搜索到1338篇“ 社会科学领域“的相关文章
- 进一步全面深化哲学社会科学领域改革
- 2024年
- 党的二十届三中全会明确指出,要实施哲学社会科学创新工程,构建中国哲学社会科学自主知识体系,进一步推动中国式现代化的伟大实践。紧扣这一战略任务的核心,我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,围绕“理论社科”“应用社科”“大众社科”“开放社科”“数字社科”建设,以全新举措充分发挥集成优势和协同力量,进一步发挥哲学社会科学“认识世界、传承文明、创新理论、资政育人、服务社会”的重要功能,进一步全面深化社科领域改革,推动社科强省建设。
- 张新科
- 关键词:中国式现代化哲学社会科学创新中国哲学社会科学传承文明资政育人
- 社会科学领域的探究性学习何以发生:源自国际经验的启示被引量:1
- 2024年
- 作为一种学习活动,社会科学领域开展的探究性学习是具有社会性和发展性的实践,能够揭示个人、历史和社会结构之间的交织关系。纵观当前该领域内探究性学习的设计与开展,仍存在价值判断感性化、概念理解静态化、推理建构失序化的现象。分析借鉴国际上较为典型的四个模型的目标、过程要素,有助于构建社会科学领域的探究性学习模型,包括进一步明确探究的目标指向、精细化各要素在探究过程中的调节与引导作用,有助于厘清探究的运行逻辑,确保探究真实发生,促进学生富有想象力地解释社会生活。
- 宋晓乐吕立杰任天鸣
- 关键词:探究性学习社会科学
- 高校开展“有组织科研”的探索--以哲学社会科学领域为例被引量:1
- 2024年
- 文章首先对哲学社会科学进行了概述,然后分析了高校哲学社会科学领域传统科研模式,以及高校哲学社会科学领域开展“有组织科研”的必要性,接着论述了高校哲学社会科学领域开展“有组织科研”的方法,最后总结了高校哲学社会科学领域开展“有组织科研”的保障措施。
- 高光良
- 关键词:哲学社会科学高校
- 社会科学领域学术图书出版评价指标体系构建研究
- 2024年
- 采用主题分析的方法,综合学术研究论文、出版规范、学术图书评奖细则、专家访谈等资料,构建了包含内容、编校、设计、印制和传播五个一级指标的综合性学术图书评价指标体系。在“内容”指标下,细分思想性、前沿性、价值性等11个二级指标;“编校”指标下,细分封面编校、正文编校、辅文编校3个二级指标;“设计”指标下,细分装帧设计、印刷设计、版式设计3个二级指标;“印制”指标下,细分印刷质量、制作形式两个二级指标;“传播”指标下,细分政策贡献、大众传播、学术影响、经济价值4个指标。
- 王翩然张久珍陈飞张颖孟凡
- 关键词:学术图书学术出版主题分析
- 人文社会科学领域中“生态+”研究的多学科范式
- 2024年
- 人类曾过度关注和追求自身利润的最大化,忽视了自然规律,导致了人与自然关系的紧张,出现了生态系统退化、环境污染、生物多样性缺失等生态环境危机。进入21世纪,人类越来越意识到,要树立新的生存理念,尊重自然、顺应自然、保护自然,才能实现可持续发展,因此,“生态”研究引起了社会各界的关注,成为研究和热议的主题之一。通过广泛研究,论文分析了人文社会科学领域中“生态+社会思想”“生态+文学”“生态+语言学”和“生态+翻译”四个重要学科交叉融合的研究范式,以期为读者提供一个“生态+”研究的宏观图谱,彰显人文社会科学对社会发展和生态保护的高度关切,也为应对生态挑战提供多方位、多层次的思考维度。
- 武立红
- 关键词:生态社会思想语言学翻译
- 我国人文社会科学领域跨学科知识融合量化分析
- 2024年
- 【目的/意义】在提倡学科交融的新文科建设背景下,对我国人文社会科学领域跨学科知识融合进行量化分析,有利于促进学科知识创新,对于学科发展意义重大。【方法/过程】以2015-2022年我国人文社会科学领域23个学科的论文引用关系为数据源,对跨学科的知识融合度、知识融合相关性和知识融合潜力进行测度,利用面板数据回归分析探究跨学科的知识融合特征对知识融合效果的影响。【结果/结论】结果表明,跨学科知识融合受学科性质影响,社会科学学科的知识融合度高于人文科学学科,近缘学科知识融合相关性优势明显,人文科学学科偏向于知识相关性融合,社会科学学科偏向于知识潜力融合;从知识融合效果来看,知识融合相关性强度和知识融合潜力强度与知识融合效果显著正相关,但知识融合潜力驱动更有助于学科影响力的提升。【创新/局限】基于引用关系探究跨学科知识融合特征与规律,有助于优化跨学科知识融合路径,使用其他关系是进一步完善的方向。
