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- 一种遥感卫星对空间目标指向姿态的规划控制方法及装置
- 本发明提供一种遥感卫星对空间目标指向姿态的规划控制方法及装置，其中，该遥感卫星对空间目标指向姿态的规划控制方法包括：获取遥感卫星的卫星本体系到载荷坐标系的姿态四元数，以及获取当前时刻的卫星轨道状态和空间目标轨道状态；通过...
- 黄頔陈爽韦竟东钟伟曾国强高玉东李志军左玉弟
- 一种空间激光目标指向测试方法及系统
- 本发明公开了一种空间激光目标指向测试方法及系统，所述方法包括：对初始光源的激光强度进行衰减；对衰减后的所述初始光源进行扩束；对扩束后的所述初始光源进行会聚，以形成激光光斑；对所述激光光斑进行定位，通过对所述激光光斑的成像...
- 王楠宋卿争叶宋杭任平川宋雪冬
- 深刻把握“第二个结合”的逻辑前提与目标指向
- 2025年
- 2021年7月,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上首次提出“第二个结合”;2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上对“两个结合”特别是“第二个结合”的一系列重大理论和现实问题作了全面系统的阐述。这一重大命题的提出与阐述,是对马克思主义和中华优秀传统文化内在关系的深刻洞察,也是对马克思主义理论创新和社会主义文化发展内在规律的深刻把握。
- 金民卿
- 关键词：中华优秀传统文化逻辑前提目标指向马克思主义
- 一种多模复合跟瞄系统的目标指向误差标定方法
- 一种多模复合跟瞄系统的目标指向误差标定方法，包括：(1)将自准直仪架设在多模光学系统和可见光相机视场正前方，对多模光学系统进行校正并标记可见光相机的零点；(2)在多模光学系统最大测量距离处放置耙标，标记相机零点在耙标中的...
- 张慧锋李林孙大开钟俊焦峰朱飞虎郝仁剑郭绍刚王立
- 开放大学服务学习型大国建设的目标指向与角色定位
- 2025年
- 随着经济社会的快速发展和全球化进程的加快,知识更新的速度日益加快,人们对终身学习的需求也越发强烈。在此背景下,建设学习型大国已经成为党和国家的重要战略部署。开放大学作为高等教育体系的重要组成部分和终身教育体系的支撑平台,以其特有的开放性、灵活性和数字化、体系化办学等优势,在学习型大国建设过程中可以发挥促进终身学习理念形成的“孵化石”、提升社会大众学历的“助推器”、助力从业人员职业技能提升的“新引擎”、构建老年教育体系的“催化剂”、开展学分银行实践的“试金石”、推动数字化教育革新的“强心剂”等重要作用,在学习型大国建设过程中扮演着重要角色。
- 裴常山沈光辉
- 关键词：目标指向角色定位
- 农业农村现代化进程中农业高校思政教育现代化的目标指向·价值意蕴和实践路径探索
- 2025年
- 农业农村现代化为农业高校大学生思想政治教育工作指明了前进道路,农业高校思政教育现代化能够为农业农村现代化发展提供基础支撑和战略保障。分析了农业高校对农业农村现代化发展内涵的理解,剖析了农业农村现代化进程中农业高校思政教育现代化的目标指向,深度挖掘了农业高校思政教育在涉农育农、厚植爱农情怀,学农务农、练成兴农本领,知农爱农、践行强农使命,强农兴农、谱写时代新篇章等方面的价值意蕴,最后总结了农业农村现代化进程中农业高校思政教育现代化的实践路径。
- 盖越帅
- 关键词：农业农村现代化农业高校目标指向价值意蕴
- 指向素养立意的劳动教育课程: 时代意蕴、目标指向与实践进路
- 2025年
- 劳动教育是核心素养教育体系中的重要组成部分,劳动教育课程是实现核心素养教育目标的重要途径。指向素养立意的劳动教育课程实施以核心素养促进劳动教育高质量开展,对素养为本学科课程改革、“五育融合”育人、培育高素质劳动者具有重要的现实意义。指向素养立意的劳动教育课程旨在于培养学生的核心素养,即劳动素养,主要通过劳动观念素养、劳动能力素养、劳动精神素养、劳动品质素养四重维度,培养学生适应个人终身发展和社会发展需要的核心素养,回归劳动教育课程本质要求与价值追求。从建立多方协同联动机制,以跨界融合的“劳动教育课程+”为突破口,加强劳动教育师资队伍建设等寻找实践进路,促进核心素养在劳动教育课程中真正落地生根、扎根。
