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搜索到6459篇“ 知识管理模型“的相关文章

智慧图书馆建设中的图书馆知识管理模型构建研究: 2025年; 本文采用SPSS统计分析工具,对国内智慧图书馆在知识需求识别、知识资源构建、知识内容生成及知识环境构建等核心管理实践领域进行了深入的实证探索。在剖析智慧图书馆知识管理流程的基础上,本文构建了一个核心围绕知识识别、知识获取、知识创新和知识传播的图书馆知识管理系统模型,并为提升图书馆知识管理效能提出了一系列策略建议。; 王保辉; 关键词：知识管理模型构建知识服务

以乘用车标签开发浅析任务驱动的共用件知识管理模型应用: 2025年; 为了满足汽车行业技术革新和市场需求,以提升乘用车共用件的开发效率和资源利用为目标,探索知识分析管理模型在乘用车标签领域的应用。通过构建知识复用库和验证模型,提出了一种基于任务驱动的共用件知识管理新策略,知识分析管理模型为乘用车共用件的高效开发提供了一种创新方法。结果表明,该模型能有效促进知识共享、缩短开发周期、降低成本、提升企业竞争力。; 王毅吴立秋张俊栋

档案文献遗产知识管理模型构建研究——以韩国钧《朋僚函札》为例: 2023年; 档案文献遗产对触发大众深层文化认同、推进文化自信自强有重要价值。当前档案文献遗产知识管理与开发利用需求日益显著,文章探究基于本体的档案文献遗产资源知识管理模型,以江苏省档案馆收藏的韩国钧《朋僚函札》档案文献为例,结合资源特征阐述本体构建过程与设计原则,希望在文献资源要素特征分析、本体类和属性确定、关联关系定义、知识发现等环节为档案文献遗产知识管理提供参考。; 邵澍赟; 关键词：档案文献遗产本体知识组织数字资源

情报感知视域下的高校图书馆知识管理模型构建被引量：6: 2022年; 采用调查问卷与SPSS统计软件进行实证研究,从知识需求识别、知识资源建设、知识内容生产、知识环境营造四个方面,梳理目前国内高校图书馆知识管理措施,通过对高校图书馆知识管理过程的解读,构建了基于知识识别、知识获取、知识创造、知识传播的高校图书馆知识管理结构模型,并提出相应的知识管理性能提升策略。; 王振伟; 关键词：知识管理模型构建知识服务

知识管理模型下构建在线教师学习共同体的研究--以上海师范大学Blog圈子为例: 2022年; 教师学习是指教师在自身努力或外部条件的影响下,在专业知识、教学能力等方面的成长变化。教师学习是教师专业发展的重要方式,是充实自身、完善自身的重要途径,是贯彻终身学习理念,践行终身学习实践的必要手段。随着互联网技术的发展,知识获取的成本降低、途径广泛、效率提升,对教师学习带来了新的机遇和挑战,建设教师在线学习共同体成为教师专业发展的重要途径。本文以知识管理的SECI模型为理论依据,通过具体案例对网络教师学习共同体的适切性和可行性进行分析。; 董苗; 关键词：显性知识教师学习网络学习共同体

基于本体的高铁车载设备维修案例知识管理模型被引量：3: 2022年; 针对我国高速铁路车载设备维修案例知识结构性差、重用率低、维修经验缺少有效存储与检索三大问题,结合高铁设备维修案例多样性,案例知识组成及结构多样性的特点,首先,提出一种基于本体的高速铁路车载设备维修案例知识管理框架;其次,构建一个由五要素组成的高铁车载设备维修案例本体;然后,提出一种本体与CBR相结合的案例检索模型。结果表明:由五要素组成的高铁车载设备维修案例本体可实现一个表示结构化,管理精细化的维修案例库,本体与CBR相结合的案例检索模型提高了案例检索的准确率与案例知识的重用率。最后,通过高铁维修实例验证了所提方法的可行性和有效性。研究结果表明,构建的高铁车载设备维修案例知识管理模型可较好实现案例知识的有效存储及检索,提升了维修知识的共享和重用率。; 李红亮张振海; 关键词：高速铁路车载设备本体知识管理

任务信息驱动的3D打印云服务平台知识管理模型: 2022年; 为了有效辅助用户在3D打印云服务平台上完成产品开发任务,针对3D打印云平台任务流程复杂、任务主体类型多样的特点,提出一种面向任务信息的3D打印云服务平台知识管理模型。梳理了3D打印云平台知识类型,分析了平台典型任务过程并建立了任务阶段间的信息交互映射模型。构建了3D打印云平台知识管理模式,基于本体对知识和任务进行了语义化表示,针对特定任务阶段,提出了综合任务过程属性和任务对象属性的知识双重过滤模型,通过任务对象属性语义扩展保证了知识方案的完整性,实现了个性化的知识服务。开发了3D打印云平台环境下的知识管理系统,通过案例验证了本文提出的管理模型的可行性和合理性。; 刘卓余隋怀初建杰成方敏; 关键词：知识管理

基于单套制的高校学生培养档案知识管理模型构建研究: 学生培养是高校的核心任务,学生培养档案是高校档案的重要组成部分,然而在信息技术高速发展的大数据时代,高校学生培养档案管理存在诸多问题导致其价值尚未得到充分的发挥,高校档案尤其是学生培养档案管理需要新的理念和技术手段。因此...; 万静怡; 关键词：电子档案语义本体

知识素养导向的大学生个人知识管理模型研究被引量：2: 2021年; 【目的/意义】以大学生知识素养体系为基础,从个体视角研究大学生的知识管理模型,为提高大学生知识管理能力提供新视角。【方法/过程】通过对知识素养和个人知识管理的文献回顾,以知识经济时代大学生全面培养为目标,整合大学生知识素养体系和个人知识管理具体过程,构建以知识素养为基础的大学生个人知识管理模型,并提出相关保障措施。【结果/结论】研究表明:大学生知识素养体系可总结为思想政治知识、学科专业知识、心理健康知识以及就业创业知识四个维度的内容。同时,大学生的知识管理过程包括知识获取、知识存储、知识应用、知识分享和知识创造五个阶段。大学生知识素养的四个维度和大学生知识管理五个阶段的螺旋式交互构成大学生个人知识管理模型,即大学生个人知识管理是对上述不同类型知识的管理。【创新/局限】本文创新之处在于从知识素养着手分析大学生的个人知识管理,但属于理论探索研究,后续需结合案例研究和实证进行深入探讨。; 周志强吕昆; 关键词：知识素养知识个人知识管理知识管理模型大学生

基于区域创新网络视域的企业知识管理模型建构研究被引量：1: 2021年; 在开放创新视角下,知识管理对企业健康发展具有难以替代的功能和作用,能够有效地帮助企业应对新时代的挑战,帮助企业更好地开拓市场、获得成长。而构建区域创新网络的知识管理模型,能够有效地将网络嵌入、知识管理及区域创新相融合,形成以知识扩散和知识吸收为主体的发展机制,进而通过知识管理,帮助企业更好地获得发展。本文结合知识管理、区域创新及嵌入式网络的理论内涵,探析网络嵌入对知识吸收和扩散的影响,提出基于区域创新网络的知识管理模型建设的策略。; 李哲; 关键词：区域创新网络企业知识管理模型

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