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中职物教学中运用一体化教学模式的探索
2025年
在我国新课程改革不断深的背景下,中职学校的教学目标发生了较大的转变,不再是单纯地对学生进行知识教育,而是要通过论和践相结合的教学模式,让学生在学习知识的过程中掌握基本技能。从目前我国中职物教学现状来看,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求。而一体化教学模式是一种新型的教学方式,具有较强的用性和科学性,可以有效地提高中职物课堂教学效率和质量。基于此,文章对一体化教学模式进行了简要概述,对其在中职物教学中的施策略进行了探究,希望能为相关中职学校的物教师提供一定参考和借鉴。
马莹
关键词:中职物理教学理实一体化
一体化教学模式在中职物教学中的应用
2025年
依据中等职业学校物课程标准的要求,教师在教学中要立足于学科素养,使学生经历科学践的过程,增强学生的创新意识和践能力。一体化教学模式强调教学教学的融通合一,有利于学生综合素质的发展,与物课程念相契合。基于此,本文将围绕一体化教学模式在中职物教学中的应用展开分析,旨在优中职物教学形式,抓住物学科的特点,落立德树人的教育念,促进学生物学科素养的发展。
李丽红
关键词:理实一体化中职物理
一体化教学模式在中职物教学中的应用研究
2025年
中职教育在我国的职业教育体系中占据着重要的地位,肩负着为社会发展培养应用型人才的重要任务。而物在中职教育中属于重要内容,是学生学习其他学科的重要基础,然而当前的中职物教学中存在诸多问题,教学方式与教学内容对学生缺乏吸引力,难以点燃学生的物学习兴趣,无法保障中职物教学整体质量与效率,将一体化教学模式引入到中职物课堂教学中意义重大。基于此,本文分析了一体化教学模式的相关概念与优势,而后探讨了中职物教学中现存问题,文章最后探讨了一体化教学模式在中职物教学中的应用措施,以供专业人士进行参考与借鉴。
秦艳丽
关键词:理实一体化教学模式中职物理教学
一体化教学模式在中职物教学中的运用探究
2025年
中职教育作为职业教育的重要组成部分,承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。物作为中职教育中的一门基础学科,对于提升学生的科学素养、践能力和创新思维具有不可替代的作用。其中,一体化教学模式作为一种新型的教学模式,强调论与践的紧密结合,该模式不仅符合中职教育的特点,而且也符合物学科的本质要求,对于解决中职物教学中存在的问题具有重要的现意义。因此,本文旨在深入探究一体化教学模式在中职物教学中的重要性及其具体运用策略,以期为中职物教育的改革与发展提供有益的参考和借鉴。
毛荣红
关键词:中职物理教学高素质技能型人才中职教育物理学科理实一体化教学模式
一体化教学模式在中职音乐教学中的应用策略研究
2025年
随着课程改革的不断深入,中职音乐教学越来越受到人们的重视。在此背景下教师应采用先进的教学念,从学生的际需求出发,不断提高音乐教学的质量和效率。在中职音乐教学中,教师要采取一体化教学念,让学生在轻松的氛围中学习音乐知识,并不断提升自身的专业水平。基于此,文章从一体化教学模式概述入手,对一体化教学模式在中职音乐教学中的应用意义和现状进行了分析,并提出了一体化教学模式在中职音乐教学中的应用策略,以期为中职音乐教学提供借鉴。
林闽娟
关键词:理实一体化教学模式中职音乐教学
一体化教学模式在“法医物证学”课程改革中的应用
2025年
“法医物证学”是法医学专业的主干核心课程,该课程不仅具备多学科融合性、知识点抽象性的论学科属性,还兼有操性多、务性广的践学科特点。在教学践中,其论学习内容繁杂、践操作困难,如何兼顾论与教学、提高教学成效一直是法医学教学探索的重点和难点。本文以近两学年一体化教学模式在“法医物证学”课程改革中的探索与应用成果,在课程一体化的教改目标、整体原则、教学流程、施成效等方面进行了重点阐述,以期为“法医物证学”教学改革和课程建设提供全新思路与探索方向。
张越杨艳艳何芳李倩倩杨新瑞
关键词:法医物证学理实一体化教学改革
基于工作过程导向的高职汽车专业一体化教学模式研究
2025年
随着汽车产业技术革新和就业形式不断发生变革,高职院校需要创新汽车专业教学模式,培养学生将论知识应用于际工作中的能力。该文阐述高职汽车专业施工作过程导向教学模式的必要性,分析高职汽车专业一体化教学存在的问题,探讨基于工作过程导向的高职汽车专业一体化教学模式构建策略,包括以典型工作任务为核心重构课程体系、深“学做一体教学,以现学生知识内和技能提升,为汽车企业培养大量高素质汽车专业人才。
王聪
关键词:工作过程导向汽车专业理实一体化教学模式
探究一体化教学模式在高职高专“药剂学”教学中的施成效
2025年
目的:探讨一体化教学模式在高职高专“药剂学”课程中的施成效。方法:随机选择我校2022级药学专业的两个教学班,每个教学班30人,随机分成对照组和验组作为研究对象。对照组采用传统授课模式进行教学,验组采用一体化教学模式(问题驱动教学法+案例教学法+团队教学法)进行教学,两组的教学时长一致,最后比较两组学生的论考核成绩与技能考核成绩,以及问卷调查、自评得分、教师评价得分的结果。结果:验组学生“药剂学”课程论知识成绩和验技能成绩高于对照组,问卷调查、学生自评和教师评价的结果也均优于对照组。结论:采用一体教学模式的学生在学习效果和践能力方面均优于采用传统教学模式的学生,因此,一体教学模式对药学专业的发展提供了有力支持。
吴晓慧廖启元
关键词:理实一体教学高职高专药剂学
一体化教学模式在中职纺织技术及营销专业教学中的
2025年
当前由于我国科技经济的快速发展,使得各个领域对于人才的要求也变得越来越高。中职学生在毕业之后参与工作的过程中会遇到一定的就业困难,出现了市场人才稀缺的情况。对于这些现的问题进行分析,可以了解到学生在学习过程中所学习的知识以及技能之间是出现了脱节的情况,不能够让学生在毕业后找到一份较好的工作。本篇文章是针对一体化教学模式在中职纺织技术及营销专业教学中的教学情况展开了分析和讨论,并且希望能够调整教学内容和教学方式,培养更多高质量的技术型人才,为社会的需求提供人才支撑。
杨丽丽
关键词:理实一体化
一体化教学模式在高职康复治疗专业人体解剖学教学中的应用
2025年
人体解剖学是连接论与临床践的重要桥梁,该课程的教学形式主要包括论授课与验操作,课程内容多且烦琐,加强一体化教学模式探究,是现技能型人才培养的关键措施。文章立足高职康复治疗专业人体解剖学教学,阐述一体化教学改革中存在的问题,并提出优措施,助推高职院校教育发展。
张碧祺
关键词:康复治疗专业人体解剖学理实一体化

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梁蓓蓓
作品数:19被引量:64H指数:5
供职机构:安庆医药高等专科学校
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研究主题:商务英语 理实一体化教学模式 大学英语 商务英语写作 商务英语专业
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研究主题:油气 节气门位置传感器 燃油箱 车辆工程 车用汽油
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