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珠海市小学生中医药文化知识态度行为调查及影响因素分析: 2024年; 目的了解珠海中医药文化进校园活动的效果及学生在中医药文化方面的知识、态度和行为现状,并探讨其可能的影响因素。方法抽取309名学生进行问卷调查,数据录入、核查后,进行统计学分析。结果学生的中医药文化知识总得分为(9.74±1.83)分,男女学生比较,差异有统计学意义(P<0.05);参与中医药社团学生的得分为(10.28±1.54)分。在中医药态度上,“中医是中华优秀传统文化”得分为(4.38±0.85)分,所有学生对此高度认同;在行为上,男女生在是否每天坚持锻炼身体、是否按时吃饭以及是否选择中医治病等比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论活动有助于提升学生对中医药文化与中华优秀传统文化的认同感。性别差异造成的认知与行为差异值得关注。以社团方式打造中医药文化传播的载体模式值得推广。; 黎斌; 关键词：中华优秀传统文化文化传承

高中生结核病防治知识态度行为性别差异分析: 2024年; 目的对高中生结核病防治知识态度行为现状及其相互关系进行探讨,比较不同性别学生的差异,为精准开展高中学校结核病防控提供科学依据。方法 2024年4-5月,采用分层整群随机抽样方法,对杭州市拱墅区内10所高中1 912名学生采用自编结核病防治知识态度行为问卷进行电子问卷调查,采用AMOS 26.0软件进行结构方程模型的构建,并比较性别之间的差异。结果拱墅区高中生结核病核心知识总知晓率为76.62%,女生的结核病核心知识(6.28±1.44)、防治态度(6.02±1.84)、防治行为(6.38±2.11)得分均高于男生(5.96±1.74,5.59±2.21,6.15±2.23)(t值分别为4.31,4.64,2.25,P值均<0.05)。结构方程模型显示,男生群体知识对行为、态度的正向作用强,总效应值分别为0.963和0.819;态度对行为的正向作用较弱,总效应值为0.186;女生群体态度对行为、知识产生正向作用,总效应值分别为0.479和0.222。结论不同性别高中生结核病防治知信行结构方程模型中知识、态度和行为的作用路径和作用强度不同。对于不同性别高中生结核病健康教育应该采取分类实施的策略。; 缪志鹏汪义锦袁寒艳宋美芳金子灿吴亦斐陈馨仪程庆林; 关键词：结核健康知识性别分布

上海市青浦区居民蚊虫防治知识态度行为现状分析: 2024年; 目的了解上海市青浦区居民蚊虫防治知识、态度及行为现状,为更好地制订蚊虫防治及宣传教育提供科学依据。方法随机抽取青浦区各街镇1个居民小区,以线上形式对年龄≥18岁的常住居民开展问卷调查。结果研究共回收有效问卷1604份。在蚊虫防治知晓方面,9713%的居民知道蚊虫会传播疾病,7887%的居民知道蚊虫孳生在水中,性别和文化程度对防蚊知晓差异影响显著(均P<005);行为方面,9308%的居民安装了纱窗或纱门,8491%的居民蚊虫高峰期外出采取防蚊措施,年龄和文化程度对防蚊行为差异影响显著(均P<005);防蚊态度方面,7369%的居民愿意配合小区蚊虫防治,7238%的居民愿意筹集资金开展居民小区蚊虫防治,配合小区蚊虫防治方面文化程度差异影响显著(P<005)。结论青浦区居民对防蚊知识、防蚊行为相关较为了解,对蚊虫防治较为支持,可针对不同性别、不同文化程度开展蚊虫相关知识健康教育,探索居民小区筹集资金开展蚊虫防治工作。; 任志华王鹏莉陈剑锋刘天潘引君潘俊锋; 关键词：知识问卷调查

