能简单地使用以内容为本、注重结果的传统教学考核评价方式,而是需要运用考核主体多元化、考核内容灵活化、过程性考核与结果性考核相结合的全新考核评价方式。文章选取高校美术专业课程中的范例课程进行实践分析,探寻如何构建强调实践性的课程教学考核评价体系,以期为国内高校美术专业课程的教学研究提供一些借鉴与参考。
厉锐
关键词:过程性考核
美术专业博士培养是否可行被引量:1
2023年
长期以来,中国美术的博士学位培养都是学术型的,也就是我们通常说的理论型,没有技能的博士学位。即便是硕士培养,在二〇〇五年之前,也没有专业硕士学位,只有学术型硕士学位,学术型硕士又分理论与技能,理论的硕士研究生毕业论文字数要达到三万字以上,技能要达到一万五千字以上。
李永强
关键词:博士学位硕士培养美术类专业专业硕士学位学术型硕士
地方高校美术专业大学生学习行为调查研究的意义与方法
2023年
不同世代学生都有着自身特有的才智和聪慧,他们的成长环境、习性、爱好、认知和能力等方面存在差异,学生差异化的学习行为,是进行差异化课程设计、课堂教学和学科竞赛指导的基础,美术专业大学生学习行为与其他专业的大学生有很大的不同,对美术专业大学生学习行为调查研究的意义重大,可以提高美术专业学生的培养质量,使美术专业学生受益。
李珉
大学校园美术专业大学生就业心理问题研究
2023年
近年来由于社会环境和学生基数增大等原因,美术专业大学生就业压力逐渐加剧,导致他们在就业时产生了许多心理问题,如果不能得到及时解决,不仅会影响其顺利就业,也会有损其身心发展,甚至对家庭和社会造成不良影响。因此,本文对美术专业大学生就业时的心理问题展开详细分析,并对其产生原因进行探究,最后提出解决其心理问题的相关对策,以期为美术专业大学生顺利就业和心理成长提供有效帮助。
邢昊李雅丽崔肖曼
关键词:美术类专业大学生就业心理问题
稳慎推进——关于新增设美术专业博士学位点的问题思考
2023年
新版“学科专业目录”中新增设美术专业博士学位点的工作部署,引发了美术界众多学者与美术院校管理者的高度关注和热烈讨论,其呈现的观点莫衷一是。就笔者分析看来,美术专业博士学位点的设置决不能冒进,必须稳慎推进。诸如,慎选试点逐步完善培养机制;拉开与学术型博士生的培养方式,突出实践能力的有效提升;通过设定双导师制,强化实践和理论并举;强化专业博士生的学位论文选题与作品展览和实践展示相匹配的审核等。如是,方有培养高质量美术专业博士研究生的可行之举及现实路径。
夏燕靖
浙西南革命精神融入高校美术专业学生党员教育的路径研究
2023年
高校作为革命文化的传承中心,对于引导学生坚定人生信念,实现理想抱负有着重要作用。美术专业学生是大学生队伍中最具个性的一部分,培育美术学生党员党性修养,有助于延续革命老区精神。将艺术修养与教育实践相结合,对于端正学生态度,增强学生素质有着重要意义。文章从改善环境、重视实践、教育管理等方面思考,作为健全完善学生党员管理体系中的突破口,带动学生党员党性修养不断提升,从而达到铸魂育人的目的。
段慧敏
关键词:党员教育
创新型人才“学—赛—研—创”链式培养路径研究--以美术专业为例被引量:2
2023年
新形势下,基于高校美术教育价值引领与守正创新两方面任务,传统美术专业人才培养模式已经不能完全适应现阶段国家经济社会发展的需要,改革迫在眉睫。通过对美术专业创新型人才“学—赛—研—创”链式培养模式背景的梳理和模式的探讨,提出基于此模式的“一个目标、两个平台、三个课堂、四个抓手”人才培养新路径和“四化、三同步”创新性教学与监管新路径,以此助推高校传统美术教育的转型、改造和升级,实现高校美术人才培养的创新发展。
陈学书
关键词:教学模式

相关作者

高一帆
作品数:32被引量:13H指数:2
供职机构:唐山师范学院
研究主题:艺术设计 教育 美育 美术类专业 观赏
徐亮
作品数:10被引量:1H指数:1
供职机构:唐山师范学院
研究主题:美术类 美术类大学生 大学生 创业教育 美术类专业
夏晶阳
作品数:16被引量:12H指数:2
供职机构:武汉科技大学艺术与设计学院
研究主题:雕塑 现代艺术 材料语言 现代雕塑 公共艺术
张宝平
作品数:25被引量:67H指数:4
供职机构:西安石油大学
研究主题:景观设计 视觉 视觉艺术 园林景观 美术类专业
张聪
作品数:8被引量:2H指数:1
供职机构:广西师范大学
研究主题:毛细管电色谱 学生就业 就业 美术专业 美术类专业