搜索到1061篇“ 线段图“的相关文章
- 巧用线段图解题
- 2024年
- 小朋友,你在解答与倍数有关的问题时,可根据题意画出线段图,这样很容易找到题中的数量关系,从而快速地解决问题。下面我们一起来看一看吧!例题1彤彤家共养了105只羊,其中山羊的只数是绵羊的6倍,你知道山羊和绵羊各有多少只吗?
- 王强
- 关键词：线段图山羊小朋友绵羊
- 线段图提升小学数学解决问题能力研究
- 2024年
- “双减”背景下小学数学教学中,教师需要侧重培养学生的数感意识、量感意识、几何直观、空间观念、推理能力,通过鼓励学生们学会问题的处理方式,再结合直观的、有效的线段图就进行体验式学习,有利于开发学生的分析能力和研究能力。因此,教师需要确定线段图教学的要点,通过培养学生的问题解决能力,再要求学生对问题本质进行细致的思考,提高学生的数学综合能力。基于此,文章就线段图在小学数学解决问题能力培养措施进行了分析。
- 齐淑裙
- 关键词：线段图小学数学
- 线段图在小学数学教学中的应用
- 2024年
- 线段图在教学中确实是一种极为实用的工具。除了能将抽象问题直观化,降低理解难度,它还能显著提升学生的解题效率。通过绘制线段图,学生的逻辑思维和空间想象能力得到锻炼与提升。与枯燥的文字讲解相比,线段图更加生动、形象,能有效吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣。因此,教师应充分利用线段图这一教学工具,提高数学教学的效果和质量。
- 吕霞
- 关键词：线段图数学教学
- 线段图在小学数学 “解决问题”教学中的应用探究
- 2024年
- “解决问题”作为小学数学教学中的重要内容,对于学生的知识应用能力有着较高的要求.但由于数学知识大多存在一定的抽象性,增加了小学生的理解难度,这也为线段图在小学数学“解决问题”教学中的应用提供了先决条件.对于小学数学教师来说,需要提高对线段图的重视程度,指导学生应用线段图解决数学问题,提高小学数学教学质量.本文分析了线段图含义,并提出线段图在小学数学“解决问题”教学中的应用策略,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴.
- 王淑红
- 关键词：线段图小学数学
- 借形析数,形效兼备:线段图在解决问题中的应用探索
- 2024年
- 在小学数学教学中,教师要培养学生画图意识和能力,让学生审题后能根据题意内容画图,把该题的条件、问题在图上表明,借助线段图或实物图把抽象的数学问题具体化,从而找到解决问题的方法。这种画图的方式,可以简化复杂的应用题,培养学生的逻辑思维能力和想象力,有效地提高学生的分析和解决问题的能力,拓展思维和学习能力。
- 包佳敏
- 关键词：线段图以形助数小学数学教学
- 用数量线段图解题
- 2023年
- 【例1】小强比小华重2千克,小华比小明重3千克。他们三个人谁最重?谁最轻?最重的比最轻的重几千克?【分析与解】这道题里有三个数量(小强的体重、小华的体重、小明的体重),已知每两个人体重的比较结果,要比较出三个人的体重,最好的方法是画出数量线段图。
- 徐玲
- 关键词：线段图小强体重
- “线段图”的运用策略探究
- 2023年
- “画图策略”是解决问题时常用的一种数学方法,是数形结合思想的具体体现。在教学中,教师经常会运用画图策略来帮助学生理解题意,但很少有学生会主动应用画图策略来帮助自己解决难题。也正是因为学生对画图策略缺少一定的意识,或感觉存在一定的困难,这才需要教师在平时的教学中有意识地引导和培养。
- 张勇
- 关键词：教学策略线段图数形结合
- 用“时间线段图”解一类分式应用题
- 2023年
- 在解分式应用题时,有一类路程相同的应用题,牵扯同时出发不同时到达、早出发晚到达、晚出发早到达,有些学生遇到时间关系的应用题不知如何解答,找不到等量关系,笔者通过教学总结出这类题的解题模型.无论时间千变万化,用时间线段图一一画、标、截、添,一招轻松搞定,简单明了.
- 张强
- 浅析小学数学中运用线段图解决实际问题
- 在小学数学利用数量关系解决简单问题的教学中,为充分落实新课程教学理念,培养学生的核心素养,教师可以在单元整体教学中把握教学的深度和广度,设计具有整体性和发展性的课程内容,以便引导学生逐步感受数形结合思想方法的生成过程,初...
- 庞鑫鑫
- 关键词：线段图小学数学
- 小学数学教学中运用线段图的有效策略
- 2023年
- 小学数学作为一门非常重要的学习科目,在该一阶段教师应就如何夯实学生的基础知识进行不断努力,小学生在数学课堂活泼好动,要想提高数学课堂的教学质量,教师就要以基础为导向优化课堂设计。在数学学科中线段图具有一定的理解难度,但是一旦掌握利用线段图分析数学问题能力,学生的解题效率就会明显提升。教师要关注学生在解题过程中遇到的困难,会挫伤学生的学习信心,而为了降低学生的学习难度,教师应尝试数形结合的应用,帮助学生掌握正确的解题技巧,有效提高学生的学习水平,促进学生核心素养的有效提升。
- 齐淑裙
- 关键词：线段图小学数学
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