泸州市小学生防性侵知识态度行为现状及相关因素分析: 2024年; 目的了解四川省泸州市小学生防性侵知识、行为和防性侵教育态度现状及其相关因素,为开展小学生防性侵教育提供参考依据。方法 2023年12月—2024年1月,采用分层整群随机抽样方法抽取泸州市4 563名小学生,并开展自填式问卷调查。使用二元Logistic回归分析小学生防性侵知识、行为和防性侵教育态度相关因素。结果泸州市小学生防性侵知识、行为、防性侵教育态度合格率分别为76.2%,21.3%和90.2%。二元Logistic回归分析结果显示,性别为男(OR=0.66,95%CI=0.56~0.78)、就读于农村学校(OR=0.77,95%CI=0.64~0.92)、留守状态(OR=0.66,95%CI=0.53~0.81)、户籍地为泸县(OR=0.57,95%CI=0.46~0.70)和古蔺县(OR=0.70,95%CI=0.57~0.86)的小学生防性侵知识合格率较低,而小学生年级增长与防性侵知识合格呈正相关(OR=3.05~18.81)(P值均<0.05);就读于农村学校(OR=0.82,95%CI=0.70~0.95)和未接受过防性侵教育(OR=0.55,95%CI=0.47~0.64)的小学生防性侵行为合格率较低(P值均<0.05);户籍地为泸县(OR=0.73,95%CI=0.58~0.92)和未接受防性侵教育(OR=0.33,95%CI=0.26~0.40)的小学生防性侵教育态度合格率较低(P值均<0.05)。结论泸州市小学生防性侵知识和行为合格率有待提升,学校和家庭应根据相关因素开展针对性防性侵教育,以提高小学生防性侵意识和技能。; 李茂陈小雪杨文秀徐思佳廖茂旭张容叶运莉; 关键词：性犯罪健康知识

宜宾市0-3岁儿童维生素D营养状况及其与监护人营养知识态度行为的关系: 2024年; 目的探讨宜宾市0~3岁儿童血清维生素D水平与其监护人营养知识态度行为(KAP)的相关性,为预防儿童维生素D缺乏提供参考。方法选取2020年1-12月于宜宾市第一人民医院进行儿童保健且检测血清25-(OH)D的783名0~3岁儿童为研究对象,收集所有儿童一般情况(喂养情况、生长发育情况、生活方式等),采集静脉血用化学发光法测定血清25-(OH)D水平,使用自行设计的喂养知识-态度-行为问卷调查其监护人KAP,采用Pearson相关和关联性分析儿童维生素D营养状况与监护人营养KAP的关系。结果1)0~3岁儿童纯母乳喂养率为62.2%,不同年龄段儿童的每日户外活动时间、维生素D平均补充量差异有统计学意义(t=9.030、10.260,P<0.05)。2)血清25-(OH)D浓度平均为(36.8±8.7)ng/mL,维生素D缺乏率为21.84%,不同年龄段、体型、户外活动时间及维生素D制剂补充情况的儿童血清25-(OH)D水平及维生素D缺乏率差异有统计学意义(t/F:2.220~6.302,χ^(2):5.346~33.134,P<0.05)。3)监护人营养KAP得分分别为(78.9±9.9)、(88.1±8.3)分和(78.3±11.8)分,父母KAP得分高于其他监护人(P<0.05)。4)血清25-(OH)D水平与监护人营养知识、态度和行为评分均呈正相关(r=0.805、0.650、0.831,P<0.05),监护人营养KAP分级和维生素D缺乏有关联性(P<0.05)。5)体型超重或肥胖是维生素D缺乏的危险因素(OR=2.126,95%CI:1.162~3.887),每日户外活动时间≥2h(OR=0.592,95%CI:0.392~0.895)、规律补充维生素D(OR=0.618,95%CI:0.456~0.838)和监护人营养行为良好(OR=0.725,95%CI:0.563~0.933)是儿童维生素D缺乏的保护因素(P<0.05)。结论宜宾市0~3岁儿童维生素D缺乏率高,维生素D营养状况与监护人营养KAP有关,提高监护人营养KAP有利于预防儿童维生素D缺乏。; 田雪王琳吕丹; 关键词：维生素D 儿童知识监护人

