搜索到2410篇“ 科教融合“的相关文章
- 深化龙江科教融合发展研究
- 2025年
- 黑龙江省具有丰富的科教资源,当前面临着“实现高水平科技自立自强,有利于东北把科教和产业优势转化为发展优势”的重大机遇,应当积极破解教育系统与科研系统目标定位相割裂、考核评价体系相割裂、资源分配相割裂、文化氛围及工作环境相割裂的问题,从“大科学”“大教育”的战略视角出发,重构科教融合的战略认知,重立科教融合的任务导向,重塑科教融合的制度支撑,以科学布局科教融合发展空间、推动多元化科教融合模式发展、全面推进人才培养模式改革、优化资源配置和学科建设、加强科教服务和成果转化、持续加强科教领域引才育才工作等措施为具体抓手,推动龙江科教融合纵深发展。
- 刘世佳曲阳阳钟世威
- 关键词：科教资源科教融合
- 产教融合和科教融合驱动高校创新创业教育研究
- 2025年
- 创新创业教育是新时代高校育人体系中的重要模块,致力于培养学生的创新素养与创业素养,学生能够满足新时代社会对人才的高要求、高期待,促使学生早日实现个人价值,创造更大的社会价值,其意义重大。而如何落实高校创新创业教育,则是一个重点问题,产教融合和科教融合的相关理念与模式可以为高校创新创业教育提供育人灵感,形成全新的育人方案,采用虚拟仿真等高科技手段驱动高校创新创业教育更加完善,具有非常大的价值。对此展开综合研究,在参考相关文献资料的基础上,从创新创业教育、产教融合和科教融合相关概念入手,分析创新创业教育的重要价值,探讨高校创新创业教育现状,明确产教融合和科教融合驱动高校创新创业教育的内在逻辑,最后重点对产教融合和科教融合驱动高校创新创业教育的实施策略进行说明。
- 贾援刘刚胡晨光秦磊白瑞英安宇坤白艳颖李洪伟
- 关键词：高校科教融合创新创业教育
- 基于科教融合和理实融合的能源化学工程综合实验体系构建——以合成气制合成油实验为例
- 2025年
- 中国石油大学(北京)能源化学工程专业以油和气为特色,构建了基于科教融合和理实融合的能源化学工程综合实验体系,实现了科研成果向实验教学的转化和理论与实践的结合,提升了学生的知识应用能力,培养了学生的创新能力。文章还阐述了合成气制合成油实验的设计思路和实施过程,以及学生的学习效果。
- 代小平
- 关键词：科教融合
- 科教融合理念在材料力学课程中的实施探索
- 2025年
- 科学研究和教育教学的关系是高等院校长期关注的问题,“科教融合”理念旨在引导两者形成“教学支撑科研,科研反哺教学”良性循环局面。通过在材料力学课程中实施“科教融合”理念,在教学实践中以铆钉剪切面应力分布和工字型梁截面切应力分布规律等科研问题为核心,以课后作业的形式引导全体学生分组参与科研问题的探索,鼓励学生查阅相关文献并提出自己的见解。在全部作业中挑选出两组较好的解答方案并经指导教师完善后,提出了“铆钉剪切过程是弯曲和剪切的组合变形,剪切面同时存在正应力和切应力”的学术观点,完善了工字型梁截面切应力分布规律的理论推导过程,最后将研究成果融入教学过程,88.4%的学生认同以科研问题带动教学理解的方式,获得了良好的反响。
- 王勃李毓王馨梧景理琴董芬王月宇
- 关键词：科教融合材料力学课程教学改革
- 科教融合培养经济学拔尖创新人才的探索与实践
- 2025年
- 党的二十大报告提出,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才。科教融合是实现教育、科技、人才一体化发展的重要路径。文章系统阐述了科教融合培养经济学拔尖创新人才的理论逻辑与内在要求,深入分析了当前存在的难点问题,并提出了具有针对性的解决思路;基于“科教融合、科创引领、竞赛驱动、协同育人”的人才培养理念,创新性地构建了“竞赛—科研—教学—实践”四位一体的经济学拔尖创新人才培养体系,为培养适应新时代发展需求的创新型经济学人才提供了实践路径。
- 傅联英陈琳琳朱轶许淑嫦夏玉华
