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特尔斐法被引量：4: 1986年; 特尔斐方法是未来学研究中的一个重要方法,它通过对有关专家的个别征询,经过多次反馈以避免各种心理干扰,最后对专家意见进行科学处理来达到对某一问题的科学预测。特尔斐法是本世纪五十年代诞生的。第二次世界大战结束后,美苏冷战加剧,美国空军为了估计核战争的可能及核战争可能引起的破坏程度,要求美国的思想库兰德公司预测在未来的核战争中,多少颗原子弹将使美国陷于瘫痪。兰德公司的学者诺曼·达尔奇和奥拉弗·海尔默在研究中发明了一种专题预测的方法。他们选定了若干专家。; 朱长超; 关键词：特尔斐法未来学思想库核战争

公安院校教师教学能力评价指标的特尔斐法研究: 2020年; 该研究对包含了知识、技能、态度及个人特质4类25项公安院校教师教学能力评价指标的权重及相关问题进行的实证研究,利用网上问卷调查平台,通过对公安教育管理专家进行3轮的专家咨询,使专家们在专家结构、指标构成"增"与"减"、指标权重赋予3个问题上,达成了较为一致的结论(以权重赋值的标准差和IQR为依据)。; 王磊赵辉; 关键词：公安院校特尔斐法

基于特尔斐法的海草房传统村落活力研究——以荣成市俚岛镇海草房传统村落为例被引量：3: 2017年; 海草房传统村落是我国传统村落保护体系的重要组成部分,如何维持海草房传统村落的生命活力成为村落能否永续发展之根本,因此对海草房传统村落活力影响因素进行评价是科学、合理制定相关保护和可持续发展的前提和基础。文章基于海草房传统村落活力的相关定义、特征及其影响因素,采用特尔婓专家评定法,构建了村落人口数量、经济收入、传统文化传承度、民居品质、传统村落风貌、村域生态环境等6个海草房传统村落活力影响因素的评价体系;依据此对山东省荣成市俚岛镇的36处海草房传统村落进行打分评价和分级评定;提出了海草房传统村落活力延续策略。结果表明:得分≥80分的一共有4处村落,其中烟墩角村的得分最高为90分;得分在60~80分的共有11处村落,40~60分的共有12处;<40分的共有9处,其中石山东家村的得分最低为26分。; 王升歌宋凤高宜生徐晓蕾; 关键词：影响因素

2002-2014年国际远程教育领域特尔斐法应用图景——基于国际远程教育核心期刊的质性元分析被引量：6: 2015年; 远程教育实践的快速发展,不仅对远程教育专业人才提出了迫切需求,也对远程教育的理论及方法体系建设提出了迫切需要。特尔斐法(Delphi)作为一种用来预测和评估事物规律或流行趋势的研究方法,近年来在国际远程教育领域中的应用呈现不断上升的趋势。通过对2002-2014年14本国际远程教育核心期刊中使用特尔斐法的研究案例进行质性元分析发现,一些高水平的国际核心期刊高度认可利用该方法开展的研究,且其研究主题超出了已有研究认定的两类研究主题范畴(远程教育人员能力结构和远程教育的管理与评价)。在具体的实施过程中,特尔斐法调查分析开展的轮数和周期因研究问题的复杂程度、调查对象的范围、专家意见的收敛程度等情况存在差异。因此,在应用特尔斐法的过程中,既要看到其在解决复杂、模糊问题方面的优势,也要重视其专家组成员的选择与组成,保证参与者的异质性,并通过设计开放、客观且有针对性的征询调查表,选择恰当的收集与分析方法,在专家充分讨论的基础上,追求意见的收敛。; 赵文涛冯晓英王志军; 关键词：远程教育特尔斐法

特尔斐法在思想政治教育研究中的运用价值与范畴被引量：1: 2012年; 特尔斐法是四步再反馈式的直观判断的预测法,具有开放性与收敛性、定量分析与定性分析相结合的特征。它在思想政治教育研究中运用的价值体现在整合并完善两种研究的范式和方法论、对政府政策咨询与研究的引领等方面。结合思想政治教育的特点,可将特尔菲法应用于预测及量表编制等实证研究。同时特尔斐法在思想政治教育研究中价值判断与客观性的矛盾和有限理性与客观性的矛盾是两个值得思考问题。; 施丽红; 关键词：特尔斐法思想政治教育研究

