搜索到102156篇“ 管理工程“的相关文章
- 管理工程
- 施其洲
- 关键词:工业企业管理
- 浅谈风险评估和基于风险的机队管理工程决策
- 2025年
- 安全是公共航空运输的底线,识别并管控风险是确保航空安全的前提。局方的监管、公众的预期、航司的机队增长和自我管理等要求,都需要机队管理更科学、更高效。在确保安全性和适航性的前提下,需要在机队管理尤其是机队工程管理中引入风险评估的理念和方法。本文针对具有普遍性、通用性的业务场景,提供一套完整但不唯一的“基于严重性、可能性分析评定风险等级”风险评估工具,并以风险等级指导工程决策,为不同类型的技术问题进行科学的分类分级管控提供参考。
- 刘梦悦李河甫
- 高质量发展背景下交通行为学课程实践教学环节设计探讨——以广东警官学院交通管理工程专业为例
- 2025年
- 中国社会发展迅速,城市交通管理压力逐渐增大,对公安交管专门人才的培养提出了更高要求,在高等教育高质量发展的背景下,需要对交通管理工程专业相关课程的实践环节进行教学改革。文章以广东警官学院交通管理工程专业的“交通行为学”课程实战化实践教学环节为例,根据该课程的特点和教学目标,分析了原有实践环节的不足,结合“新工科”和OBE理念,提出了实战化实践教学环节的改革思路、实践教学模式设计、考核和反馈机制,并进行了初步实践,可为交通管理工程专业同类型课程的实践教学改革提供借鉴。
- 刘兴华张勇刚赵力萱
- 关键词:实践教学实战化
- 新工科视角下交通管理工程实践教学改革探讨——以贵州警察学院为例
- 2025年
- 为了促进公安院校交通管理工程向新工科专业发展,提高学生实践能力,通过文献研究法分析当前交通管理工程专业实践教学现状和新工科对实践教学的要求,并以贵州警察学院为例,采用问卷调查法收集2024届毕业生对大学4年实践教学效果的评价情况。结果表明,贵州警察学院交通管理工程实践教学存在毕业实习和寒暑假见习内容没有规划、学习杂乱和寒暑假时间占用太多的问题;专业必修课实践教学存在教学、实践、实战与实际需求之间的矛盾,教学实践周的实践内容与课程实训内容重合、考勤较少、讲座多等问题。最后,有针对性地提出重构实践教学体系和优化实践教学内容与学分的实践教学改革建议。
- 刘飞
- 关键词:实践教学教学改革
- 一种天气管理工程学的数据处理方法及系统
- 本发明公开了一种天气管理工程学的数据处理方法及系统,天气管理工程学的数据处理方法包括对天气预报数据进行标准化加工,建立天气预报数据基准线;确定影响域,影响域包括空间范围和时间范围;确定目标函数形式及影响域的天气要素输入类...
- 蔡银寅
- 警务实战需求下实验实训教学体系的构建与优化——以公安院校交通管理工程专业为例
- 2025年
- 随着交通管理工作的日益复杂化,公安交通管理工程专业人才需求日益增长。为更好地满足警务实战需求,构建与优化实验实训教学体系显得尤为重要。本文以公安院校交通管理工程专业为例,探讨了实验实训教学体系构建与优化的路径,明确了交通管理工程专业学生应具备的基本能力和技能。建立以道路交通管理、事故调查处理、交通安全宣传、虚拟仿真交通控制等为主要内容的实验实训课程体系。通过不断优化、完善实验实训教学内容、方法和设施,可以更好地培养具备实战能力和创新精神的高素质人才,为交通管理工作的高效开展提供有力支撑。
- 王素芝
- 关键词:实验实训教学
- 面向中国“质”造的质量管理工程课程思政建设
- 2025年
- 面对高质量发展的时代要求,如何培养高素质的质量管理专业人才成为高等院校和各大企业关注的重点。以质量管理工程课程为例,详细介绍了课程思政建设的目标,提出了课程思政建设的思路和重点建设内容,以期实现专业教育和思政教育的高度融合,提高人才培养质量。
- 吕珊珊赵文燕步磊
- 关键词:质量强国
- 木纹清水混凝土技术在建筑管理工程中的应用——以上海淞沪抗战纪念公园二期改造工程为例
- 2025年
- 对于建筑工程而言,选择的施工技术可以决定最终施工效果,对于部分项目而言,除保证施工质量外,凸显建筑主体价值也同样重要。木纹清水混凝土施工是一种特殊的混凝土装饰工艺,它通过模板、钢筋、混凝土等工艺手段,使混凝土表面在保持自然本色的情况下,获得具有清晰木材纹理的外观效果。结合上海淞沪抗战纪念公园二期改造工程—木纹清水混凝土施工的内容,分析木纹清水混凝土在实际施工过程中的工艺特点,并着重介绍木纹成型、清水混凝土浇筑以及工艺难点。本工程宗旨在于木纹清水混凝土一次成型,避免二次装饰真正还原清水混凝土的本质特点。为今后类似工程提供宝贵经验。
- 姜礼骏
- 关键词:清水混凝土
- 全国计算机技术与软件专业技术资格水平考试辅导用书 信息系统管理工程师默写本
- 《信息系统管理工程师默写本(适配第2版考试大纲)》由曾多次参与软考命题工作的薛大龙博士担任主编。薛博士非常熟悉命题形式、命题难度、命题深度和命题重点,了解学生在学习过程中的痛点。本书是专为参加信息系统管理工程师考试的考生...
- 薛大龙编
- 线上线下“对目标、双通道、多环节”教学模式实践研究——以“药品生产质量管理工程”课程为例
- 2025年
- 在智能技术革新驱动下,线上、线下混合式教学模式逐步发展为高等教育的新趋势。在新工科和专业认证背景下,面向工程学科课程体系,提出“对目标、双通道、多环节”的教学模式,以学生的“学”作为关注的焦点,从培养目标、毕业要求和课程目标出发,结合多元智能理论,注重教学设计,立足线上、线下“双通道”,精选教学内容,更新教学平台,丰富多环节的以问题和项目为导向的教学活动,探索多元考核方式,提升学生创新能力、解决复杂工程问题的能力,有针对性地发展学生的多元智能。
- 刘建芳曾万勇赖晓晶
- 关键词:双通道教学模式
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- 扈文秀

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- 王慧敏

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