搜索到1578篇“ 物理学史教学“的相关文章
- 体现科学本质的物理学史教学——以“功、热和内能的改变”为例
- 2025年
- 2017年版普通高中物理课程标准在基本理念部分提出“注重体现物理学科本质,培养学生物理核心素养”.在课程标准的课程内容部分对热力学第一定律的教学明确要求:了解规律的发现过程,体会对科学发展的意义.本研究通过将科学史融入教学中,将科学本质的内涵显性化,培养学生的核心素养.
- 沈彬
- 关键词：科学史热力学第一定律
- 初中物理学史教学融合课程思政探索被引量：2
- 2024年
- 将课程思政融入课堂教学是新时代教师的教学任务之一。通过分析初中物理教学中融入思政元素的必要性,梳理了初中物理教材的物理学史素材及其背后的思政元素,以培养学生的思政素养,并以“光的直线传播”为例设计教学过程,为初中物理课程思政提供参考。
- 叶晶晶倪亚贤董雯王迪
- 关键词：物理学史初中物理
- 基于立德树人的中学物理学史教学实践——以“科学态度与责任”核心素养为例
- 2024年
- 物理学史是立德树人的重要素材。当前物理学史教学多是记忆性的、应试的,没有达成培养学生“科学态度与责任”核心素养。通过挖掘物理学史素材中科学发现的实验设计、实验操作、实验观测、分析推理及数据计算的“小细节”,通过讲好科学故事,可有效培养学生的科学态度与责任。
- 黄李炮
- 关键词：物理学史故事
- 核心素养视域下的物理学史教学
- 2023年
- 在核心素养视域下,物理学史是形成物理观念的良好素材,是强化科学思维的重要资源,是推动科学探究的教育元素,是培养科学态度与责任的绿色养料。物理学史教学有助于发展学生的物理学科核心素养。当下,物理学史教学存在知识化、浅表化、形式化、生硬化等误区。为突破教学误区,充分发挥物理学史的育人功能,教学中应追溯演变,建立物理观念;归纳演绎,发展科学思维;呈现情境,推动科学探究;融入思政,培养科学态度与责任。
- 项于晴
- 关键词：物理学史物理学史教学
- 大概念教学背景下的物理实验教学与物理学史教学策略刍议
- 2023年
- 在高中物理教学中,大概念物理教学可以理解为以学科大概念为核心目标,联系真实的生活设计的教学,重点指向培养学生解决物理学科真实问题的素养。而《高中教育课程方案和课程标准(2020年修订版)》的出台,进一步加深了运用大概念教学来变革中学物理课堂教学的力度,特别是在物理实验教学和物理学史教学部分应用得尤为明显。
- 闵喜珍
- 关键词：物理实验教学
- HPS教学模式在新课标下物理学史教学中的运用——以“牛顿第一定律”为例
- 2023年
- 物理学史教学是高中物理课程中的重要组成部分,对提升学生物理学科核心素养具有关键作用.本文以“牛顿第一定律”教学内容为例,现将国际上成熟的HPS教学模式应用于物理学史教学,让学生从物理学史的角度去学习物理知识,并挖掘隐藏在科学知识后面的合理思想和合理逻辑,提升学生探索的意识和解决问题的能力,培育他们的科学精神,充分体现物理学史教育的育人功能.
- 廖亮
- 关键词：物理学史牛顿第一定律HPS教学模式
- 物理教学中的物理学史教学实践
- 2023年
- 阐述物理教学中的物理学史教学实践,以具体教学内容为起点、拓展物理学史料,标志性物理学史事件为中心、串联教学内容,结合实际教学内容展开分析与探究。
- 杨晓华
- 关键词：物理教学教学创新教学实践
- 物理学史教学对培养学生科学态度与责任的实证研究
- 物理学史是高中物理教学中重要的组成部分,其中包含丰富的教学内容。更好地运用物理学史进行教学,可以帮助教师提高学生在科学态度与责任上的素养水平。当前的物理学史内容常常在实际教学中被一带而过,其价值没有被充分挖掘和发挥出来,...
- 罗晓明
- 关键词：物理学史高中物理实证研究
- H-I教学模式在物理学史教学中的应用——以库仑定律为例
- 2023年
- 在新课程改革的大环境下,H-I教学模式正日益受到人们的关注。教师将H-I教学模式融入物理课程教学,可以优化学生的学习方式,从而提高他们的综合素质和学科能力。库仑定律是高中物理选修3-1中第1章2节的主要内容。本文将按照新课标的要求,把H-I教学模式运用到库仑定律的教学中,从科学史、科学哲学和科学社会学三个方面入手,通过科学探究的方式,使学生在学习库仑定律的过程中,理解它的本质,从而提高学生的核心素质。
- 李晓雪
- 核心素养下高中物理教学中融入物理学史教学策略研究
- 2022年
- 随着新课程改革的不断完善,越来越多的物理教师开始意识到了物理学史在物理教学中的重要性,并尝试引入课堂。本文在核心素养的提出后,结合物理学史在高中课堂的教学情况,提出了核心素养下物理学史融入高中物理课堂教学的策略。
- 刘思彤
- 关键词：物理学史高中物理教学
相关作者
- 张锦科
- 作品数：62被引量：31H指数：3
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- 研究主题：高考 带电粒子 2010年高考 考点 物理学
- 陈皓
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- 研究主题：物理学史 过冷状态 相场方法 枝晶生长 谐振子
- 聂炼
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- 研究主题：CAI AUTHORWARE 多媒体素材 物理学史教学 物理学史
- 侯恕
- 作品数：127被引量：257H指数：6
- 供职机构：东北师范大学物理学院
- 研究主题：高中物理 物理教学 中学物理 高考题 物理学科
- 张引弟
- 作品数：3被引量：0H指数：0
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- 研究主题：高中物理 教学方法 教学反思 教学 教学质量