- 关键词：科教融合拔尖创新人才
- 基于科教融合培养药理学研究生创新能力的探索
- 2025年
- 科教融合是高校创新人才培养模式的重要策略。文章针对现阶段药理学研究生创新能力培养存在的问题,如医学专业知识和英语知识薄弱,创新教育体系不完善等,指出科教融合对药理学研究生创新能力培养的必要性,提出吉林大学药理学系开展科教融合模式培养研究生创新能力的教学改革措施,包括夯实基础知识,开展学术研讨会,采取多元化教学方式,以科研项目为支撑,引导创新教育等方式,对研究生教育和创新人才培养具有重要意义。
- 纪影实张立张四维张明靳英丽李晶
- 关键词：药理学科教融合教学改革研究生培养
- 科教融合理念在食品包装学课程建设中的实践
- 2025年
- 本文从科教融合的角度出发,对食品包装学课程建设的理论研究与实践探索进行探讨,尝试构建“以教问研(学)—思维风暴(思)—以教促研(做)”的科教融合框架,在课程建设中注重教学目标重塑、教学内容与科技前沿结合、教学内容与科研实践融合等方面,实现课程质量与学生创新能力的双重提升。
- 韦昀姗廖宁王思佳
- 关键词：科教融合食品包装学课程建设
- 基于科教融合理念的机械专业大学生创新能力培养研究
- 2025年
- 文章深入剖析机械专业大学生创新能力的培养意义,论述培养机械专业大学生创新能力面临的挑战,并提出基于科教融合理念的培养策略,以有效提升机械专业学生的创新能力和创新素养。
- 张庆芳
- 关键词：科教融合机械专业校企合作
- 科教融合视角下国际科研合作助力研究生培养的路径探索
- 2025年
- 在全球化背景下,国际科研合作是提升科技实力和推动科技创新的关键驱动力,对于高等教育机构中的研究生培养尤为关键。通过开展国际科研合作,为研究生提供更优质的国际师资队伍、更广阔的学习与研究平台、更充分的国际学术资源,有助于提升研究生的国际视野、学术水平,进而促进其全面发展。针对国际科研合作助力研究生培养中碰到的一系列问题,基于科教融合的视角,有必要从研究生在地国际化与跨境国际化等路径探索,以国际科研合作融入研究生课堂与实践教学的方式方法。为了提升实效,需与时俱进地了解研究生的教育需求、妥善把握科研合作的原则、促进科教深度融合。高校应以高水平的国际科研合作为抓手,助力培养具有全球化视野与国际交流能力的复合型人才,以满足国家发展和科技创新的需求。
- 黄荣王伟涛
- 关键词：国际科研合作研究生培养高等教育科教融合
- 基于科教融合理念的高分子化学课程教学模式创新与实践
- 2025年
- 在当今的现代科学技术领域,化学学科展现出了非凡的意义。随着科学研究的持续深入,化学学科的地位日益凸显且愈发重要。其中,高分子化学作为化学学科的关键分支,有着不可忽视的地位。且近年来,高分子化学和高分子材料在科学研究和社会中的应用越来越多。因此,高分子化学这门学科的教育改革建设也得到了国家的高度重视,改革旨在为国家培养更多的高分子化学人才。
- 吴建宁丁伊蕾吕银孟桂花魏忠
- 关键词：高分子化学科教融合项目式教学
相关作者
- 房宏君
- 作品数：82被引量：249H指数：8
- 供职机构：北京联合大学
- 研究主题：知识图谱 演进 人力资源管理 可视化分析 演进历程
- 周光礼
- 作品数：165被引量：4,852H指数：37
- 供职机构：中国人民大学
- 研究主题：高等教育 学术自由 现代大学制度 高校 大学章程
- 郭秀晶
- 作品数：48被引量：251H指数：8
- 供职机构：北京教育科学研究院
- 研究主题：北京高校 科教融合 留学生教育 教育发展 高等教育
- 卢葱葱
- 作品数：7被引量：25H指数：3
- 供职机构：中国科学院电子学研究所
- 研究主题：科教融合 教学督导工作 教学督导 电子电气 研究生教育
- 张永合
- 作品数：7被引量：9H指数：2
- 供职机构：中国科学院电子学研究所
- 研究主题：科教融合 研究生教育 信息与电子学科 掠影 教学督导工作
