搜索到9397篇“ 研究性学习方式“的相关文章
- 基于研究性学习方式的物理教学有效性实践探索——以普通高中物理“传感器”教学为例
- 2025年
- 以研究性学习方式开展普通高中物理教学,不仅能够增强教学的趣味性和探究性,还能够发挥学生的自主性和创造性.这有利于培养学生的综合素养和提高教学效果.
- 田维金李珍芳
- 关键词：高中物理教学研究性学习方式学生综合素养教学有效性
- 主题式研究性学习方式下的中学美术课堂教学研究——以中国画里的“人物之韵”为例
- 2024年
- 蔡超
- 浅谈高中历史教学中研究性学习方式的应用
- 通过研究式教学,培养学生发现问题,提出问题,解决问题的技能。在在高中进行历史教学时,老师要指导同学们主动地进行研究式的学习,用文学作品来提高史料的真实性,用调查研究可以以点带面,提高对历史的了解,用假想研究来促进学生进行...
- 黎文娟
- 关键词：研究性学习高中历史
- 浅议课题式研究性学习方式在高中英语教学中的应用被引量：1
- 2022年
- 课题式研究性学习是英语教学方法的一种,也是合作探究课堂的一种良好形态,是适应新课程改革要求的新型教学模式。在课堂上,教师需要将学生的发展置于教学的中心位置,将提升学生的创新能力和核心素养作为目标。为此,英语教师需要提升对课题式研究性学习的重视程度,构建学习研究共同体,立足英语课程特点,基于课程标准要求和学生学情,通过课题式管理、研究性学习,培养学生的合作、创新、探究等多方面能力,为英语语言学习进阶拓展更广阔的空间。本文简要论述了课题式研究性学习在高中英语教学中的应用策略。
- 柳旺忠
- 关键词：课题式研究性学习高中英语课堂教学
- 以研究性学习方式创建校本课程的创新实践——见证北京市京源学校的十年探索
- 2022年
- 如何借助学生参与的研究性学习过程创建高质量的校本课程一直是学校教育面临的现实需求。北京市京源学校用十年时间先后组织全校学生结合重大社会实践和自然现象开展了100期跨年级主题研究性学习,创建了学生受益并引以为豪的“现在进行时”课程。该课程突破传统学科知识教学的藩篱,促进学生在关注社会发展问题时确立自己的人生规划,培养了他们的社会责任感和担当精神,提升了他们的核心素养。
- 张铁道
- 关键词：研究性学习校本课程
- 认知与实践并存 体验与探究共进——基于核心素养的高中美术鉴赏教学中研究性学习方式的开发与运用被引量：3
- 2021年
- 如何发展学生的核心素养,是广大中小学教师近年来最为关注的一个重大课题。毋庸置疑,学科教学是发展学生核心素养的主阵地。根据核心素养中的两个要素“学会学习”“实践创新”(包括信息意识、实践能力、创新意识等基本要点)可知,教师应改变教学方式,引导学生培养自主合作探究意识。文章主要分析了基于核心素养的高中美术鉴赏教学中研究性学习方式的开发与运用,并由此探讨了培养学生核心素养的基本路径。
- 傅智琪
- 关键词：研究性学习方式
- 重视研究过程 开展有效讨论——信息技术融合下的数学研究性学习方式初探被引量：3
- 2020年
- 研究性学习是帮助学生“学会学习”的有效手段,但实际教学中,存在“参与率低、讨论不充分、缺少过程性评价”等问题,本文通过“三角函数”教学案例,详细介绍了在信息技术融合下,如何开展“有效讨论”的方式,并对在实践中暴露的问题进行了反思.
- 赵莹婷
- 关键词：研究性学习信息技术
- 实验室里的故事——研究性学习方式在物理教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 物理实验具有简洁美,实验能推动物理学的发展,本文论述了将物理实验在课堂中重演,以及将研究性学习方式应用于物理教学.
- 许花
- 关键词：物理实验物理学家研究性学习方式物理教学
- 高中“政治生活”研究性学习方式的应用研究
- 在信息更迭和科技进步的时代下,现在社会越来越需要创新型和实践型的人才。学校也越来越注重学生德智体美的全面发展,注重素质教育的培养。在新课程改革的大背景下,传统的讲授式教学方式已经不能适应现代社会培养人才的需要。而研究性学...
- 马舒琪
- 关键词：高中政治研究性学习
- 文献传递
- 论研究性学习方式的重要性
- 2017年
- 探究性学习方式有助于培养中学生认识问题、分析问题和解决问题的能力,促进中学生从知识到能力的转化,激发他们的创造潜能,而且有助于增强中学生的科学和团结协作意识,促进他们德才素质的全面提高.
- 王玉芬
- 关键词：探究性学习
相关作者
- 徐斌
- 作品数：13被引量：21H指数：3
- 供职机构：湖南科技大学艺术学院
- 研究主题：研究性学习方式 研究性学习 教师 书风 教师教学行为
- 李秋石
- 作品数：82被引量：102H指数：4
- 供职机构：河北师范大学
- 研究主题：生物学 生物学教学 科学思维 高中生物学 初中生物学
- 周立和
- 作品数：11被引量：12H指数：2
- 供职机构：华中师范大学一附中
- 研究主题：研究性学习方式 班主任 教育 理综 磷
- 杨荣波
- 作品数：11被引量：30H指数：4
- 供职机构：温州市瓯海区教师发展中心
- 研究主题：教研组 主题研修 校本研修 研究性学习方式 甄选
- 林文琴
- 作品数：2被引量：2H指数：1
- 供职机构：华侨中学
- 研究主题：学情分析 个性化教学 高中物理教学 课程 教学优化