- 肖明杨延从
- 关键词：劳动教育
- 教育现代化视域下的人才培养:目标指向与路径
- 2025年
- 教育现代化作为教育发展的必然趋势,其推进成为发展国家教育的重要战略。在这一背景下,培养符合国家需求及社会需要的新型人才,显得尤为关键,也成为评估教育现代化进程的重要标准。文章梳理了教育现代化的内涵,并在此视域下提出人才培养的目标指向,认为人才培养策略应专注于学生核心素养的培育,构建以学生发展为中心的育人目标。具体而言,人才培养路径应侧重于促进学生的深度学习,实现从低阶思维到高阶思维的转化;拓展教师角色,以激发学生的智慧;转变教育思维,推动对知识的连贯性理解;提升创新思维,跨学科学习下发展认知。通过这些途径可有效推进教育现代化,从而促进人的全面发展。
- 胡杨孙刚成
- 关键词：教育现代化启迪智慧
- 中国式农业农村现代化的现实梗阻、目标指向与实践进路被引量：1
- 2025年
- 实现中国式农业农村现代化是乡村全面振兴的重要奋斗目标,是高质量解决“三农”问题、建设中国特色农业强国和推进中国式现代化的关键落脚点和重要抓手。中国式农业农村现代化是农业现代化生产、农村现代化建设以及农民现代化生活的有机整体,但依旧面临农业产量高但竞争能力低、农村面积大但宜居水平低以及农民数量多但富裕程度低的现实问题。只有坚持党的领导,落实“党政同责”,确保新质生产力在农业生产方面平稳落地,坚持在确保国家粮食安全基础上,以产业链升级塑造现代化农业,以数字化技术打造现代化农村,以造血式帮扶培育现代化农民,激发农民内生动力,推进农民收入跃升,坚持推进住房革命与乡村文化振兴双管齐下,确保农村人居环境提质升级,才能真正实现“农业新质、农村宜居、农民富裕”的三重奋斗目标。
- 刘友田于世龙
- 以“三个务必”解决大党独有难题:生成逻辑、目标指向与实践要求
- 2025年
- 中国共产党作为世界第一大执政党,既面临世界其他政党共有难题,又面临世界最大执政党独有难题。“三个务必”是新时代中国共产党解决大党独有难题的基本理路和思路。以“三个务必”解决大党独有难题,是中国共产党对以往历史经验的成功总结和马克思主义理论的继承与创新,也是对从新民主主义革命开始到新时代党的建设的历史延续,更是对实现中华民族伟大复兴、全面推进中国式现代化及“新时代赶考之问”的有效回应。从政党建设角度而言,以“三个务必”解决大党独有难题,旨在打造“不忘初心、牢记使命”而有效履行使命担当的先进政党,锻造“谦虚谨慎、艰苦奋斗”而持续保持忧患意识的强大政党,建设“敢于斗争、善于斗争”而始终永葆斗争精神的坚强政党。在新征程上,坚持价值尺度与真理尺度的辩证统一、主观世界与客观世界的辩证统一、历史规律性与主观能动性的辩证统一,是以“三个务必”解决大党独有难题的实践要求。
- 阮一帆谢金晶
- 关键词：中国共产党
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- 崔平远
- 作品数：970被引量：2,261H指数：23
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- 朱圣英
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- 徐瑞
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- 赵爱玲
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- 研究主题：高校 诚信 道德共识 诚信道德建设 新媒体时代
- 徐小龙
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