参演部队人员乙型肝炎知识态度行为调查及影响因素被引量：2: 2023年; 目的了解部队人群对乙型肝炎(乙肝)知识、态度及行为的知晓情况及影响因素,为制定合理有效的乙肝宣教策略提供参考依据。方法于2020年7月5-10日,采用现况调查的方法抽取参加演习的部队人群,使用自行设计的调查问卷开展调查。问卷内容包括人口学特征、乙肝基础知识、乙肝传播途径知识、乙肝防治知识、对乙肝感染者态度和行为的问题及对乙肝知识获取途径等,并对数据进行分析。结果 1 002名男性调查对象中,对“乙肝的主要传播途径”知晓率仅为11.6%,对乙肝感染后需要抗病毒治疗的知晓率仅为14.1%。有50.0%的人员介意与乙肝病毒感染者共同进餐,58.1%的人员介意和乙肝病毒感染者或乙肝患者同室居住,41.5%的人员介意与乙肝病毒感染者或乙肝患者握手或近距离交谈。单因素分析显示,调查对象的文化程度是乙肝基本知识评分的影响因素(P<0.05);调查对象的年龄及母亲的文化程度是乙肝疫苗接种相关知识评分的影响因素(均P<0.05)。态度与行为正向评分与乙肝传播途径知识评分、乙肝临床知识评分、乙肝疫苗相关知识评分均呈正相关(均P<0.05)。结论参演部队人员对乙肝相关知识的知晓率有待提升,不同年龄、文化程度、人员类别的部队人群的乙肝知识、态度及行为存在差异。部队人群中应加强乙肝相关知识的健康教育,以提升部队人群乙肝相关知识的知晓率,倡导采用积极态度和行为与乙肝感染者或患者交往。; 慕彩妮何雨肖宋咪拜春阳唐元硕王安辉; 关键词：乙肝知识-态度-行为

榆林市居民安全饮用水知识态度行为调查: 2023年; 通过问卷调查方式对榆林市居民安全饮用水知识态度行为等科学素质进行分析,共收集有效调查问卷401份.通过Excel进行数据录入,建立数据库;使用SPSS 25.0进行统计分析;采用独立样本t检验和单因素方差分析,检验结果以p<0.05作为差异的界值点.结果表明,榆林市居民对安全饮用水知识的平均知晓率为40.5%,影响因素主要有年龄、职业、收入;居民安全饮用水相关态度的平均正向态度率为60.2%,其影响主要有年龄、职业、婚姻状况、收入;居民安全饮用水行为方面的平均形成率为43.1%,年龄、婚姻状况、收入对居民行为的形成有显著影响.研究结果能为后期开展饮用水相关的宣传与政策的实施提供科学依据.; 李肖肖张瑞娜万营娜隆万梅王韩英; 关键词：饮用水安全知识

深圳市中餐厅厨师和服务员三减知识态度行为现况分析被引量：1: 2023年; 目的了解深圳市中餐厅厨师、服务员减油、减盐、减糖(简称三减)知识、态度和行为现况,为制定中餐厅三减策略和措施提供科学依据。方法于2022年10—11月采用多阶段抽样方法,从深圳市10个区抽取大、中、小中餐厅各20家,选取其中115名厨师和63名服务员共178人作为研究对象。采用问卷调查研究对象三减知识、态度和行为现况。采用SPSS 17.0软件进行统计描述。结果厨师对膳食油、盐、糖推荐摄入量的知晓率分别为36.52%、36.52%和44.35%,服务员对相应指标的知晓率分别为41.27%、25.40%和34.92%。厨师对膳食油、盐和糖摄入过多分别增加糖尿病、肥胖和龋齿蛀牙发病风险的知晓率分别为41.74%、31.30%和90.43%,对闷的烹调方式、菜品出锅时放盐和烹调过程中加入带甜味的水果分别可以减少烹调用油、盐和糖使用量的知晓率分别为40.87%、26.96%和40.87%。服务员对膳食油、盐和糖摄入过多分别导致血脂异常、骨质疏松和龋齿蛀牙发病风险增加知晓率分别为34.92%、36.51%和85.71%,均处于同类别不同维度知识知晓率最低。厨师对膳食减油、减盐、减糖的认同率分别为88.70%、91.30%和92.17%,服务员对膳食三减认同率为95.24%。同类别三减行为中,做菜时主动减少烹调用油、做菜时主动减少盐使用量和烹饪过程中少加糖为厨师研究对象持有率最高的减油、减盐和减糖行为,持有率分65.22%、61.74%和63.48%;服务员研究对象点菜单上备注顾客三减需求为持有率最高的三减行为,持有率为74.60%。结论深圳市中餐厅厨师和服务员不同维度减油减盐减糖知识知晓率、态度认同率和行为持有率存在差异,应针对薄弱点,加强针对性教育和干预。; 郑昕谢德林罗海波倪文庆张红敏王静雷; 关键词：中餐厅知识

