搜索到62篇“ 理论语法“的相关文章
- 理论语法、教学语法与对外汉语教学语法的建设被引量：5
- 2007年
- 教学语法离不开理论语法的支撑,传统语法、结构主义语法影响了对外汉语语法教学几十年,近些年来一些开拓性的理论语法研究成果——三个平面理论、配价理论、认知理论、语法化理论等对语法教学中的一些疑难问题的解决提供了很好的阐释空间。探讨理论语法、教学语法与对外汉语教学语法的关系,对建立对外汉语教学语法体系及编写对外汉语教材有着重要的指导价值。
- 戴云
- 关键词：理论语法教学语法对外汉语教学语法
- 教学语法与理论语法被引量：1
- 1994年
- 教学语法与理论语法张先亮，李爱民“语法”这个概念有两个含义：一是指语言本身的结构规律，这种规律在具体语言里只有一种；二是指人们研究语言所总结出来的规律，这种规律就不止一种．它会因人、因方法的不同而不同，通常所说的语法体系的分歧就是针对这一含义而言的，...
- 张先亮
- 关键词：教学语法语法教学理论语法《马氏文通》语法系统语法特点中学语法教学
- 英语理论语法
- 许汝民编著
- 近三十年汉语“框式结构”成果的二语教学转化研究
- 近三十年汉语理论语法研究迅速发展,形式、功能、认知、类型等各大理论流派视角下的研究成果层出不穷,但真正进入汉语二语教学领域的成果却少之又少。理论语法研究与二语教学实践之间的鸿沟日益加深。在此背景下,本文以汉语“框式结构”...
- 王朗
- 关键词：理论语法教学语法教学转化
- 语法知识是重要的语文基础知识——回顾20世纪80年代教学语法体系的研制被引量：1
- 2022年
- 回顾20世纪80年代《中学教学语法系统提要(试用)》的研制过程,可以了解到语法知识是语文学科的重要基础知识。教学语法体系有别于理论语法体系,它为中小学语文课程教学语法知识确立了“精要、好懂、有用”的原则。《中学教学语法系统提要(试用)》确定了汉语的语法单位为语素、词、短语、句子、句群,层层剖析了五级语言单位组合的特点,清晰展现出汉语语法的层次,并结合语义、语用多平面反映出汉语语法的特点。《中学教学语法系统提要(试用)》成功研制的经验,对于今后继续研制新的教学语法体系有着重要的借鉴作用。
- 田小琳
- 关键词：教学语法理论语法语文基础知识
- 两类平比句式的对外教学研究
- 目前语法学界对于差比句的讨论己较为充分。作为汉语比较句式的重要成员，平比句式的研究却未引起足够的重视。目前关于平比句式的理论研究，尚未能够较好地为对外教学提供指导和借鉴。本文以两类平比句式为研究对象，主要采用对比分析的研...
- 张锦
- 关键词：对外汉语教学理论语法教学语法教材编排
- 框式结构“又A又B”的理论语法与对外汉语教学语法研究
- 本文探讨了框式结构“又A又B”的现代汉语理论语法、对外汉语教学语法及对外汉语教材编写方面的相关问题。首先,本文具体分析框式结构“又A又B”的现代汉语理论语法;其次,梳理与分析“HSK动态作文语料库”中留学生习得“又A又B...
- 周玉敏
- 关键词：理论语法教学语法
- 方位词“上/下”的对外汉语教学语法研究
- 基于方位词“上/下”的理论语法研究成果,结合“上/下”各义项在现代汉语中的自然使用频率,本文研究了“上/下”作为方位词的对外汉语教学语法。针对目前比较通行的三套对外汉语教材中有关方位词“上/下”的编写进行了分析,并结合教...
- 幸云谦
- 关键词：理论语法教学语法教学
- 英语句法配置的述谓性研究——类型学视角
- 为弥补传统英语教学语法在理论体系建构和理论解释方面存在的不足,本文尝试从语言类型学视角,以述谓这一句法功能为主线,重新梳理和界定相关工具性概念,对英语述谓结构的句法配置进行系统性描写、分析和解释,用理论语法研究成果解释英...
- 唐晓东
- 关键词：理论语法教学语法述谓结构类型学视角
- 文献传递
- “首届语言学北部湾高端论坛”综述
- 2018年
- '首届语言学北部湾高端论坛'2018年11月30日在北部湾大学举行。论坛由北部湾大学学报编辑部承办。学校党委书记、学报主编赵君教授出席开幕式并致辞。来自暨南大学的学者,北部湾大学人文学院部分师生、学报编辑部编辑、学校科研机构部分学者,广西大学文学院、广西民族大学文学院部分师生共200多人参加会议。论坛主要围绕汉语与文化传承、汉语与国际教育、汉语与地域文化等关系研究展开。暨南大学著名学者伍巍、彭小川、甘于恩教授做专题讲学,并与师生进行座谈交流。现将论坛的主要内容综述如下。
- 黄昭艳
- 关键词：对外汉语教学语法对外汉语语法教学粤方言理论语法语言学
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- 金立鑫
- 作品数：84被引量：1,092H指数：20
- 供职机构：上海外国语大学
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- 刘卿莉
- 作品数：2被引量：0H指数：0
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- 研究主题：汉语国际推广 汉语 课程设置 教学语法 理论语法
- 马翠玲
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- 研究主题：汉语教学 民族学生 性格 汉语学习 气质
- 李靖华
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- 周子衡
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