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新质生产力视阈下河南省高等教育对经济增长贡献率的测度分析
2025年
在构筑现代化经济体系的进程中,高等教育扮演着举足轻重的角色,新质生产力时代的到来对高等教育发展提出了新的使命和任务。在此背景下,为了更深入地探讨高等教育在经济增长中的贡献潜力,文章以河南省为例,精确测算其高等教育对经济增长贡献程度,得出河南省高等教育对经济增长贡献是正向的,进一步肯定了高等教育在促进经济增长方面的积极影响;同时,将其与全国及中部其他五省(包括山西、安徽、江西、湖北、湖南)的同期水平进行横向比较和分析,得出河南省高等教育对经济增长贡献率相对偏低,进而从政府、高校及社会三个层面提出针对性策略,提升河南省在新质生产力浪潮下的竞争优势与经济增长效能。
牛娜刘巍
关键词:高等教育贡献率
一季度内需对经济增长贡献率达85.5% 促消费稳投资,内需潜力加快释放
2024年
习近平总书记指出:“必须大力实施扩大内需战略,采取更加有力的措施,使社会再生产实现良性循环。”内需潜力不断释放,对经济增长贡献越来越大,已经成为中国经济发展的一个鲜明特征。去年底召开的中央经济工作会议强调:“着力扩大国内需求。要激发有潜能的消费,扩大有效益的投资,形成消费和投资相互促进的良性循环。”
王珂王云杉
关键词:社会再生产经济增长贡献率扩大内需战略内需
建设用地供应对安徽经济增长贡献率研究
2024年
本文在理论层面详述了建设用地供应与经济增长之间的相关理论,对安徽省建设用地供应现状 进行了总结分析,在实证层面则在传统 C-D 生产函数的基础上,将土地供应要素引入到拓展的 C-D 生产 函数模型中,估算了安徽省 2012-2020 年建设用地供应对经济增长贡献大小。结果发现三大要素对经济 增长贡献率来看,主要还是资本要素起到决定作用,其次是土地供应要素,最后是劳动力要素。土地供 应投入可以间接促进经济增长,为了避免城市建设用地供应不足而出现土地供给矛盾突出和破坏自然环境 的局面,需要对城市新增建设用地进行有效的控制,不断提高城镇建设用地单位面积的使用强度。
徐慧付新武倪楠胡蕴潘羽欣
关键词:安徽经济增长贡献率
我国高等教育普及化对经济增长贡献率的区域比较:发展新质生产力的视角被引量:3
2024年
为探究我国高等教育对经济增长贡献率的区域差异,采用柯布-道格拉斯生产函数,基于1999—2021年我国31个省份的面板数据,通过时间序列回归分析测算出β值,并在此基础上计算并比较不同区域高等教育对经济增长贡献率。结果表明:与世界发达国家相比,我国高等教育对经济增长贡献率整体偏低,还有较大差距;我国东、中、西部地区高等教育对经济增长贡献率呈现出明显的“中部凹陷”现象;各省份高等教育占教育经济贡献率的比例与高等教育经济贡献率呈正向协调关系。因此,建议我国继续扩大高等教育相对规模,提高人均受高等教育年限;优化高等教育学科和层次结构,提升人力资本与产业协同发展水平;构建政府、高校、企业协同创新平台,打造新质人才培育高地;基于区域差异,因地制宜制定发展策略。
张惠敏朱艳
关键词:高等教育普及化区域经济经济增长
浙江省科技进步对经济增长贡献率的实证分析
2023年
本文运用定性与定量分析的方法,对浙江省的科学技术发展与经济发展之间的相互影响进行了深入的探究。首先对经济增长的基本理论以及科学技术发展的内涵进行了较为系统的阐述。其次,对浙江省科技发展和经济发展的基本情况进行了探讨,在此基础上,进一步探讨了各要素对我国经济发展的贡献水平进行了深入的探讨;再次,运用“Cobb-Douglas生产函数”和“Solow模型”两种方法来研究浙江省科技发展与经济增长的关系,并对浙江省经济发展中的科技进步效应进行了研究,结果显示,科学技术发展与人力资本投入增长是促进浙江省经济增长的主要力量;最后,本文从实证研究的结论出发,并结合浙江省的省情,对浙江省加强科学技术发展以促进经济增长提出了可行性建议。