- 王仪雯谭春辉龚丽华
- 我国社会科学领域科学数据引用特征分析被引量:3
- 2023年
- [目的/意义]以我国社会科学领域5种高水平期刊为样本,探究社会科学领域的科学数据引用行为特征,为我国数据引用规范化提供参考与借鉴。[方法/过程]以人工标引的方法,从期刊论文全文识别数据引用行为,通过引用总体情况、科学数据引用行为特征、引用的科学数据属性特征、科学数据属性特征与引用行为特征相关性等维度开展社会科学领域科学数据引用行为特征的分析。[结果/结论]分析我国社会科学领域科学数据引用行为特征,社会科学不同学科之间引用行为差异较大,科学数据引用规范有待加强,并为提升数据引用规范提出建议。
- 卫军朝任巧
- 关键词:社会科学
- 我国人文社会科学领域学者性别结构研究被引量:3
- 2023年
- 性别差异问题是科学学和科学社会学领域的重要议题,受到社会各界的高度关注并已有了较为深入的研究,但是多集中于科学技术领域,人文社会科学领域的相关研究还相对较少。通过以我国人文社会科学领域1999—2020年间发表的190万余篇核心期刊论文中所涉及的295万余名学者记录为统计样本,对我国人文社会科学领域学者的性别结构与学科差异、学术合作对象的性别偏好等问题进行研究,结果表明在我国人文社会科学领域,男性仍处于核心位置且在学术合作中起主导作用,女性参与学术合作的机会要低于男性;在学术合作团队的内部结构上,存在较为明显的男男合作与女女合作现象。后续需要进一步挖掘现象背后的影响因素与作用机理,为精准制定科研政策提供有效支撑。
- 逯万辉田丰
- 关键词:性别结构性别差异学术合作性别偏好
- 我国哲学社会科学领域科研诚信环境优化研究
- 2023年
- 哲学社会科学领域的健康发展与科研诚信环境建设水平息息相关。营造风清气正的科研环境,对于保障我国哲学社会科学的健康发展至关重要。当前,我国哲学社会科学领域学术不端事件时有发生,科研诚信环境亟待优化。为此,对我国哲学社会科学领域科研诚信环境建设存在的问题进行剖析,并据此提出可行的优化实践路径:建构新型科研评价体系,破解学术界发展困局;强化科研诚信事前教育,健全科研诚信监管的预防环节;完善科研诚信责任体系,打造协同共治的科研诚信监管机制。
- 王磊弋嘉玉
- 关键词:哲学社会科学科研诚信环境优化
- 辽宁省哲学社会科学领域科研诚信建设环境优化问题研究
- 2023年
- 科研诚信对于哲学社会科学领域的发展至关重要,直接关系中国建设创新型国家的战略布局。本论文通过分析哲学社会科学领域科研诚信现状及存在的问题,比照辽宁省现状和问题,从而提出优化措施,进一步加强辽宁省哲学社会科学领域科研诚信建设。
- 陈爽
- 关键词:哲学社会科学环境优化
相关作者
- 唐双宁

- 作品数:124被引量:204H指数:6
- 供职机构:中国光大集团
- 研究主题:金融危机 金融工作 中国金融业 金融 自然科学
- 段碧花

- 作品数:19被引量:30H指数:3
- 供职机构:怀化学院
- 研究主题:创造性人格 心理学 社会科学领域 理学 层次教育
- 马爱莲

- 作品数:16被引量:67H指数:5
- 供职机构:杭州师范大学人文学院
- 研究主题:母语教材 学校文化 认同教育 练习系统 提示语
- 王通讯

- 作品数:64被引量:179H指数:8
- 供职机构:中国人事科学研究院
- 研究主题:人力资源管理 人才强国战略 人才强国 文化差异 创新型人才
- 陈金龙

- 作品数:166被引量:873H指数:15
- 供职机构:华南师范大学
- 研究主题:中国共产党 毛泽东 孙中山 马克思主义中国化 中共