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综合性高校师范生创新实践能力培养的路径探析——基于新文科建设的视角
2024年
随着新文科和师范专业认证的推进,师范生创新实践成果已然成为评价综合性高校办教师教育水平的重要维度。师范本科人才培养出现了新思政孕育教育家精神、新交叉增强知识交融、新功能推动技术赋能和新实践强化创新实践能力等新特点。师范生创新实践应运成为综合性高校办师范教育的焦点话题。但是,目前综合性高校的师范生创新实践却出现了管理缺位、严重学科壁垒、内生动力不足、专创融合师资困乏等问题。坚持“做中学”基本教育原理,通过激发创新实践热情、组建创新实践团队、开发特色校本创新项目、开展专创融合教学模式改革等路径,探索构建师范生“学练创赛”四位一体创新实践体系,充分发挥综合性高校培养卓越师范人才的优势。
廖勤
关键词:师范生综合性高校
师范专业认证背景下地方综合性高校地理科学专业人才培养模式构建──以宁波大学为例被引量:3
2024年
师范专业认证是衡量高校师范素质教育的一个重要指标,对指导地方综合性大学教师教育专业的人才培养具有重要意义。立足师范认证的核心理念,结合宁波大学地理科学(师范)的专业现状,提出“1234”新课程体系人才培养模式。并在此基础上,对通识课程、专业课程、教师教育课程、综合实践课程等教育平台的建设和改革进行了探讨:以区域综合为特点,打造通识课程平台;以学生兴趣为导向,搭造专业课程平台;以师范性为中心,打造教师教育课程中心;以实践教学资源为依托,搭建综合实践课程平台。通过构建一套完整的评价与持续改进体系,以期为师范认证背景下的专业建设和人才培养提供参考。
曹罗丹王一帆李加林
关键词:地理科学地方高校
五育并举视域下地方综合性高校美育建设研究与实践
2024年
德智体美劳全面发展是新时代党和国家对高校人才培养的最新要求,建立健全“五育并举”育人体系则是有效贯彻落实党中央关于人才培养重要指示精神的坚实保障,而美育是这一育人体系中的重要一环。本文围绕“五育并举”视域下地方综合性大学美育育人体系的构建,深入分析了目前高校美育建设过程中存在的主要问题,并以大连大学为例,全面探讨美育建设的实践路径,为地方综合性大学开展“德智体美劳”综合育人提供参考。
李荣涛李晓艳孙晶言
关键词:五育并举美育
综合性高校学报发展探析被引量:1
2024年
综合性高校学报质量为分析对象,基于高校学报发展历程及现状,分析了高校学报质量提升的影响因素。提出了高质量、特色化是高校学报生存与发展的根本,在高等教育新的阶段,高校学报需持续以优质特色稿件为基础,借助科学技术发展新成果,改变影响学报质量发展的不利因素,确保信息快速、便捷传播,以提升学报的影响力、促进学报高质量可持续发展,更好地为高校的教育科研活动提供服务。
陈淑芸刘永梅
关键词:高校学报影响因素
综合性高校艺术类教师评价研究
2024年
我国部分综合性高校对艺术类教师的评价缺乏科学性,在评价导向、评价标准、评价内容上未能充分考虑艺术类学科的特点,阻碍了艺术类教师的发展。综合性高校艺术类教师评价应面向教师的未来发展,突出内涵评价,设定合理的评价指标和层次,并深化二级学院绩效管理。
田培春张学东
关键词:综合性高校
人工智能时代综合性高校口译课程设计与实践
2024年
随着“一带一路”倡仪的不断推进,对于口译人才的需求进一步扩大。各大院校都开设了口译专业或口译课程,肩负起了为社会培养口译人才的重任。但是,由于受师资力量、生源质量教学模式等的影响,高等院校尤其是综合性高校的英语类专业在口译人才培养方面遇到了极大的挑战。而随着人工智能技术的高速发展,诸如智能语音识别、语音转写、虚拟现实等技术为口译教学提供了极大的便利与支持。口译教师应充分利用这些技术,重新设计口译课程教学、转变口译人才培养模式,提升口译人才培养效果。
