搜索到442篇“ 现代素描教学“的相关文章
- 中外美术交流视野下中国近现代素描教学的演进
- 2020年
- 从中外美术交流的角度,考察明清以来素描在中国的传习与演进,梳理近现代素描教学发展的脉络,总结各时期素描教学的风格与特征,同时分析素描传习活动对本土绘画的影响。
- 蒋英
- 关键词：近现代素描教学演进
- 浅谈现代素描教学与传统素描教学的对比被引量：2
- 2016年
- 素描的教学形式是不断发展和变化的。素描是一种重要的艺术类型,它主要是以单色的线条和块面显示图像的绘画形式。高等艺术教学机构的基本任务是培养学生的基本绘画技能,提高他们的造型能力。相比传统素描教学,现代素描教学更加注重培养艺术生的主观意识。学习素描的最终目的是发挥创造性,通俗地说,就是对客观存在的物体进行主观形式的表达。文章从素描教学过程、素描传统的授课方法和现代素描教学方法等方面进行阐述,鼓励学生发挥创造性,从而在素描艺术的道路上越走越远,为今后的就业奠定良好的基础。
- 朱立波
- 关键词：现代素描教学传统素描教学
- 传统素描教学与现代素描教学的比较被引量：1
- 2015年
- 今天的造型艺术时刻以其多元视觉形态冲击着我们的眼睛，而作为一切造型艺术基础的素描教学，为紧跟时代潮流．也在不断更新发展中。本文从教学目的、教学方法、教学内容三个方面阐述传统素描教学与现代素描教学的不同与发展，说明现代素描教学在不断地发展以适应时代及各美术专业的需要。
- 代静
- 关键词：素描教学
- 传统素描教学与现代素描教学的分析与比较被引量：9
- 2015年
- 随着社会经济的不断发展,我国对教育事业的投入力度不断增大,艺术教育作为教育体系的重要组成部分,对学生的身心发展有着巨大的推动作用。素描作为艺术领域的一个重要分支点,可以完整地表现艺术的技巧性,真实地还原当时的场景。随着社会的发展,素描的教学形式不断创新和发展。在美术教学领域中,素描教学分为传统素描教学和现代素描教学,两者作为素描教学的重要方面,存在继承与创新的关系。文章通过阐述传统素描与现代素描的概念,分析两种素描教学方法的不同之处,旨在不断完善素描教学。
- 郑惊涛
- 关键词：传统素描教学现代素描教学
- 绘画的情感独白——论现代素描教学的感知与创新被引量：2
- 2012年
- 随着时代的发展和艺术的不断更新,素描教学和创作也在发生变化,唯有情感的内感外射才是永恒的。教师要正确把握素描实践教学和创作的情感,努力开掘、发现、撷取、积累情感,然后将其恰如其分地传达出来,使学生深刻领会实践教学的目的和创作的内涵,把教育要求内化为学生个体自觉行动,使其由潜在的发展主体变成现实的发展主体,从而促使学生生动、活泼、主动地进行艺术学习,达到实践教学和创作的最佳效果。
- 郑涛
- 关键词：现代素描教学感知
- 浅谈现代素描教学改革策略
- 2012年
- 本文从反对“舍本求末”、“死画硬磨”，做好分阶段教学工作，重视临摹与写生，充分发挥教师主导作用和学生能动作用四个方面论述了现代素描教学改革策略。
- 习惠玲
- 关键词：素描教学
- 浅谈从传统素描教学走向现代素描教学——素描基础教学反思被引量：4
- 2010年
- 素描是造型艺术领域中最基础的学科，也是艺术学校美术专业学习的主要基础课程，素描教学的最终目的就是通过在训练中掌握多种素描语言和表现手法，使学生获得坚实的造型能力、艺术表现能力和审美能力，掌握素描的造型法则与规律，培养学生进入社会后具有继续探索的能力和创造思维的能力以及艺术的感知能力，并逐渐运用于创作实践，为升入高一级艺术院校和适应社会美术普及工作奠定基础。
- 高永丽
- 关键词：传统素描现代素描
- 试论现代素描教学之表现性被引量：3
- 2009年
- 素描作为一门基础学科,无论是绘画专业还是艺术设计专业都与它有着紧密的联系。现代素描教学要求以人的主观意识为主,提倡创造性思维,将客观物象更加本质、艺术地给予主观表现。在现代素描教学中,应该培养学生的观察力、创造力和表现力,提倡艺术个性,在客观描绘的基础上导入主观色彩的表现性,鼓励再创造。
- 张雷
- 关键词：素描艺术
- 现代素描教学浅议
- 2008年
- 本文对现代素描教学的相关问题加以论述。
- 符萍
- 关键词：素描教学
- 传统素描教学与现代素描教学的分析与比较被引量：17
- 2008年
- 文章通过教学目的、教学方法、教学内容三个方面，阐述传统素描教学与现代素描教学的不同与发展，说明了素描教学的。进步性。
- 郝蔚
- 关键词：素描教学创意
相关作者
- 郑涛
- 作品数：10被引量：13H指数：2
- 供职机构：宁夏大学美术学院
- 研究主题：环境艺术设计 教学研究 后现代主义 民族地区高校 宁夏高校
- 刘剑虹
- 作品数：7被引量：3H指数：1
- 供职机构：哈尔滨师范大学美术学院
- 研究主题：历史问题 现代手工艺 装饰艺术 主体性地位 手工艺
- 顾劲松
- 作品数：4被引量：1H指数：1
- 供职机构：上海工程技术大学艺术设计学院
- 研究主题：现代语境 现代主义 艺术精神 传统艺术精神 绘画元素
- 徐宝中
- 作品数：25被引量：8H指数：2
- 供职机构：鲁迅美术学院
- 研究主题：版画教学 铜版画 现实性 学院版画 美术
- 黄力夫
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：成都理工大学
- 研究主题：教学 大型零售商场 现代素描教学 装饰 素描
