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危机管理价值观与中医药管理理论的整合与应用: 2022年; 目的:探讨在医学专科管理过程中危机管理价值观与中医药管理理论的整合与应用效果。方法:选择2020年1月—2021年5月在医院手术室接受治疗及管理的70例患者为研究对象,随机均分为观察组与对照组各35例。对照组患者接受常规手术室管理流程,遵循手术室日常行政管理计划、相关规章制度等,进一步完善设备与物品管理、安全管理、感染控制、专科手术管理路径及各种工作流程。观察组在常规管理内容的基础上,将危机管理价值观与中医药管理理论进行整合,提升医务人员的危机感知与认识,利用中医药学方法完善危机预防工作,利用中医药学方法实现危机应对。统计两组患者的管理效果。结果:观察组管理1个月后、管理2个月后的基础管理、风险筛查、药学干预、个体化管理等项目评分,均显著高于对照组(P<0.05)。观察组患者在专业技能、有效沟通、感知质量、预期实现等方面的满意度评分,均显著高于对照组(P<0.05)。结论:危机管理价值观与中医药管理理论的整合,实现了风险管理质量的优化,改进了科室总体管理质量,提升了患者的满意度。; 王亚芳; 关键词：危机管理价值观中医药管理管理路径

我国课程管理价值观的历史演绎与多维重构——纪念中华人民共和国成立70周年被引量：3: 2019年; 建国70年来,我国的课程管理价值观因时而动、因势而新.建国之初至改革开放前,致力于满足社会需求、回应政治导向;改革开放至20世纪90年代初,重视维护教学秩序、确保人才质量;20世纪90年代至21世纪初,关注提升教学效率、推进素质教育;21世纪初至今,倡导保障教育公平、促进个性发展.分析我国课程管理价值观的变化规律发现,其逻辑演绎过程呈现出三个突出特征:由社会本位向个人本位复归;由外在顺从向内生和谐演进;由预设实施向生成发展转变.然而,客观地说,课程管理价值观并非单一的和线性的发展过程,理应是容知识、社会、学生三维度为一体的价值体系,因此,须推行多维建构的理论与实践策略.; 李保强朱薇; 关键词：课程管理价值观

实现企业绿色管理价值观的软系统方法论被引量：3: 2017年; 绿色管理既是绿色发展所要求的管理理念与方式的变革,也是企业对绿色价值观的回应。我国企业绿色管理存在的战略与执行难题,根源在于企业家未能进行系统思考且缺少系统管理方法论。企业绿色管理的软系统方法论将绿色价值内化入企业管理系统,通过描述绿色管理问题情景,考虑环境因素做出相关系统根定义并柔和变革企业系统结构,在循环学习中解决绿色管理问题。; 何德贵范冬萍; 关键词：绿色管理软系统方法论

中西方管理文化下的职业体育管理价值观研究: 2016年; 运用文献资料法、哲学思辨法等研究方法,对中西方管理文化的对比分析,探讨中西方职业体育管理价值观存在的差异,并将研究视角定位于中西方职业体育管理价值观的现代融合,重构中国职业体育管理的价值观,以规避职业体育管理实践中的问题.; 唐晓辉陈瑞花; 关键词：管理文化价值观

浅议企业财务管理价值观在财务管理中的应用: 2015年; 企业的财务管理是企业工作中不可缺少的重要部分,而企业的财务管理价值观也是企业财务管理的灵魂,对于企业的健康发展也有着非常重要的意义。本文主要通过对企业财务管理价值观的分析和研究来详细说明企业财务管理价值观在财务管理中的具体应用,以供参考。; 唐秋艳; 关键词：企业管理财务管理价值观研究

中国企业管理者个体管理价值观体系特征及其价值判断研究: 在经营环境动态化趋势影响下，管理者需要做出快速应变，包括管理价值观在内的非理性因素对企业决策的影响越来越大。本文运用England(中文版)个体管理价值观问卷面向来自华南、华北、华东和华东多个地区的近千名中国企业管理者进...; 孙丽君陈梅凤; 关键词：管理价值观价值观体系功利

全员参与理性管理价值观冲突: 2014年; 全员参与是组织价值观冲突理性管理的持续动力,组织价值观冲突的理性管理离不开全体成员的参与。价值观冲突管理的目的是使组织得到正常的运行和发展,而这自然离不开作为组织主体的成员的支持。; 张守连; 关键词：理性管理价值观冲突

浅析新中国高等教育管理价值观的演变被引量：1: 2014年; 通过分析我国高等教育管理的发展历程,初步厘清了我国高等教育管理价值观的演变经历了以政治价值为导向、以经济与学术价值为导向和以人的主体价值为导向三个发展阶段。通过对其反思,提出要协调我国高等教育管理中政治管理、行政管理、学术管理之间的价值关系,并把人性需求与人的全面发展作为高等教育管理的最高价值导向。; 张剑; 关键词：高等教育管理价值观科学主义人本主义

国企员工与现代质量管理价值观契合度研究: 2014年; 随着对外交流范围的不断扩大,6σ、零缺陷、实验设计等质量管理理念和技术的引入,我国企业的质量管理水平有所改善和提高,但并没有达到我国企业界所希望的水平,造成这种状况的原因是多方面的,有技术发展水平的原因,也有教育培训的原因,更有文化方面的原因。本研究从文化的角度出发,归纳了西方质量管理价值观,通过问卷调查来分析和探讨我国企业员工对西方质量管理价值观的认可程度,并从注重文化和价值观建设、建立我国的质量教育体系、端正导入各种质量管理措施的目标等方面提出建议。; 黄平; 关键词：国企员工质量管理价值观契合度

让管理价值观引领学校又好又快发展: 2014年; 思源学校新时期文化建设的核心应定位在学校管理价值观的构建上。一所学校形成健康的管理价值观,即具备了教育教学行为的价值标准与准则,学校文化即具备了高雅的灵魂,师生为人处世即具备了价值导向与精神指向,学校的生存与发展即具备了明确的路径。构建学校管理价值观,是打造学校的特色品牌、促进学校又好又快发展的有效途径。所谓价值观,就是一个人工作、生活和为人处世的行为准则。学校共同管理价值观。; 高澄清; 关键词：管理价值观精神指向教育教学行为上下同欲金钱观

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