搜索到216篇“ 班主任威信“的相关文章
- 树立班主任威信的一些思考
- 2018年
- 现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,做好班主任的各项工作,首先必须树立起班主任的威信。有威信的班主任,学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导,做工作常常事半功倍;没有威信的班主任,学生对他的劝导会置若罔闻,甚至产生不满和对立情绪,往往事倍而功半。为树立威信,班主任应该不断加强自我完善,增强班主任的魅力,用宽容博爱激发学生对班主任的信任,用公平公正处事态度提高班主任的地位,让威信在良好的师生关系中成长。
- 莫培植
- 关键词：班主任
- 谈教育工作中班主任威信的树立
- 2018年
- 在全面实施素质教育,鼓励学生张扬个性的今天,班主任要想带好一个班,就必须在学生中树立起自己的威信.现笔者结合自身的工作经验,谈一谈在班级管理中树立班主任威信的几点体会.
- 苏文明
- 关键词：班主任
- 刍议班主任威信的建立
- 2015年
- 古有云"有规矩则成方圆",然仅靠严格立威的管理模式未必深入学生心中。班主任不仅是学生学业探寻中的指导者,更是学生良好品德建立和心理监考成长的引导者。该文将从内因与外因角度,浅议如何在严格管理中融入情感的交流;如何让学生敬老师的同时更爱老师;如何建立师生间良性的沟通循环。
- 卢斐斐
- 关键词：班主任管理情感交流
- 论班主任威信的树立
- 2014年
- 威信是一把宝剑,由人格魅力熔铸而成,透出“无言召唤,无声命令,无形影响”的气场。当班主任有威信时,班级管理会顺理成章。班主任威信的树立是长期班级管理工作经验的积累和潜移默化的效果,是班主任素质修养的显现,是班主任工作艺术的升华。本文借案例来浅谈班主任如何树立威信,教书育人。
- 应文
- 关键词：班级管理工作工作艺术素质修养气场甘为人梯
- 浅谈树立班主任威信的几点做法
- <正>当过班主任的老师都知道,一个班级的好坏,学生的各方面素质固然重要,但与班主任的理论水平,道德修养,气质风度,管理方法无不存在着直接的关系。在全面实施素质教育的今天,传统的教育模式已跟不上时代的步伐,新的教育模式应以...
- 杨绍煜
- 文献传递
- 浅谈树立班主任威信的几点做法
- ＜正＞当过班主任的老师都知道,一个班级的好坏,学生的各方面素质固然重要,但与班主任的理论水平,道德修养,气质风度,管理方法无不存在着直接的关系。在全面实施素质教育的今天,传统的教育模式已跟不上时代的步伐,新的教育模式应以...
- 杨绍煜
- 谈班主任威信的树立
- 2013年
- 班主任威信是指班主任在学生心目中的威望与信誉，是班主任以优良的个性心理品质影响学生所博得的信赖和尊敬．优秀的班主任不仅要对学生在学习上起到教育教化的作用，还要在生活、做人乃至整个人生道路上起到引导作用。班主任所具有的威信是班主任品德修养、管理能力和教育水平的综合体现。古人云：“有威则可畏，有信则乐从；凡欲服从者，必兼备威信。”有威信的班主任，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导。没有威信的班主任，
- 才桑
- 关键词：班主任威信个性心理品质教育水平学生会品德修养管理能力
- 浅谈如何树立班主任威信
- 2012年
- 小学阶段是一个极具自身特色的学习阶段，这个时期的孩子内心并不成熟，但是他们渴望成为大人一样的人物，更愿意大家能用对待大人一样的平等来对待他们。这个时期的孩子内心纯真善良，可塑性极强。就这点而言，如果小学生能接受良好的教育，对于学生一生的成长至关重要。
- 贾彦飞
- 关键词：班主任威信小学阶段小学生内心孩子教育
- 树立班主任威信 有效进行班级管理
- 2012年
- 班主任的工作质量直接关系到学生成长的质量和速度。一个班集体的健康成长离不开班主任正确的教育和管理。班主任是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。通过自己多年的班主任工作实践，我认为只有不断提高自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，才能适应不断变化的社会，才能做一个合格的班主任，从而胜任学生的管理工作。但是要想做一个优秀的班主任，做到有效管理班级，除了上述的条件之外，班主任能够在班级树立应有的威信是至关重要的。所谓班主任的威信就是：
- 张小丽
- 关键词：班主任威信班级管理素质教育班主任工作管理教育
- 班主任威信的形成及其心理效应
- 2012年
- 威信是指在社会生活中人们所公认的威望和影响而形成的一种支配力量，它所反映的是一种影响与被影响、支配与被支配的关系。班主任威信是指班主任在开展班级管理工作中，因全面关心学生而在学生心目中形成的以敬仰、尊重和信赖为思想感情基础的威望和信誉。
- 刘宏成王金朝
- 关键词：班主任威信心理效应班级管理工作社会生活感情基础威望
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