搜索到65篇“ 班主任团队“的相关文章
- 基于“双减”背景的班主任团队班级管理与团队合作的优化策略研究
- 2024年
- 随着“双减”政策的颁布与执行,班主任的团队合作和班级管理的方法和策略也需要发生相应改变。分析班主任在“双减”背景下的团队合作和班级管理的现状以及存在的问题,并提出了有效的措施。研究发现,班主任普遍认为,团队协作和班级管理工作在“双减”背景下有助于提升教育质量,而且能够减轻班主任的工作压力。同时这种团队合作和班级管理方式也有利于更好地实现“双减”政策,为学生提供一个更轻松、公正,具有人文关怀的学习环境。研究结果对于如何改进班主任的团队合作和班级管理方式,提高班主任团队的教学效率和学生的学习质量,具有重要的理论和实践意义。
- 郭艳玲
- 关键词：班主任团队团队合作班级管理教学质量
- 职教改革背景下中职学校班主任团队建设路径探究
- 2024年
- 当前,中职教育事业已经进入全新的发展时期,中职学校对班主任职业能力的要求也越来越高,班主任不仅需要具备班级管理的专业知识和技能,同时还应具备更强的职业综合素养,才能适应新时期的职业新定位,更好地落实“立德树人”的教育根本任务。因此,中职学校要获得更大的发展,就应当高度重视班主任团队建设。鉴于此,文章以职教改革背景下中职学校班主任团队建设为主题展开研究,从职业新定位、新动向、新需求三个方面分析职教改革背景下中职学校班主任职业能力的新要求,在此基础上结合实践案例提出团队建设的实施路径,从提升“识德”能力、“聊德”能力和“融德”能力三方面进行详细阐述,以期帮助班主任更好地履行其职责,有效促进中职学生综合素质的全面发展,为社会培养德才兼备的优秀职业人才。
- 陈益洪
- 关键词：职教改革班主任
- 高高山顶立、深深海底行,打造专业且快乐的班主任团队
- 2024年
- “积极阳光、永不抱怨!”在一篇文章里,偶然看到王磊名班主任工作室的工作理念,便对这样一个工作室有了兴趣。当真正结识了主持人王磊老师,对于这句话才有了更深刻的认识。工作抑或是生活里,王磊都是一个高度乐观的人,正是这样的性格,让他将班主任视为一种事业而非职业,把跟学生打交道视为一种爱好而非工作,积极随和的性格,让他极富感染力,能够迅速和学生打成一片,能够让班级自然而然形成一股凝聚力。这是属于王磊独特的魅力。
- 刘乙鑫
- 关键词：班主任主持人工作室性格
- 学科多元化班主任团队建设的困境及实践路径
- 2024年
- 班主任是班级工作的组织者和指导者,在学校教育和班级管理中占有举足轻重的地位。建设学科多元化班主任团队有利于提升班主任的综合育人能力,促进学生全面发展;发挥个人优势,促进特色班集体发展;帮助班主任自我反思,促进个体和群体的专业化发展。但现阶段,班主任团队存在目标不清晰、专业能力不足、合作不充分的困境。为解决这些困境,建设学科多元化班主任团队应明确班主任团队共同目标,规范团队的组织管理;健全班主任培养体系,促进班主任团队专业发展;营造多学科协作文化,加强班主任团队交流合作。
- 李华陈祖兰汪丽梅
- 关键词：班主任
- 打造智慧团队 涵养幸福人生--班主任团队建设刍议
- 2024年
- 班主任团队建设是学校发展的基石和保障,学校管理者应重视班主任团队建设工作,智慧设计培训内容,科学打造培训体系,为团队良好发展做好服务,从而提升班主任专业技能,促进职业幸福感,推动班主任团队的健康成长。
- 盛霞
- 关键词：培训课程职业幸福感
- “三全育人”视域下学习型班主任团队建设的行动路径
- 2023年
- 党的二十大以后,“三全育人”呈现出薪新局面。在此视域下,探讨学习型班主任团队具有重要意义。作为一个班级的领导人,班主任是学生身心成长的引领者。要想更好地提高学生素质的全面发展,就要注重提高班主任团队的专业素养。本文以无锡市春城实验小学为例,通过分析班主任团队建设现状,从把稳师德师风修养“方向盘”、搭建班主任团队成长“扶手梯”、打好班主任团队培养“组合拳”、编织班主任团队发展“经纬网”四个方面,探索学习型班主任团队建设的行动路径,深入落实全员育人、全过程育人、全方位育人。
- 佘昕祎
- 关键词：三全育人学习型班主任团队
- 班主任研修活动有效性的校本实践与思考——以上海市崇明区实验小学“班主任团队研修”项目为例
- 2023年
- 班主任团队研修是教师校本教育的核心模块,为提高班主任团队研修的有效性,必须围绕班主任的现实发展需求开展“真研修”,拒绝“高不可攀”的说教,以多样的互动方式展开辅导培训,让每一位班主任做研修主体。这个过程要是脱离班主任工作实际,缺乏感染力,便很难引发班主任主动参与和价值认同,也不可能将学习转化成班主任内在信念和自觉行动。
- 王鑫
- 关键词：班主任有效性
- 中职院校班主任团队建设策略分析
- 2023年
- 近年来,我国很多中职院校都已经逐渐意识到班主任队伍职业能力的重要性,而且积极开展这方面的工作。基于此,本文以中职院校班主任团队建设为研究对象,首先介绍了中职院校班主任职业能力的现状,然后分析了中职班主任工作存在的主要问题,最后提出了中职院校班主任团队建设的有效策略,希望可以为相关工作人员提供参考意见。
- 刘萍
- 关键词：中职院校班主任
- 浅谈构建智慧型班主任团队的策略与方法
- 2022年
- 班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班全体任课教师教学工作的协调者。智慧型班主任是指在班级管理上和与学生沟通上有智慧,能够协调任课老师和学生家长之间关系的富于创新的班主任。智慧型班主任的培养是学校落实新时代教育方针对班主任工作提出的要求,也是班主任专业化发展的内在体现。在学校层面,要通过学习交流、观摩培训、模仿反思和课题研究等主体性专业化发展策略来实现智慧型班主任团队的构建。
- 陈伟
- 关键词：任课老师智慧型班主任班主任专业化教师教学工作
- 打造最优秀的班主任团队——加强班主任队伍建设的实践与思考
- 在学生的成长过程中,班主任的影响巨大,因此班主任承担着重要的责任,班主任工作的成效不仅关系到学校教育的质量,而且还会对学生的成长与发展产生重要影响。为了打造最优秀的班主任团队,应加强班主任队伍建设。但从目前的实际情况来看...
- 周丽萍
- 关键词：班主任队伍
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- 李建波
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：北京师范大学燕化附中
- 研究主题：班主任团队 班主任工作 教育生涯 年级
- 陈志峰
- 作品数：11被引量：22H指数：3
- 供职机构：江苏省江阴中等专业学校
- 研究主题：中职校 德育 工作站 拓展游戏 中职体育
- 陈明惠
- 作品数：77被引量：138H指数：7
- 供职机构：上海理工大学医疗器械与食品学院
- 研究主题：调谐滤波器 光谱 光学相干层析 宽带光纤 医用光学
- 邱伟光
- 作品数：106被引量：2,655H指数：12
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：学校德育 素质教育 德育工作 青少年学生 高校
- 晏祥慧
- 作品数：42被引量：74H指数：6
- 供职机构：北京工业大学
- 研究主题：数据中心 扶正器 制冷专业 制冷 自然冷却