董丽群赵丽萍
关键词:口译课程口译人才综合性高校
综合性高校学报类期刊法学栏目的设置与建设——基于74本高校学报类CSSCI来源期刊的观察与思考被引量:1
2024年
是否应当设置法学栏目以及法学栏目应当如何建设,是综合性学术期刊尤其是综合性高校学报不得不面对的问题。根据74本高校学报类CSSCI来源期刊的栏目设置情况,我国综合性学术期刊法学栏目的设置有必设栏目、常设栏目和不设栏目三大类型。综合性期刊是否需要开设法学栏目主要取决于期刊自身的发展定位,以及期刊编辑部是否有专职的法学专业编辑。开设法学栏目的综合性期刊应当以扶植和培育青年学者为主要功能,走特色化、专题化道路,与法学类专业期刊在刊发文章的内容上进行一定的分工和差异化经营,同时,还应当打破传统封闭的办刊模式,秉持开放态度,更多地刊发校外作者的文章。
郭昌盛
关键词:高校学报
综合性高校艺术专业人才培养存在的问题与对策
2024年
近年来,我国艺术人才培养模式不断得到创新和完善,综合性高校艺术教育和人才培养质量获得了较大提升。但与经济发展、社会需求相比,综合性高校艺术人才培养模式还存在诸多矛盾和问题,如专业设置盲目、专业课师生配比不合理、教学质量不高、在教学方式上过于强调理性化的教学内容等,这在很大程度上影响和制约了艺术人才的培养质量,造成了人才培养对接不上社会需求,教学与应用出现了脱节。文章认为,如何提高综合性高校艺术专业人才培养质量,形成自己的人才培养特色,破解高校艺术专业人才培养和社会需求“两张皮”难题,是值得我们思考和探索的课题。
陈芬
关键词:综合性高校艺术专业
“新工科”背景下综合性高校工程人才培养的探索
以复旦大学航空航天系为例,分别就本科生及研究生阶段人才培养模式进行了探讨,分析了综合性高校在"新工科"背景下开展卓越工程人才培养的优势及面临的问题。本科培养阶段,以数理基础配合多元化发展路径打造"2+X"培养体系,打破院...
张易明邓娟仇棣孙刚
关键词:综合性高校航空航天2+X
涉农综合性高校新农科研究生教育融合式发展路径研究被引量:2
2024年
新农科教育是高等教育变革的内在需要、农业农村发展的客观需求、高等教育强国建设的任务要求。高质量发展新农科研究生教育、持续提升研究生教育质量是全面增强涉农综合性高校涉农专业核心竞争力和助推区域经济社会发展的现实诉求。立足涉农综合性高校发展特色,准确把握新农科建设的内涵特征,充分发挥涉农综合高校的学科协同优势。结合现实考察,着力从“转变教育理念、交叉融合学科体系、深化产学研协作、创新组织结构”等方面探索新农科研究生教育融合性创新发展路径,以期提升涉农综合性新农科研究生教育水平。
郑瑞强杨少杰
关键词:研究生教育融合式发展

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薛宇
作品数:95被引量:154H指数:7
供职机构:佳木斯大学附属第一医院
研究主题:一带一路 医学生 创新创业 大学生 双创
颜玉
作品数:193被引量:401H指数:10
供职机构:佳木斯大学附属第一医院
研究主题:溃疡性结肠炎 一带一路 益生菌 美沙拉嗪 创新创业
薛勇
作品数:569被引量:449H指数:8
供职机构:佳木斯大学附属第一医院
研究主题:肇东苜蓿 症状 除草剂 果树 一带一路
季庆辉
作品数:102被引量:164H指数:6
供职机构:佳木斯大学附属第一医院
研究主题:一带一路 医学生 创新创业 大学生 骨科临床
王崇敏
作品数:99被引量:826H指数:16
供职机构:海南大学法学院
研究主题:自由贸易港 宅基地使用权 知识产权 民法典 农村宅基地