职业教育科学研究特尔斐法的运用价值与范畴被引量：4: 2011年; 长期以来,我国职业教育自身的研究远远滞后于职业教育的发展。虽然职教科研工作者做了大量艰辛而又可贵的探索,也取得了丰硕成果,数量和理论水平都呈现出不断上升的态势,但由于受功利主义、实用主义等思想的影响,职教研究的＂自我意识＂不强,在研究过程中出现了一系列的困难和问题,使得职教科研成果在一定程度上表现为或是缺少严格科学实证研究的个人经验阐发,或是缺乏严肃理论思辨研究的主观感受描述,或是借用其他学科知识进行的演绎推理,对职业教育实践的现实指导和未来引领往往显得苍白无力。西南大学朱德全教授认为职教研究应走在职教改革与发展的前列,不仅要预测、引领未来职教的发展,而且还要为之提供咨询,因此选用特尔斐法来对职业教育的人才培养规格、教育教学改革等内部问题和职业教育与经济社会协调发展的策略、路径等一系列外部问题进行超前研究就成为明智之举。; 朱德全施丽红; 关键词：教育科学研究职业教育特尔斐法经济社会协调发展教育教学改革

判断预测技术特尔斐法的应用被引量：1: 2010年; 特尔斐法是预测方法库中占有重要位置的一类预测方法，使用频率高，简便直观，无需建立繁琐的预测模型，常常在历史数据资料不全的情况下，通过专家判断，并作适当的数据处理，即可得到预测的结果。软件估算是软件项目启动的重要环节，软件通常是一些规模大、复杂程度高的人机系统，所以软件项目估算也同样复杂。特尔斐法是解决软件估算的一种实用而有效的方法，本文将做详细的介绍。; 肖华; 关键词：特尔斐法函询

基于层次分析法和特尔斐法的土地集约利用评价研究——以桂林高新区为例被引量：10: 2010年; 根据桂林高新区的特点,制定一套科学可行的并符合该区域实际的开发区土地集约利用评价指标体系,并采用层次分析法和特尔斐法进行指标权重和理想值的确定。最后,针对桂林高新区土地集约利用评价结果,有针对性的提出加强土地集约利用的对策建议。; 刘作良邓颖林李笑娜; 关键词：土地集约利用层次分析法特尔斐法

特尔斐法在现代远程教育研究中的应用述评被引量：10: 2005年; 从20世纪90年代开始,特尔斐法广泛地应用于远程教育的研究中,尤其是远程教育管理方面的主题。本文分为三个部分:第一部分介绍特尔斐法的定义、发展和应用范围;第二部分描述特尔斐法的步骤,包括组建专家小组;问卷表的编制;逐轮收集专家意见、并为专家提供反馈信息,直到专家的意见趋于一致,进而用远程教育研究的例子说明采用特尔斐法的过程。第三部分是用实例分析特尔斐法在现代远程教育研究中的应用,包括对远程教育人员的能力结构要求、远程教育的策略规划、网络课程评价、远程教育课程标准、网络信息服务等主题的研究。第四部分评价特尔斐法的优点和不足,作者提出,在远程教育研究中,我们应该发挥特尔斐法的优势,同是结合其他的研究方法,弥补这一方法的不足。; 张伟远蒋国珍; 关键词：特尔斐法现代远程教育教育管理课程评价

基于特尔斐法的房地产开发项目选址研究被引量：20: 2002年; 房地产开发项目选址是关系到房地产投资成败的关键性步骤 ,特尔斐法是一种实用性广和技术成熟的决策方法。本文对特尔斐法运用于房地产项目选址进行理论和技术方法探索 ,说明了房地产开发项目选址的重要意义 ,分析了影响房地产开发项目选址的相关因素。; 邹金秋张根寿; 关键词：特尔斐法房地产开发

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