农村地区家长幼儿性教育知识态度行为一致率及影响因素被引量：3: 2023年; 目的了解农村家长幼儿性教育知识态度行为(以下简称“知信行”)一致率及影响因素,为改善农村幼儿性教育现状提出有效的建议和对策。方法于2019年3—5月,采用多阶段分层抽样的方法对四川农村地区16所幼儿园的1 015名家长进行幼儿性教育知信行情况的问卷调查,采用χ^(2)检验和多因素Logistic回归分析影响家长幼儿性教育知信行一致的因素。结果家长幼儿性教育的知识及格率、支持率、开展率依次为64.9%,85.9%,44.7%,知信行一致率为30.2%。多因素Logistic回归分析结果显示,家长年龄<31岁(OR=5.35,95%CI=2.93~9.77)、31~40岁(OR=4.82,95%CI=2.65~8.76)和41~50岁(OR=2.37,95%CI=1.10~5.11),母亲文化程度为初中(OR=3.67,95%CI=1.75~7.69)、中专/高中(OR=2.83,95%CI=1.32~6.05)和大专/本科及以上(OR=5.44,95%CI=2.23~12.98),孩子问过性相关问题(OR=2.00,95%CI=1.44~2.78),家人对孩子开展过性教育(OR=5.38,95%CI=3.82~7.59)和认为父母应负责幼儿性教育(OR=2.58,95%CI=1.40~4.74)的家长幼儿性教育知信行一致率更高(P值均<0.05)。结论四川农村地区家长幼儿性教育的支持率高,知识及格率和开展率低,知信行一致率低。应注重加强对农村地区的宣传和教育,尤其关注年龄大、文化程度低、不支持和未开展过幼儿性教育的家长。; 闫润李卉刘娅张容叶运莉; 关键词：性教育健康知识法定监护人农村人口

某高校听障学生和普通学生艾滋病相关知识态度行为比较分析: 2023年; 目的了解某高校听障学生艾滋病知识、态度和行为现状及与普通大学生的差异,为今后开展听障大学生艾滋病健康教育工作提供参考。方法于2020年12月整群抽取某高校聋人工学院听障学生237人和电气学院普通学生797人进行自填问卷调查。结果听障学生艾滋病知识合格率为64.60%,低于普通学生的艾滋病知识合格率(83.70%),差异有统计学意义(χ^(2)=40.74,P<0.001);对于高危行为后,听障学生艾滋病检测与咨询的需求(94.60%)高于普通大学生(86.92%),差异有统计学意义(χ^(2)=15.08,P<0.01);39.24%听障学生能接受大学时期发生性行为比普通学生60.35%低(χ^(2)=32.97,P<0.001);获得艾滋病防治知识的途径前3位主要是通过报纸杂志(73.42%)、同学朋友(50.21%)和学校老师(29.96%)。结论听障学生对艾滋病知识的知晓度低于普通学生,对高危行为后艾滋病检测与咨询的需求较普通学生更积极,对大学时期发生性行为的接受度低于普通学生。建议根据听障学生身体及心理特征加强听障学生艾滋病及性健康教育。; 董耀武; 关键词：艾滋病健康教育听障学生知识

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