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网络 学习 评价 平台在信息技术课教学中的应用2022年 阐述信息技术课程评价 的特点,采用网络 学习 评价 平台提高课堂教学效果的措施,建立学生互联网学习 平台、优化网络 课程、建立网络 评价 机制、完善网络 课程资源。 刘延梅关键词:信息技术 网络学习 教学效果 基于学习 性评价 理论的网络 学习 评价 影响因素研究 随着网络 学习 研究的深入,网络 学习 评价 的研究也日益受到教育学者的重视。网络 学习 评价 研究,是网络 学习 研究的重要组成部分,网络 学习 评价 以传统的思想和评价 为基础,根据网络 学习 的特征,把评价 融入到课程中去,形成了教学评一体化,促进... 张雪莹关键词:网络学习评价 影响因素 基于知识图谱的网络 学习 评价 研究综述 被引量:5 2019年 随着互联网的普及,网络 学习 受到了广大学习 者亲睐,如何评价 网络 学习 效果则成为目前研究者关注的焦点。以CSSCI数据库收录的271篇文献作为数据来源,运用BICOMB与SPSS软件对网络 学习 评价 的发展现状、热点问题及发展趋势等进行聚类分析,以期为未来研究提供参考。 王川芳 姚苗苗关键词:网络学习 知识图谱 一种网络 学习 评价 系统设计与实现 被引量:1 2018年 根据相关要求建立了适合的网络 学习 评价 指标体系,在此基础上设计出基于ASP.NET技术的网络 学习 评价 系统,完成了系统的总体结构设计,包括各功能模块的设计和数据库表的设计,实现了学生在线提交作业、自评互评、答疑讨论、共享学习 资源以及在线测试等功能。旨在对学生网络 学习 做出全面综合完整的评价 。 田军 孟祥娟关键词:网络学习 国内网络 学习 评价 研究进展与可视化分析——基于CNKI文献的共词分析 被引量:2 2018年 近年来,随着网络 教育的不断兴起,网络 学习 评价 成为考核这种新型教育模式的重要手段。该研究运用共词分析法,以CNKI数据库收录的200篇文献作为研究对象,通过可视化知识图谱探析国内网络 学习 评价 研究热点,并进一步提出网络 学习 评价 研究存在的不足与建议,以期对国内同类研究提供有益的借鉴。 李芳关键词:网络学习评价 聚类分析 多维尺度分析 网络 学习 评价 问题分析及路径重构被引量:1 2017年 当前网络 信息技术的快速发展极大地促进了网络 学习 的拓展。网络 学习 作为一种新型学习 方式,具有个性化学习 、非结构化学习 、合作化学习 等主要特征,其对学习 评价 提出了新要求。当前网络 学习 评价 存在重结果轻过程、评价 主体单一、标准不明、时效延误等不足。网络 学习 评价 是一个系统性的过程,具有反馈调节作用,须从网络 学习 环境、学习 资源、学习 者综合素质等维度重构评价 路径。 朱转云关键词:网络学习评价 高效课堂 基于Hadoop的神经网络 算法在网络 学习 评价 中的应用研究 被引量:4 2016年 网络 环境下的学习 需要有与之相适应的学习 评价 方式,为改进现有网络 学习 评价 的不足,构建了基于BP神经网络 的网络 学习 评价 模型,并设计基于Hadoop的BP神经网络 并行算法,解决网络 学习 评价 中的大数据集分析和处理问题,实验证明,提出的方法拥有较快的收敛速度和较高的精度,在大数据集处理上具有较好的加速比和良好的可扩展性。 陈志华关键词:BP算法 神经网络 网络学习评价 HADOOP 融入学习 分析的网络 学习 评价 模型与应用研究 被引量:16 2016年 学习 分析是在教育大数据研究与应用背景下形成的研究热点。回顾国内已有的研究,研究者更多关注学习 分析理论以及大数据在教学管理中的应用,而较少涉及以学习 者为中心的学习 支持这一方向的研究。学习 分析与网络 学习 过程评价 的融合,是改变这一局面的重要契机。为此,在阐述网络 学习 评价 理念和技术发展演进的基础上,构建了以学习 分析为中心,学习 目标、学习 过程、自我评价 、同伴评价 和反思改进为主体的网络 学习 评价 模型。该评价 模型被应用于研究生新生数字文献阅读中,通过分析学习 者在时间管理、干扰控制、注意保持和内容加工策略等过程的特征,验证了该模型在支持学生阅读评价 和反思中的有效性,并从中总结了在学习 分析实施过程中需要关注的细节。 毛刚 刘清堂国内网络 学习 评价 研究的可视化分析:现状、热点与前沿 被引量:3 2016年 随着网络 教学模式的日渐盛行,网络 学习 评价 的研究也在不断深入,其研究成果对网络 学习 资源开发、课程教学平台建设以及教学规划决策等都具有重要的指导作用。为了深入探索国内网络 学习 评价 研究的整体情况,本文选取2002年至2015年期间CNKI数据库收录的相关文献,并利用Cite Space III软件分别从论文发表量、论文作者、研究热点和迁移过程,以及前沿术语这四个角度绘制了知识图谱,分析了国内网络 学习 评价 研究的现状、热点及前沿,总结和归纳了该研究领域的整体状况、存在的问题以及未来发展趋势。 柴艳妹 李珍珍关键词:网络学习评价 知识图谱 可视化分析 绩效评估在网络 学习 评价 过程中的应用探究 被引量:1 2016年 将绩效技术与教育技术结合是近年来教育技术学研究的热点,本文将绩效评估方法应用于网络 学习 评价 过程中,为网络 学习 评价 过程提出一套科学可行的程序,具有深刻的理论和实践意义。 梁文丽 张立华关键词:绩效评估 网络学习 教学评价
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鲜思东 作品数:39 被引量:129 H指数:6 供职机构:重庆邮电大学 研究主题:网络学习评价 指标体系 教学设计 图同构 贝叶斯网络 李绍中 作品数:7 被引量:26 H指数:4 供职机构:广州番禺职业技术学院 研究主题:神经网络 网络学习评价 系统设计 网络学习 纳税评估 谢晓银 作品数:10 被引量:8 H指数:2 供职机构:淮安市高级职业技术学校 研究主题:网络学习 VB程序设计 信息技术 网络学习评价 VB程序设计语言 于海波 作品数:2 被引量:11 H指数:2 供职机构:辽宁师范大学 研究主题:网络学习评价 网络学习 模糊综合评价方法 模糊综合评判 隶属度函数 康亚明 作品数:14 被引量:26 H指数:4 供职机构:榆林学院信息工程学院 研究主题:评价指标 网络学习评价 大数据 B/S ALPHA稳定分布