高源
关键词:经济增长柯布-道格拉斯函数贡献率
贵州省高职教育对经济增长贡献率的实证分析
2023年
通过采集2010—2018年贵州省教育投入和经济总产值数据,以柯布—道格拉斯生产函数和丹尼森因素分析法来测算贵州省高职教育对区域经济增长贡献率。研究结果显示,2010—2018年贵州省教育对经济增长贡献率为13.17%,其中高职教育对区域经济增长贡献率为1.05%,低于全国平均水平。要提高贵州省高等职业教育对经济增长贡献率,建议增加财政投入、健全职业教育人才培养体系、推进产学研一体化、打造西部农村技能教育示范工程、加强职业教育区域协作。
刘奕辰
关键词:高等职业教育经济增长贡献率
内蒙古高等教育对经济增长贡献率的实证研究
2023年
以柯布-道格拉斯国内生产总值函数统计分析结果为主要理论依据,选取1990—2020年内蒙古的高等劳动力就业人口所需要接受的高等教育知识水平、从业人员岗位数量、地区国内生产总值等相关数据来计算内蒙古高等教育对经济贡献率值,所采取的方法为丹尼森因素分析法和劳动简化法。结果表明,内蒙古高等教育对经济增长的年均贡献率在全国范围内来看相对较低,占比3.65%。
范俊杰范俊杰
关键词:高等教育经济增长贡献率
人力资本积累对经济增长贡献率研究
随着时代的发展,社会经济的繁荣程度也在不断增长,推动了人口基数和科技能力的发展,并支撑了日常生产所需要的各种资本要素从积累到发力的阶段转换。在新时代下,各个国家和地区已经将综合国力的比较作为了主要的竞争方式,并依靠资本要...
张慧
关键词:人力资本积累经济增长贡献率
山东省教育投资对经济增长贡献率的测度分析
百年大计,教育为本。一国经济实力的提升离不开各行各业人才的支持,而教育又是培养出大量人才的最有效直接的途径,是形成人力资本的关键,教育的经济价值已变得越来越重要。曾经的山东作为一个教育强省,在高考以及各类考试当中表现均较...
张子杰
关键词:教育投资贡献率VAR模型菲德模型
广州市高等教育发展对经济增长贡献率的实证研究
2022年
为了更好地了解广州市高等教育发展在经济增长方面的贡献,本文使用柯布-道格拉斯生产函数对2003—2016年的相关数据做了实证分析。研究表明,2003—2016年广州市高等教育对经济增长贡献率是1.67%,这一数据明显低于北京及上海的同期数据。广州市高等教育发展存在较大完善空间。最后,本文根据研究结果提出了一些政策建议。
林娟叶逸娜徐健
关键词:高等教育经济增长贡献率

相关作者

姜颖
作品数:28被引量:85H指数:6
供职机构:黑龙江科技大学
研究主题:区域高等教育 经济增长贡献率 适配 高等教育 经济增长
丁仁船
作品数:68被引量:296H指数:8
供职机构:安徽建筑大学
研究主题:独生子女 生育意愿 经济增长 农村 人力资本
谭界忠
作品数:42被引量:134H指数:6
供职机构:柳州职业技术学院
研究主题:高职教育 警示灯 校车 指示牌 产学研合作
奉钦亮
作品数:47被引量:180H指数:7
供职机构:广西壮族自治区林业厅
研究主题:集体林权制度改革 实证研究 实证分析 广西林业 林业
杨天平
作品数:212被引量:1,099H指数:17
供职机构:浙江师范大学
研究主题:教育管理学 教育方针 高等教育 教育管理 教育宗旨